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广东省韶关市2021年八年级下学期物理期末考试试卷
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这是一份广东省韶关市2021年八年级下学期物理期末考试试卷，共15页。试卷主要包含了单项选择题〔共7题；共14分〕，填空题〔共7题；共20分〕，作图题〔共1题；共15分〕，综合题〔共2题；共5分〕，实验题〔共3题；共12分〕，计算题〔共2题；共30分〕，简答题〔共1题；共6分〕等内容，欢迎下载使用。
八年级下学期物理期末考试试卷
一、单项选择题〔共7题；共14分〕
1.以下数据中与实际相符的是〔 〕
A. 人正常行走时的速度为 B. 学生课桌的高度约为2m
C. 正常人的心跳每分钟约为40次 D. 两个鸡蛋的总重约为1N
2.暑假，小华和家人从广东到西藏去旅游。小华发现一个密封袋装食品在两地表现出了不同的外形，如图甲、乙所示。当该袋装食品分别位于广东和西藏时，袋内气体哪个物理量没有发生变化〔 〕
A. 温度 B. 质量 C. 密度 D. 体积
3.电影?流浪地球?开启了中国科幻电影元年，影片中涉及到许多我们学过的科学知识，以下观点正确的选项是〔 〕
A. 图中，利用木星的冲击波助推地球转向说明力是维持物体的运动状态的原因
B. 地球坠向木星是因为木星对地球的引力大于地球对木星的引力
C. 地球发动机喷射的燃气推动地球前进，说明物体间力的作用是相互的
D. 地球自转难以停顿，是因为自转速度大，惯性大
4.某一物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力
B. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C. 物体所受的重力和物体对桌面的压力是一对相互作用力
D. 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
5.如以下图的实例中，目的是为了减小摩擦的是〔 〕
A. 给自行车轴加润滑油 B. 轮胎上制有花纹
C. 用起瓶器夹紧瓶盖 D. 防滑垫外表做得凹凸不平
6.如图，A、B体积一样，B、C质量相等，将他们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底，那么以下说法正确的选项是〔 〕
A. A所受的浮力一定大于B所受的浮力 B. A下外表所受的压力一定大于B下外表所受的压力
C. C所受的浮力一定小于B所受的浮力 D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力
7.如以下图，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F．物体经过E点开场计时，每经过一样时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，那么：〔 〕
A. 物体在EF段的速度大于GH段的速度 B. 物体在GK段受到的摩擦力等于5N
C. 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功 D. 拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
二、填空题〔共7题；共20分〕
8.在如以下图的工具中，属于省力杠杆的是________；属于费力杠杆的是________；属于等臂杠杆的是________.
9.如图甲所示是“擦窗机器人〞，它的“腹部〞有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，在________的作用下，牢牢地吸在竖直玻璃上。用托里拆里实验测量这个物理量大小，如图乙所示，此时它的大小等于________mm高水银柱产生的压强。如果这个实验从山脚搬到山顶上去完成，测量值会________〔选填“变大“变小〞或“不变〞〕。
10.如以下图，底面积和质量都一样的A、B两容器，装有等深、等质量的不同种液体，放在水平桌面上，那么液体对容器底部的压强pA________pB ， 液体对容器底部的压力FA________FB ， 容器对桌面的压强p′A________p′B。〔以上均选填“大于“等于〞、“小于〞〕
11.如图甲为集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人，通过电动机旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒。机器人扫地时所受阻力与速度的关系图像如图乙，假设该机器人在1min内沿直线匀速清扫地面的距离为12m，那么机器人在清扫过程中的动力为________N，动力所做的功为________J；假设机器人以0.4m/s的速度匀速清扫，那么机器人的动力功率为________W。
12.如以下图，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球从C点由静止释放，经过B点到达最低点，然后到达另一侧与B点等高的点A时刚好速度为零。由C到B点过程中， ________能转化为动能，________点的动能最大，从最低点O到A点的过程中，机械能的总量________。〔选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕.
13.如以下图，烧杯内盛有某种液体，把体积为1×10﹣4m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为1.5N，铝的密度为2.7×103kg/m3。那么铝块在液体中受到的浮力等于________N，铝块的重力为________N，液体的密度为________kg/m3。
14.如以下图，用一样的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，升高一样的高度，不计绳重和摩擦。假设 ，那么FA________FB ， FA、FB做的总功WA和WB的大小系为WA________WB；假设 ，那么两滑轮组的机械效率 ________ 。〔以上均选填“＞〞、“＜〞或“＝〞〕
三、作图题〔共1题；共15分〕
15.
〔1〕如图甲，物块沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块受力的示意图。
〔2〕请在图乙中画出杠杆动力F1的力臂L1 ， 及阻力F2和阻力臂L2。
〔3〕人站在地面上，用如图丙所示的滑轮组将重物提起，请画出最省力的绳子绕法。
四、综合题〔共2题；共5分〕
16.
