小学数学二 两位数乘两位数优秀ppt课件

这是一份小学数学二 两位数乘两位数优秀ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了农村的变化可真大，探究连乘的运算顺序，×6×2，×2×24等内容，欢迎下载使用。

1.在解决问题的过程，经历探索三个数连乘运算方法的过程。2.掌握三个数连乘的运算顺序，能解答连乘计算的简单问题。3.积极主动地参与数学活动，获得分析问题、解决问题的初步经验，增强学好数学的信心。
【重点】能根据具体的问题情境，列出连乘算式解答简单问题，掌握连乘运算的顺序。【难点】能清楚地表达列式思考过程和连乘算式中每一步的实际意义。
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
2010年的固定电话数是2005年的2倍。
方法一：先求出西王庄2005年的固定电话数。因为2010年的固定电话数是2005年的2倍。
说一说你是怎么计算的。
分步算式：2005年的固定电话数：24×6=144（部）2010年的固定电话数：144×2=288（部）
综合算式：24×6×2=288（部）
像24×6×2这样的算式叫做连乘算式。
方法二：先找出中间量——2010年的固定电话数是2000年的几倍，再根据求一个数的几倍是多少问题的解法，列出乘法算式并求出结果。
分步算式：2010年的固定电话数是2000年的几倍：6×2=122010年的固定电话数：12×24=288（部）
综合算式：6×2×24=288（部）
像6×2×24这样的算式叫做连乘算式。
方法一：根据分步算式可知，要先计算2005年的固定电话数，再计算2010年的固定电话数，即先计算24×6×2中的24×6，再用24×6的积乘2，也就是按从左往右的顺序计算。
方法二：根据分步算式可知，先计算2010年的固定电话数是2000年的几倍，再计算2010年的固定电话数，即先计算6×2×24中的6×2，再用6×2的积乘24，也就是按从左往右的顺序计算。
列出一个连乘算式解答。
西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户居民。一共可以住多少户？
12×5×8 = 60×8 = 480（户）
答：一共可以住480户。
已知条件:8栋相同的楼房，每栋5个单元，每个单元可住12户。
思路一：先算1栋楼有多少户，再算8栋这样的楼一共可以住多少户。
5×8×12 = 40×12 = 480（户）
思路二：先算8栋楼一共有多少个单元，再算一共可以住多少户。
1.先说说运算顺序，再计算。
25×2×45
应该按照从左到右的顺序计算。
19×3×24
27×9×8
= 50×45 = 2250
= 57×24 =1368
= 243×8 =1944
= 517－36 = 481
应该先算乘、除，再算加、减，有小括号的先算小括号里面的。
224+25×28
18×（86-27）
517-216÷6
=224+700 =924
=18×59 =1062
2.2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠？
我每个月能吃掉42只田鼠。
答：2只猫头鹰一年可以吃掉1008只田鼠。
3.体育用品商店同一品牌的运动鞋有三种不同的价格。2号鞋的价格是1号鞋的2倍，3号鞋的价格是2号鞋的6倍。买一双3号鞋要花多少元钱？
28×2×6 = 56×6 =336（元）
答：买一双3号鞋要花336元钱。
4.4辆这样的货车6次可以运送货物多少吨？
4×7×6 = 28×6 =168（吨）
答：4辆这样的货车6次可以运送货物168吨。
5.第一实验小学新建22间教室，每间教室有6扇窗户，每扇窗户安装2块玻璃，这些教室一共安装多少块玻璃？
22×6×2 = 132×2 =264（块）
答：这些教室一共安装264块玻璃。
6.阳光水果店2天卖了8筐苹果，每筐苹果重45千克，每千克5元，这些苹果一共能卖多少元钱？
45×8×5 = 360×5 =1800（元）
答：这些苹果一共能卖1800元钱。