小学数学冀教版三年级下册七 长方形和正方形的面积优质ppt课件
展开1、在动手操作、交流、讨论等活动中,经历探索长方形面积公式的过程。2、理解并掌握长方形面积公式,会用公式计算长方形的面积。3、在拼长方形和用语言描述图形的过程中,发展初步的空间观念。
【重点】掌握长方形的面积公式,应用长方形的面积公式解 决实际问题。【难点】理解推导长方形面积公式的过程。
你知道下面长方形的面积是多少吗,为什么?(每个小正方形的面积是1平方厘米)
第一个图形是由6个小正方形组成的,它的面积是6平方厘米。
剩下两个图形分别由12、20个小正方形组成,它们的面积是12平方厘米和20平方厘米。
告诉大家你拼成的是一个什么样的长方形。
用12个1平方厘米的正方形拼成一个长方形。
我拼的长方形的长是4厘米,宽是3厘米。
把大家拼的长方形的长和宽填在下表中。
从表中可以看出前面两列数相乘的积正好等于第三列的数。
议一议:观察大家填在表中的数据,你发现了什么?
自己总结长方形面积的计算公式。
有一块长方形广告牌(如下图),它的面积是多少平方分米?
答:广告牌的面积是( )平方分米。
用长方形的面积公式:长方形面积=长×宽
1.计算下面长方形的面积。(练一练第1题)
2.一张风景画的长是13分米,宽是8分米。这张风景画的面积是多少平方分米?(练一练第2题)
13×8=104(平方分米)
答:这张风景画的面积是104平方分米。
3.篮球场的长是28米,宽是15米。篮球场的面积是多少平方米?(练一练第3题)
28×15=420(平方米)
答:篮球场的面积是420平方米。
4.拿出一个练习本,先估计一下它的封面的面积,在实际量一量它的长和宽(保留整厘米),并算出它的面积。(练一练第4题)
经过测量,练习本的长是30厘米,宽是21厘米。
面积:30×21=630(平方厘米)
答:练习本的面积是630平方厘米。
5.王爷爷家有一个鸡舍,长是16米,宽是11米。(1)这个鸡舍的面积是多少平方米?(2)如果一面靠墙,围上篱笆,至少需要多少米篱笆?
16×11=176(平方米)
16+11+11=38(米)
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