〔1〕如图甲所示，温度计的读数方法正确的选项是________〔选填“A〞、“B〞或“C〞〕，示数为________℃；
〔2〕如图乙所示，用刻度尺测量物体的长度，物体长度为________cm；
〔3〕如图丙所示，将压强计的金属盒放在同种液体中，金属盒面的朝向不同。要观察到U形管两侧液面的高度差相等，必须控制金属盒面的中心在液体的________相等，由上述实验可知：液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是________的；不增加器材，用这套装置还可以探究液体内部压强与________的关系。
17.现今，乌鲁木齐地铁已开通了八楼至地窝堡机场的线路，大大便利了民众出行需求：
〔1〕站内安保人员时刻提醒乘客要在红色平安线外候车。这是因为地铁过站时，带动周围空气流速________，车厢周围空气压强________〔以上两空选填“増大〞或“减小〞〕，假设乘客在红色平安线内，________〔选填“红线外〞或“红线内〞〕的空气会把乘客压向高速运动的地铁；
〔2〕地铁加速出站时，座椅会对乘客产生一个与地铁运动方向________〔选填“一样〞或“相反〞〕的力。地铁行驶过程中，假设以座椅上的乘客为参照物，地铁是________的〔选填“静止〞或“运动〞〕。地铁进站时，撤去动力，地铁不能立刻停顿，这是因为列车具有________。
五、实验题〔共3题；共12分〕
18.甲图是探究“阻力对物体运动的影响〞的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系〞的实验装置，关于这两个实验，答复以下问题：
〔1〕甲实验中，小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有________和________；在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越________〔选填“快〞或“慢〞〕，从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将________；
〔2〕乙实验是通过观察木块________来判断小球动能大小的；可得出结论：________；
〔3〕两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车〔小球〕到达水平面时具有一样的________。
19.在“探究影响浮力大小因素〞的实验中，一组同学提出了4种猜测．
小华：浮力大小与液体密度有关；小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；
冬冬：浮力大小与物体所受的重力有关；玲玲：浮力大小与物体的形状有关．
他们找来了体积一样的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器．按照图中所示标准地完成了实验，记录了如下表所示的实验数据．
观察表中数据，答复以下问题：
〔1〕根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为 时，物体A所受浮力大小为________N；表格中标有“ 〞的位置的数据应该是________；
〔2〕通过分析比拟第________次实验数据，能够说明小华同学的猜测是正确的；分析比拟第________次实验数据，能够说明小红同学的猜测是正确的；
〔3〕为了验证冬冬同学的猜测，他们选择了第________次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力________〔选填“无关〞或“有关〞〕；
〔4〕要验证玲玲的猜测，同学们又找来了一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉．他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关．请指出他们实验方法的错误之处：________．
20.船只停泊在岸边时，常常将缆绳绾绕在码头的立柱上，为什么缆绳要缠绕多几圈呢?某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜测：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越大，且摩擦力与绕绳的圏数成正比。为了验证猜测，该兴趣小组的同学设计了如下的实验进展探究：
⑴如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6N，将数据记录在表格中；
⑵如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9N，教师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7N；
⑶逐渐增加棉线绕在铁棒上的脚数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中；
⑷棉线绕3圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为________N，棉线与铁棒之间的摩擦是________〔选填“静摩擦〞或“滑动摩擦〞〕，该摩擦力的大小为________N；
⑸分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关系的探究结论是：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越________且摩擦力与绕绳的圈数________〔选填“是〞或“不是〞〕成正比。
六、计算题〔共2题；共30分〕
21.2021年4月12日，南海海域阅兵中，我国海军094A型战略核潜艇，首次公开亮相，如以下图，下表是其局部性能参数，求：〔g取10N/kg，海水的密度取ρ水＝1.0×103kg/m3〕
〔1〕核潜艇在水面航行时受到的浮力是多少?
〔2〕核潜艇下潜到最大潜深时，受到水的压强是多少?
〔3〕假设核潜艇以水下巡航速度做水平匀速直线运动，动力功率为3×106W，那么它受到海水的平均阻力是多少?〔取一节为0.5m/s〕
22.某汽车生产厂家新生产一种新型载重汽车，以下是他测量的一些数据：六轮卡车自重10t，满载货物时总质量为25t，并以5m/s的速度匀速的沿盐山公路从山底运动到100m高的山顶，用了20min时间，发动机所产生的牵引力为货车总质量的0.02倍。〔g取10N/kg〕卡车满载货物时，求：
〔1〕卡车装载的货物重力是多少?
〔2〕卡车将货物运至山顶时，所做的有用功为多少?
〔3〕卡车将货物运至山顶时，牵引力所做的总功为多少?卡车在盘山公路上将货物运至山顶的机械效率为多少?
