人教版九年级上册22.3 实际问题与二次函数试讲课课件ppt

这是一份人教版九年级上册22.3 实际问题与二次函数试讲课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了知识回顾，学习目标，课堂导入，解法一配方法，解法二公式法，新知探究，知识点，跟踪训练，随堂练习，几何面积最值问题等内容，欢迎下载使用。

写出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标，并写出其最值.(1) y=x2-4x-5；(配方法) (2) y=-x2-3x+4.(公式法)
解：(1) y = x2-4x-5 = x2-4x+4-9 = (x-2)2-9.开口方向：向上；对称轴：x=2；顶点坐标：(2，-9)；最小值：-9.
1.分析实际问题中变量之间的二次函数关系.
2.会运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值.
3.能应用二次函数的性质解决图形中最大面积问题.
问题 从地面竖直向上抛出一小球，小球的高度 h(单位：m)与小球的运动时间 t(单位：s)之间的关系式是 h=30t-5t 2 (0≤t≤6)．小球运动的时间是多少时，小球最高？小球运动中的最大高度是多少？
∴t=3时，hmax=45.
所以小球运动时间为3 s时，小球最高，小球运动中 的最大高度为45 m.
∵h=30t-5t 2=-5(t 2-6t)=-5(t -3)2+45，
∵h=30t-5t 2
例1 用总长为 60 m 的篱笆围成矩形场地，矩形面积 S 随矩形一边长 l的变化而变化.当 l 是多少米时，场地的面积 S 最大？
例2 如图，用一段长为60 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园，墙长18 m，这个矩形的长、宽分别为多少时，菜园的面积最大？最大面积是多少?
因为0当 l<30 时，S 随 l 的增大而增大，
注意：实际问题中求解二次函数最值问题，不一定都取图象顶点处，要根据自变量的取值范围进行分析.通过前两道例题的对比，希望同学们能够理解函数图象的顶点、端点与最值的关系，并能结合实际问题，判断何时在顶点处取最值.、何时在端点处取最值.
用二次函数解决实际问题的一般步骤：
1.审：仔细审题，厘清题意.2.设：找出题中的变量和常量，分析它们之间的关系，设出适当的未知数.3.列：用二次函数表示出变量和常量之间的关系，建立二次函数模型，写出二次函数的解析式.4.解：依据已知条件，借助二次函数的解析式、图象和性质等求解实际问题.5.检：检验结果，进行合理取舍，得出符合实际意义的结论.
二次函数解决几何面积最值问题的方法
1.求出函数解析式和自变量的取值范围；2.配方变形，或利用公式求它的最大值或最小值,3.检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值是否在自变量的取值范围内.
在美化校园的活动中，某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长)，用 28 m 长的篱笆围成一个矩形花园 ABCD (篱笆只围 AB，BC 两边)，设 AB=x m，花园面积为 S m2.(1)求 S 与 x 之间的函数关系式；(2)当 x 为何值时，S 有最大值？请求出最大值.
解：(1)由题意得 AD=(28-x) m，则 S=x(28-x)=-x2+28x(01.已知直角三角形两条直角边的和等于8，两条直角边分别为多少时，这个直角三角形的面积最大？最大值是多少？
2.如图，在一面靠墙的空地上用长 24 m 的篱笆，围成中间隔有两道篱笆的长方形花圃，设花圃的一边AB的长为x m，面积为 S m2.(1)求 S 与 x 之间的函数关系式及自变量 x 的取值范围；
解：(2)∵S=-4x2+24x=-4(x-3)2+36，∴当x=3时，S最大值=36.
2.如图，在一面靠墙的空地上用长 24 m 的篱笆，围成中间隔有两道篱笆的长方形花圃，设花圃的一边AB的长为x m，面积为 S m2.(2)当 x 取何值时，围成的花圃面积最大，最大面积是多少？
答：当x取3时围成的花圃面积最大，最大面积是36 m2．
解：(3)∵0<24-4x≤8，∴4≤x<6，由(2)知，当x>3时，S 随x的增大而减小，∴当x=4时，S取得最大值，且S最大值=32.答：当x取4时所围成的花圃面积最大，最大面积是 32 m2．
2.如图，在一面靠墙的空地上用长 24 m 的篱笆，围成中间隔有两道篱笆的长方形花圃，设花圃的一边AB的长为x m，面积为 S m2.(3)若墙的最大可用长度为 8 m，则花圃的最大面积是多少？
3.如图，某小区准备用篱笆围成一块矩形花圃 ABCD，为了节省篱笆，一边利用足够长的墙，另外三边用篱笆围着，再用两段篱笆 EF 与 GH 将矩形ABCD 分割成①②③三块矩形区域，而且这三块矩形区域的面积相等，现有总长 80 m的篱笆，当围成的花圃 ABCD 的面积 y m2最大时，AB 的长为 m.
常见几何图形的面积公式
最值有时不在顶点处，需要利用函数的增减性来确定
1.在一个腰长为 10 cm 的等腰直角三角形的内部截一个矩形 ABCD，使三角形的直角为矩形的一个内角，则矩形 ABCD 面积的最大值是 .
解：∵三角形AEF是等腰直角三角形，∴AF=AE=10 cm，∠E=∠F=45°.∵ABCD是矩形，∴AB∥CD，AB=CD，∠CDE=90°，∴∠ECD=45°，∴ED=CD.设AD=x cm，矩形面积为y cm2，∴ED=CD=(10-x）cm，y=x(10-x)=-x2+10x=-(x-5)2+25，∴当x=5时，y取最大值为25．
2.有一条长 7.2 m 的木料，做成如图所示的“日”字形的窗框，窗框的高和宽各取多少米时，这个窗的面积最大？(不考虑木料加工时的损耗和中间木框所占的面积)
3.如图，在足够大的空地上有一段长为 a m的旧墙 MN，某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园 ABCD，其中 AD≤MN.已知矩形菜园的一边靠墙，另三边一共用了 100 m木栏.(1)若 a=20，所围成的矩形菜园的面积为 450 m2，求所利用旧墙 AD 的长；
解：(1) 设AB=t m，则BC=(100-2t) m，根据题意得t(100-2t)=450，解得t1=5，t2=45，当t=5时，100-2t=90＞20，不合题意，舍去；当t=45时，100-2t=10.答：AD的长为10 m.