







小学数学冀教版二年级下册探索正方形的特征完美版ppt课件
展开1.能对正方形的特征提出猜测并验证。2.认识正方形的边长,知道正方形的4条边都相等,4个角都是直角。3.能理解长方形和正方形的相同点和不同点。
【重点】 认识正方形的边长,知道正方形的4条边都相等,4个角都 是直角。
【难点】 能理解长方形和正方形的相同点和不同点。
从下面的图形中找出正方形。
正方形4条边都相等,4个角都是直角。
我用直尺分别测量每一条边的长度,看看4条边是不是一样长。
我把正方形对折两次,4条边重合,4条边都相等。
1. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
2. 拿一张长是15厘米、宽是9厘米的长方形纸剪下一个最大的正方形。
(1) 想一想,剪下的正方形的边长是( )厘米。
(2) 算一算,剩下的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
(1) 有( )个长方形。
(2) 有( )个正方形。
长方形:③、④、①和③、②和④、①和②、①②③和④,一共6个。
正方形:①、②、③和④,一共3个。
2. 正方形每条边的长叫做边长。
1. 正方形的4条边都相等,4个角都是直角。
1. 把长方形涂成红色,把正方形涂成黄色。
能摆成长方形的是( ),能摆成正方形的是( )。
2. 下面哪组小棒能摆成长方形,哪组小棒能摆成正方形?
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