七、简答题〔共1题；共6分〕
23.阅读短文，答复以下问题。
无砟〔zhǎ〕轨道的高速列车
无砟轨道〔如图甲〕的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝士上。这可减少维护、降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米〔如图乙〕。传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟〔如图丙〕。
〔1〕列车设计为子弹头型，目的是为了在运行过程中________；增大坐垫与人的接触面积，是为了减小臀部所受的________；
〔2〕列车在匀速行驶过程中，列车的动力________阻力〔填“＞〞、“＜〞或“＝〞〕；快到站点时，列车鸣笛声是通过________传入人耳的。
〔3〕传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是〔_________〕
①增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里
②可以减少噪声和列车振动
③可以减少维护、降低粉尘
④可以吸热、增加透水性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
〔4〕沪宁两地高速铁路线长是297km，假设列车从南京到上海用时54min，那么它行驶的平均速度是________km/h。
〔5〕质量为4000t的列车在平直轨道上匀速运行时，所有车轮跟铁轨接触的总面积为0.8m2 ， 列车对铁轨的压强为________Pa〔g取10N/kg〕。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A．人正常行走时的速度为 ，A不符合题意；
B．学生课桌的高度约为0.8m，B不符合题意；
C．正常人的心跳每分钟约为70次，C不符合题意；
D．一个鸡蛋的质量约为50g，那么两个鸡蛋所受的重力为
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据常见物体的速度、长度、重力和合理的心跳频率解答。
2.【解析】【解答】A．广东和西藏为地球的不同位置，该袋装食品分别位于广东和西藏时，袋内气体温度可能变化，A不符合题意；
B．同一袋密封的袋装食品，不管它处于什么地方，其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此袋内的气体质量不变，B符合题意；
CD．乙图食品袋的体积在变小，在袋内气体质量不变时，体积变小，密度会变大，CD不符合题意。
故答案为： B。
【分析】质量是物体含有物质的多少，和位置、状态等无关。
3.【解析】【解答】A．利用木星冲击波助推地球转向，说明力可以改变物体的运动状态，A不符合题意；
B．木星对地球的引力与地球对木星的引力是相互作用力，大小相等，B不符合题意；
C．地球发动机喷射燃气推动地球前进，这是利用了物体间的作用是相互的，C符合题意；
D．惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，地球自转难以停顿，是因为其惯性大，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】力可以改变物体的运动状态；物体间力的作用是相互的，相互作用的力大小相等；物体的惯性只和物体的质量有关。
4.【解析】【解答】物体所受拉力和重力不在同一直线上，故一定不是平衡力；物体所受重力和桌面对物体的支持力满足平衡力条件，是一对平衡力；物体所受重力和物体对桌面的压力方向一样，故一定不是相互作用力；桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力不在一条直线上，故一定不是一对平衡力。
故答案为：B。
【分析】水平面上匀速直线运动时，拉力和摩擦力是平衡力，重力和支持力是平衡力。
5.【解析】【解答】解：
A、给自行车车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；
B、轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B错；
C、用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦，故C错；
D、防滑垫外表做的凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错．
应选A
【分析】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；〔1〕增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；〔2〕减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
6.【解析】【解答】A．由图知，A漂浮，B悬浮，那么 ，
因为A、B体积一样，那么
根据阿基米德原理 可知
A不符合题意；
B．根据浮力产生的原因可知 ，
由图可知： ，
故 ，
故
故错误；
C．因B悬浮，C沉底，故 ，
因B、C质量相等，那么
故
C符合题意；D．因 ，
A、C的浮力无法比拟，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在同种液体中，排开液体的体积越大，受到的浮力越大；悬浮的物体受到的浮力等于物体重力，沉底的物体受到的浮力小于重力。
7.【解析】【解答】解：
A、由图和题意可知，物体在EF段和GH段通过的路程一样，但所用时间tEF=2tGH ， 由v= 可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；
B、由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B错误；
C、由图可知，sEF=sGH ， 所用的拉力一样即F=5N，由W=Fs可知，所做的功一样，故C错误；
D、由图和题意可知，sEF＜sGK ， 所用时间t和拉力F均一样，由P= = 可知，拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率，故D正确．
应选D．
【分析】〔1〕根据图象提供的信息，由速度公式v= 解题；〔2〕摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关，据此分析；〔3〕根据功的两个要素，由W=Fs解析；〔4〕分析图象，根据P= = 判断．
二、填空题
8.【解析】【解答】羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，筷子在使用过程中，阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，定滑轮在使用过程中阻力臂等于动力臂，是等臂杠杆.
故答案为：羊角锤；筷子；定滑轮.
【分析】杠杆的分类：动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆；分析各杠杆动力臂与阻力臂的关系分析解答.
