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    2021--2022学年人教版九年级数学上册23.1图形的旋转课时1(PPT课件)
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    初中数学人教版九年级上册23.1 图形的旋转一等奖课件ppt

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    这是一份初中数学人教版九年级上册23.1 图形的旋转一等奖课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了知识回顾,学习目标,课堂导入,摩天轮,荡秋千,知识点1,新知探究,顺时针,旋转中心,旋转角等内容,欢迎下载使用。

    1.平移定义:在平面内,将一个图形上所有点按照某个直线的方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动.2.平移两要素:方向和距离.3.平移的性质:①图形的大小没有变化,只是位置发生了改变.②对应点所连线段平行(或在同一直线上)且相等.③平移后对应的线段相等,对应角相等.
    1.掌握旋转的有关概念及性质.
    2.能够运用旋转的性质解决简单的旋转问题.
    观察下列动画,说一说,生活中的这些现象有什么共同特点?
    把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做图形的旋转.这个定点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角.
    如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点叫做这个旋转的对应点.线段OP与OP′叫做对应线段.
    点A绕__点,往___ 方向,转动了__度到点B.
    △ABC绕__点,往___方向,转动了__度到△A′B′C′ .
    简记为:一个定点,一个方向,一个角度
    ①旋转变换属于全等变换.②描述旋转时,不能忽略“平面内”,且旋转的角度一般小于360°.③定位三要素:一个图形由一个位置旋转到另一个位置,固定不动的点就是旋转中心,互换位置的点是对应点,互换位置的边是对应边,对应边的夹角是旋转角.
    例1 如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转中心在哪里?旋转角是哪个角?
    旋转角为∠AOA′
    例2 如图,A,B,C三点共线,△ACD和△BCE都是等边三角形,△ACE旋转后到达△DCB的位置.(1) 旋转中心是哪一点?(2) 旋转角是多少度?
    (1) 点C是在△ACE旋转过程中不动的点,所以点C是旋转中心.(2) △ACE旋转后到达△DCB的位置,AC绕点C转过的角即∠ACD就是旋转角.∵△ACD是等边三角形,∴∠ACD =60°,即旋转角是60°.
    旋转的性质如图,在硬纸板上,挖一个三角形洞,再另挖一个小洞O作为旋转中心,硬纸板下面放一张白纸.先在纸上描出这个挖掉的三角形图案(△ABC),然后围绕旋转中心转动硬纸板,再描出这个挖掉的三角形(△A′B′C′ ),移开硬纸板,△ A′B′C′是由△ABC绕点O旋转得到的.
    (1)线段OA与OA′有什么关系?OA = OA′.(2)∠AOA′与∠BOB′有什么关系?∠AOA′=∠BOB′.(3)△ABC与△ A′B′C′的形状和大小有什么关系?△ABC≌△ A′B′C′.
    你能归纳出旋转的性质吗?
    1.对应点到旋转中心的距离相等.2.对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.3.旋转前、后的图形全等.
    (2)线段AO=A'O,BO=B'O,CO=C'O
    (1)旋转角∠AOA'=∠BOB' =∠COC'
    观察下图,你能得到什么结论?
    (3)△ABC≌△A'B'C'
    归纳总结:(1)旋转不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置;(2)旋转时,图形上的每一点都绕旋转中心旋转相同的角度;(3)旋转的性质中所说的“对应点”是指“任意一对对应点”.
    例3 如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点C和点E是对应点,若∠CAE=90°,AB=1,则BD= .
    1. 如图,在边长为1的正方形网格中,将△ABC绕点P顺时针旋转90°得到△A′B′C′ ,则点P的坐标是( )A.(1,1)B.(1,2)C.(1,3)D.(1,4)
    确定对应点A与A′,C与C′
    作AA′,CC′的垂直平分线
    两条垂直平分线的交点(1,2)即为旋转中心
    旋转中心的确定:旋转中心是两对对应点所连线段的垂直平分线的交点.
    2.如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB'C' 的位置,使得 CC′ //AB,则∠BAB′ 的度数是( )A.30°B.35°C.40°D.50°
    解:∵CC′∥AB,∠CAB=75°,∴∠C′CA=∠CAB=75°,又∵C,C′ 为对应点,点 A 为旋转中心,∴AC=AC′,即△ACC′ 为等腰三角形,∴∠BAB′=∠CAC′=180°-2∠C′CA=30°.
    三要素:旋转中心,旋转方向和旋转角
    对应点到旋转中心的距离相等
    对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角
    1.(2020•天津中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点B的对应点E恰好落在边AC上,点A的对应点为D,延长DE交AB于点F,则下列结论一定正确的是(  )
    A.AC=DE B.BC=EF C.∠AEF=∠D D.AB⊥DF
    解:由旋转可得,△ABC≌△DEC, ∴AC=DC,故A选项错误. BC=EC,故B选项错误. ∠AEF=∠DEC=∠B,故C选项错误. ∠A=∠D,又∵∠ACB=90°, ∴∠A+∠B=90°, ∴∠D+∠B=90°, ∴∠BFD=90°,即DF⊥AB,故D选项正确.
    解:∵AB⊥OB,∴∠ABO=90°.∵∠A=30°,∴∠AOB=60°.①若是顺时针旋转150°,如图(1),点 A′ 在 y 轴负半轴,则 OA′=OA=4,所以,点 A′ 的坐标为(0,-4);
    3.如图,在△AOB中,AB⊥OB,∠A=30° ,OA=4 ,将△OAB绕点O旋转150°得△OA'B',则点A'的坐标为 .
    易错警示:本题并未指明旋转方向,故应分两种情况(顺时针旋转和逆时针旋转),常出现只考虑一种情况的错解.
    4.(2020•天水中考)如图,在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG.若DF=3,则BE 的长为   .
    解:由题意可得,△ADF≌△ABG,∴DF=BG,∠DAF=∠BAG.∵∠DAB=90°,∠EAF=45°,∴∠DAF+∠EAB=45°,∴∠BAG+∠EAB=45°,∴∠EAF=∠EAG.
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