9.【解析】【解答】当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，使吸盘内的气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，牢牢地吸在竖直玻璃上。用托里拆里实验测大气压时，计算水银柱的高度是：水银槽中水银液面到水银柱的顶端的竖直高度，故它的大小等于750mm高水银柱产生的压强。因大气压强随高度的增加而减小，故山脚的大气压强比山顶的大气压强大，故测量值会变小。
【分析】吸盘在大气压的作用下吸在玻璃上，大气压等于水银柱的高度，海拔越高，大气压降低。
10.【解析】【解答】根据题意知道，两个容器底面积一样，液体深度一样；所以，两个容器内液体的体积关系为VA ＞VB
又因为两种液体的质量一样，由 知道ρA ＜ρB
由于液体深度一样，由p=ρgh知道，液体对容器底部的压强关系pA ＜pB
由 知道，液体对容器底部的压力F=pS；由于pA ＜pB ，SA =SB ，所以，液体对容器底部的压力关系FA＜FB
两个容器的质量以及所装液体的质量一样，即两个容器的总质量一样，即mA=mB；容器对桌面的压力F′=G总=m总g
所以两个容器对桌面的压力一样；又因为容器底面积相等，即SA =SB ， 由 知道，
两个容器对桌面的压强关系pA′=pB′
【分析】质量一定时，液体体积越大，密度越小，深度一样时，液体压强越小，根据压强和受力面积计算压力大小，利用压力和受力面积的比值计算对桌面的压强。
11.【解析】【解答】该机器人在清扫地面时运动的速度为
由图乙可知，当机器人清扫地面的速度v1=0.2m/s时，阻力f=60N，机器人沿直线匀速运动，所以机器人的水平动力F1=f=60N
那么动力所做的功为W=F1s=60N×12m=720J假设机器人以v2=0.4m/s的速度匀速清扫，由图乙及二力平衡可知，机器人在清扫过程中的动力为F2 =120N ，根据 得机器人的动力功率为
【分析】根据路程和时间的比值计算速度，根据速度分析动力；根据力和距离的乘积计算做功多少，根据力和速度的乘积计算功率大小。
12.【解析】【解答】粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球从C点由静止释放，由C到B点过程中，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能；到最低点O到时，高度最小，速度最大，所以O点的动能最大；从最低点O到A点的过程中，要抑制摩擦力做功，局部机械能转化为内能，所以机械能的总量变小。
【分析】质量一定时，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能，速度越大，动能越大。
13.【解析】【解答】铝块的重力为G＝mg＝ρVg＝2.7×l03kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg＝2.7N
铝块所受浮力为F浮＝G﹣G示＝2.7N﹣1.5N＝1.2N
由 得，液体密度为
【分析】根据物体的密度、体积计算质量和重力，利用重力和拉力差计算浮力大小，根据浮力可以计算液体密度大小。
14.【解析】【解答】因不计绳重和摩擦，那么绳自由端的拉力为
由甲图知承当物重的绳子段数为
由乙图知承当物重的绳子段数为
由题知
因动滑轮的重力相等，故
因两次实验，物体上升的高度一样，提升的重物一样，故所做的有用功相等，即
因动滑轮的重一样，升高的高度一样，故所做额外功相等，即
由 可知
因
由
知提升的重物越重，机械效率越大，故
【分析】当动滑轮和物体重力相等时，滑轮组绳子股数越多，拉力越小，当物体重力和上升高度一样时，总功一样，物体重力越大，滑轮组的机械效率越大。
三、作图题
15.【解析】【解答】(1)由于斜面是光滑的，所以此时物体不会受到摩擦力的作用，它只受到竖直向下的重力和斜面对它的支持力的作用，支持力的方向是垂直于斜面向上的，如以以下图所示
；(2)阻力F2为物体对杠杆的拉力，作用点为绳与杠杆的接触点，方向竖直向下，过O点作F2的垂线即为阻力F2的力臂L2；反向延长力的作用线F1 ， 过O点作F1的垂线即为力F1的力臂L1。如以以下图所示
；(3)由图可以看出，人站在地面拉动绳子，故绳子的拉动方向应向下，由此确定绳子的自由端，然后依次向内绕。如以以下图所示
【分析】〔1〕物体受到的重力竖直向下，受到的支持力和支撑面垂直；〔2〕杠杆上的力臂是从支点到力的作用线的垂线；〔3〕根据人的位置，结合滑轮组绕线。
四、综合题
16.【解析】【解答】(1)温度计读数时，视线应与液面凹面最低处相平，B符合题意。由图知，温度的分度值为1℃，示数为48℃。(2)]刻度尺的分度值为1mm，物体的长度为 (3)U形管两侧液面的高度差相等，说明金属盒在液体中受到的压强相等，根据液体内部压强的特点知，必须控制金属盒面的中心在液体的深度相等。由上述实验可知：液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是相等的。由 知，液体为水，故还可以探究的是：液体内部压强与深度的关系。
【分析】〔1〕测力计读数时，视线正对刻度线，结合液柱位置测量温度；〔2〕根据物体对应的刻度尺的位置测量长度；〔3〕探究液体向不同方向的压强时，要保持深度一样；液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是相等的，液体内部压强与深度的关系。
17.【解析】【解答】(1)这是因为地铁过站时，带动周围空气流速增大，根据液体压强与流速的关系知：车厢周围空气压强减小，假设乘客在红色平安线内红线内的空气会把乘客压向高速运动的地铁；(2)地铁加速出站时，座椅随地铁一起运动，乘客相对座椅向后运动，故座椅会产生一个阻碍乘客向后运动的力，故座椅会对乘客产生一个与地铁运动方向一样的力。假设以座椅上的乘客为参照物，地铁相对座椅的位置没有发生改变，故地铁相对于座椅是静止的。地铁进站时，撤去动力，地铁不能立刻停顿，这是因为列车具有惯性，要保持的运动状态。
【分析】〔1〕流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；〔2〕力改变物体的运动状态；相对于参照物，没有位置变化，物体是静止的；惯性使物体保持原有状态不变。
五、实验题
18.【解析】【解答】(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面上运动时，竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，从而可以推理：假设水平面绝对光滑，运动的物体不受力，它将会在水平面上做匀速直线运动。(2)由图乙知，小球动能越大，对木块做功越多，木块被推动的距离越大，因此实验中通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小。两次使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滑下，控制小球的速度一样，质量不同，且质量越大将木块推动得越远，可得物体的速度一定时，质量越大，动能越大。(3)小车(小球) 从同一斜面的一样高度自由滑下时获得的速度一样，两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车(小球)到达平面时具有一样的速度。
【分析】〔1〕水平面上的物体受到重力和支持力，运动的物体受到的阻力越小，速度减小越慢，运动的物体不受力会匀速直线运动；〔2〕木块被推动的距离越大，说明物体的动能越大；〔3〕物体 从同一斜面的一样高度自由滑下时到达水平面时的速度一样。
19.【解析】【解答】〔1〕根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时，物体A所受浮力大小，利用称重法计算F浮=G-F拉=5N-4.4N=0.6N；根据阿基米德原理 ，浸在液体中的物体受到的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关．在排开液体体积一样时，浮力与液体密度成正比；表格中3和4次实验，排开液体体积一样，液体密度不同，在3中受到浮力是： ，那么在4中受到的浮力为： ，那么在4中受到浮力为1.2N；那么弹簧测力计的示数为：G-F浮=5N-1.2N=3.8N；“ 〞的位置的数据应该是3.8；〔2〕第3、4组实验，物体一样，物体排开液体的体积一样，液体的密度不同，计算得出浮力不同，能够说明小华同学的猜测是正确的；分析比拟第1、2、3次实验数据，控制液体的密度一样，物体排开液体的体积不同，那么受到的浮力不同，能够说明小红同学的猜测是正确的；〔3〕为了验证冬冬同学的猜测，他们选择了第4、5次实验数据，第4次实验浮力为1.2N；第5次实验浮力为：3N-1.8N=1.2N；两次浮力相等，他们发现浮力大小与物体所受的重力无关；〔4〕要验证玲玲的猜测，即浮力的大小与物体的形状有关，应该控制排开水的体积一样，但实验时没有控制排开水的体积一样．
【分析】〔1〕根据液体密度和排开液体的体积计算浮力，根据排开液体体积一样和密度关系，可以计算浮力大小，判断测力计的拉力大小；〔2〕物体排开液体的体积一样，液体的密度不同，浮力不同；液体的密度一样，物体排开液体的体积不同，受到的浮力不同；〔3〕浮力大小与物体所受的重力无关；〔4〕探究浮力的大小与物体的形状的关系，应该液体密度和排开水的体积一样。
20.【解析】【解答】(4)弹簧测力计的一个大格代表1N，一个小格代表0.1N，弹簧测力计示数是0.5N。棉线与铁棒之间相对静止，它们之间的摩擦力是静摩擦力。据题意，棉线和铁棒之间的摩擦力等于重力减去弹簧测力计的示数，所以该摩擦力为f=7.6N−0.5N=7.1N
该摩擦力的大小为7.1N。(5)一圈时摩擦力是4.7N，二圈时摩擦力是6.5N，三圈时摩擦力是7.1N，四圈时摩擦力是7.4N，五圈时摩擦力是7.4N，可见圈数越多摩擦力越大，摩擦力和圈数的比值不是定值，所以摩擦力和圈数不是成正比的关系。
【分析】〔4〕根据测力计指针位置测量力的大小；使物体静止时的摩擦力是静摩擦力；根据重力和拉力的差计算摩擦力的大小；〔5〕绳子圈数越多摩擦力越大，摩擦力和圈数的比值不是定值，所以摩擦力和圈数不是成正比的关系。
六、计算题
21.【解析】【分析】〔1〕根据物体的质量计算重力，根据漂浮时的浮力等于重力计算浮力大小；〔2〕根据液体密度和深度计算液体压强；〔3〕利用功率和速度大小，可以计算牵引力的大小。
22.【解析】【分析】〔1〕根据质量计算物体的重力；〔2〕根据物体的重力和高度的乘积计算做功多少；〔3〕利用重力可以计算摩擦力，利用牵引力和距离的乘积计算做功多少，有用功和总功的比值计算机械效率。
七、简答题
23.【解析】【解答】(1)列车设计为子弹头型，目的是为了在运行过程中减小空气阻力；在保持压力一定情况下，增大坐垫与人的接触面积，是为了减小臀部所受的压强。(2)列车在匀速行驶过程中，在水平方向上二力平衡，列车的动力等于阻力；声音的传播需要介质，快到站点时，列车鸣笛声是通过空气传入人耳的。(3)传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟，路砟和枕木的作用是增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里，减少噪声和列车振动，并吸热、增加透水性，但不能降低粉尘；故答案为：B。(4)沪宁两地高速铁路线长是297km，假设列车从南京到上海用时54min，那么根据速度计算公式，它行驶的平均速度是 (5)列车在平直轨道上匀速运行时，对铁轨的压力等于自身重力，再根据压强公式可知列车对铁轨的压强为
【分析】〔1〕列车设计为子弹头型，可以减小空气阻力；在压力一定时，增大接触面积，可以减小压强；〔2〕匀速直线运动时，物体受到的动力等于阻力，声音可以通过空气传播；〔3〕增大受力面积可以减小压强；〔4〕根据路程和时间比照值计算速度；〔5〕利用压力和受力面积的比值计算压强。
八年级下学期物理期末考试试卷
一、单项选择题〔共7题；共14分〕
1.以下数据中与实际相符的是〔 〕
A. 人正常行走时的速度为 B. 学生课桌的高度约为2m
C. 正常人的心跳每分钟约为40次 D. 两个鸡蛋的总重约为1N
2.暑假，小华和家人从广东到西藏去旅游。小华发现一个密封袋装食品在两地表现出了不同的外形，如图甲、乙所示。当该袋装食品分别位于广东和西藏时，袋内气体哪个物理量没有发生变化〔 〕
A. 温度 B. 质量 C. 密度 D. 体积
3.电影?流浪地球?开启了中国科幻电影元年，影片中涉及到许多我们学过的科学知识，以下观点正确的选项是〔 〕
A. 图中，利用木星的冲击波助推地球转向说明力是维持物体的运动状态的原因
B. 地球坠向木星是因为木星对地球的引力大于地球对木星的引力
C. 地球发动机喷射的燃气推动地球前进，说明物体间力的作用是相互的
D. 地球自转难以停顿，是因为自转速度大，惯性大
4.某一物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力
B. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C. 物体所受的重力和物体对桌面的压力是一对相互作用力
D. 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
5.如以下图的实例中，目的是为了减小摩擦的是〔 〕
A. 给自行车轴加润滑油 B. 轮胎上制有花纹
C. 用起瓶器夹紧瓶盖 D. 防滑垫外表做得凹凸不平
6.如图，A、B体积一样，B、C质量相等，将他们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底，那么以下说法正确的选项是〔 〕
A. A所受的浮力一定大于B所受的浮力 B. A下外表所受的压力一定大于B下外表所受的压力
C. C所受的浮力一定小于B所受的浮力 D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力
7.如以下图，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F．物体经过E点开场计时，每经过一样时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，那么：〔 〕
A. 物体在EF段的速度大于GH段的速度 B. 物体在GK段受到的摩擦力等于5N
C. 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功 D. 拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
二、填空题〔共7题；共20分〕
8.在如以下图的工具中，属于省力杠杆的是________；属于费力杠杆的是________；属于等臂杠杆的是________.
9.如图甲所示是“擦窗机器人〞，它的“腹部〞有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，在________的作用下，牢牢地吸在竖直玻璃上。用托里拆里实验测量这个物理量大小，如图乙所示，此时它的大小等于________mm高水银柱产生的压强。如果这个实验从山脚搬到山顶上去完成，测量值会________〔选填“变大“变小〞或“不变〞〕。
10.如以下图，底面积和质量都一样的A、B两容器，装有等深、等质量的不同种液体，放在水平桌面上，那么液体对容器底部的压强pA________pB ， 液体对容器底部的压力FA________FB ， 容器对桌面的压强p′A________p′B。〔以上均选填“大于“等于〞、“小于〞〕
11.如图甲为集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人，通过电动机旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒。机器人扫地时所受阻力与速度的关系图像如图乙，假设该机器人在1min内沿直线匀速清扫地面的距离为12m，那么机器人在清扫过程中的动力为________N，动力所做的功为________J；假设机器人以0.4m/s的速度匀速清扫，那么机器人的动力功率为________W。
12.如以下图，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球从C点由静止释放，经过B点到达最低点，然后到达另一侧与B点等高的点A时刚好速度为零。由C到B点过程中， ________能转化为动能，________点的动能最大，从最低点O到A点的过程中，机械能的总量________。〔选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕.
13.如以下图，烧杯内盛有某种液体，把体积为1×10﹣4m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为1.5N，铝的密度为2.7×103kg/m3。那么铝块在液体中受到的浮力等于________N，铝块的重力为________N，液体的密度为________kg/m3。
14.如以下图，用一样的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，升高一样的高度，不计绳重和摩擦。假设 ，那么FA________FB ， FA、FB做的总功WA和WB的大小系为WA________WB；假设 ，那么两滑轮组的机械效率 ________ 。〔以上均选填“＞〞、“＜〞或“＝〞〕
三、作图题〔共1题；共15分〕
15.
〔1〕如图甲，物块沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块受力的示意图。
〔2〕请在图乙中画出杠杆动力F1的力臂L1 ， 及阻力F2和阻力臂L2。
〔3〕人站在地面上，用如图丙所示的滑轮组将重物提起，请画出最省力的绳子绕法。
四、综合题〔共2题；共5分〕
16.
〔1〕如图甲所示，温度计的读数方法正确的选项是________〔选填“A〞、“B〞或“C〞〕，示数为________℃；
〔2〕如图乙所示，用刻度尺测量物体的长度，物体长度为________cm；
〔3〕如图丙所示，将压强计的金属盒放在同种液体中，金属盒面的朝向不同。要观察到U形管两侧液面的高度差相等，必须控制金属盒面的中心在液体的________相等，由上述实验可知：液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是________的；不增加器材，用这套装置还可以探究液体内部压强与________的关系。
17.现今，乌鲁木齐地铁已开通了八楼至地窝堡机场的线路，大大便利了民众出行需求：
〔1〕站内安保人员时刻提醒乘客要在红色平安线外候车。这是因为地铁过站时，带动周围空气流速________，车厢周围空气压强________〔以上两空选填“増大〞或“减小〞〕，假设乘客在红色平安线内，________〔选填“红线外〞或“红线内〞〕的空气会把乘客压向高速运动的地铁；
〔2〕地铁加速出站时，座椅会对乘客产生一个与地铁运动方向________〔选填“一样〞或“相反〞〕的力。地铁行驶过程中，假设以座椅上的乘客为参照物，地铁是________的〔选填“静止〞或“运动〞〕。地铁进站时，撤去动力，地铁不能立刻停顿，这是因为列车具有________。
五、实验题〔共3题；共12分〕
18.甲图是探究“阻力对物体运动的影响〞的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系〞的实验装置，关于这两个实验，答复以下问题：
〔1〕甲实验中，小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有________和________；在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越________〔选填“快〞或“慢〞〕，从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将________；
〔2〕乙实验是通过观察木块________来判断小球动能大小的；可得出结论：________；
〔3〕两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车〔小球〕到达水平面时具有一样的________。
19.在“探究影响浮力大小因素〞的实验中，一组同学提出了4种猜测．
小华：浮力大小与液体密度有关；小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；
冬冬：浮力大小与物体所受的重力有关；玲玲：浮力大小与物体的形状有关．
他们找来了体积一样的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器．按照图中所示标准地完成了实验，记录了如下表所示的实验数据．
观察表中数据，答复以下问题：
〔1〕根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为 时，物体A所受浮力大小为________N；表格中标有“ 〞的位置的数据应该是________；
〔2〕通过分析比拟第________次实验数据，能够说明小华同学的猜测是正确的；分析比拟第________次实验数据，能够说明小红同学的猜测是正确的；
〔3〕为了验证冬冬同学的猜测，他们选择了第________次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力________〔选填“无关〞或“有关〞〕；
〔4〕要验证玲玲的猜测，同学们又找来了一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉．他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关．请指出他们实验方法的错误之处：________．
20.船只停泊在岸边时，常常将缆绳绾绕在码头的立柱上，为什么缆绳要缠绕多几圈呢?某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜测：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越大，且摩擦力与绕绳的圏数成正比。为了验证猜测，该兴趣小组的同学设计了如下的实验进展探究：
⑴如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6N，将数据记录在表格中；
⑵如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9N，教师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7N；
⑶逐渐增加棉线绕在铁棒上的脚数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中；
⑷棉线绕3圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为________N，棉线与铁棒之间的摩擦是________〔选填“静摩擦〞或“滑动摩擦〞〕，该摩擦力的大小为________N；
⑸分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关系的探究结论是：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越________且摩擦力与绕绳的圈数________〔选填“是〞或“不是〞〕成正比。
六、计算题〔共2题；共30分〕
21.2021年4月12日，南海海域阅兵中，我国海军094A型战略核潜艇，首次公开亮相，如以下图，下表是其局部性能参数，求：〔g取10N/kg，海水的密度取ρ水＝1.0×103kg/m3〕
〔1〕核潜艇在水面航行时受到的浮力是多少?
〔2〕核潜艇下潜到最大潜深时，受到水的压强是多少?
〔3〕假设核潜艇以水下巡航速度做水平匀速直线运动，动力功率为3×106W，那么它受到海水的平均阻力是多少?〔取一节为0.5m/s〕
22.某汽车生产厂家新生产一种新型载重汽车，以下是他测量的一些数据：六轮卡车自重10t，满载货物时总质量为25t，并以5m/s的速度匀速的沿盐山公路从山底运动到100m高的山顶，用了20min时间，发动机所产生的牵引力为货车总质量的0.02倍。〔g取10N/kg〕卡车满载货物时，求：
〔1〕卡车装载的货物重力是多少?
〔2〕卡车将货物运至山顶时，所做的有用功为多少?
〔3〕卡车将货物运至山顶时，牵引力所做的总功为多少?卡车在盘山公路上将货物运至山顶的机械效率为多少?
七、简答题〔共1题；共6分〕
23.阅读短文，答复以下问题。
无砟〔zhǎ〕轨道的高速列车
无砟轨道〔如图甲〕的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝士上。这可减少维护、降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米〔如图乙〕。传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟〔如图丙〕。
〔1〕列车设计为子弹头型，目的是为了在运行过程中________；增大坐垫与人的接触面积，是为了减小臀部所受的________；
〔2〕列车在匀速行驶过程中，列车的动力________阻力〔填“＞〞、“＜〞或“＝〞〕；快到站点时，列车鸣笛声是通过________传入人耳的。
〔3〕传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是〔_________〕
①增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里
②可以减少噪声和列车振动
③可以减少维护、降低粉尘
④可以吸热、增加透水性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
〔4〕沪宁两地高速铁路线长是297km，假设列车从南京到上海用时54min，那么它行驶的平均速度是________km/h。
〔5〕质量为4000t的列车在平直轨道上匀速运行时，所有车轮跟铁轨接触的总面积为0.8m2 ， 列车对铁轨的压强为________Pa〔g取10N/kg〕。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A．人正常行走时的速度为 ，A不符合题意；
B．学生课桌的高度约为0.8m，B不符合题意；
C．正常人的心跳每分钟约为70次，C不符合题意；
D．一个鸡蛋的质量约为50g，那么两个鸡蛋所受的重力为
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据常见物体的速度、长度、重力和合理的心跳频率解答。
2.【解析】【解答】A．广东和西藏为地球的不同位置，该袋装食品分别位于广东和西藏时，袋内气体温度可能变化，A不符合题意；
B．同一袋密封的袋装食品，不管它处于什么地方，其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此袋内的气体质量不变，B符合题意；
CD．乙图食品袋的体积在变小，在袋内气体质量不变时，体积变小，密度会变大，CD不符合题意。
故答案为： B。
【分析】质量是物体含有物质的多少，和位置、状态等无关。
3.【解析】【解答】A．利用木星冲击波助推地球转向，说明力可以改变物体的运动状态，A不符合题意；
B．木星对地球的引力与地球对木星的引力是相互作用力，大小相等，B不符合题意；
C．地球发动机喷射燃气推动地球前进，这是利用了物体间的作用是相互的，C符合题意；
D．惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，地球自转难以停顿，是因为其惯性大，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】力可以改变物体的运动状态；物体间力的作用是相互的，相互作用的力大小相等；物体的惯性只和物体的质量有关。
4.【解析】【解答】物体所受拉力和重力不在同一直线上，故一定不是平衡力；物体所受重力和桌面对物体的支持力满足平衡力条件，是一对平衡力；物体所受重力和物体对桌面的压力方向一样，故一定不是相互作用力；桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力不在一条直线上，故一定不是一对平衡力。
故答案为：B。
【分析】水平面上匀速直线运动时，拉力和摩擦力是平衡力，重力和支持力是平衡力。
5.【解析】【解答】解：
A、给自行车车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；
B、轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B错；
C、用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦，故C错；
D、防滑垫外表做的凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错．
应选A
【分析】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；〔1〕增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；〔2〕减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
6.【解析】【解答】A．由图知，A漂浮，B悬浮，那么 ，
因为A、B体积一样，那么
根据阿基米德原理 可知
A不符合题意；
B．根据浮力产生的原因可知 ，
由图可知： ，
故 ，
故
故错误；
C．因B悬浮，C沉底，故 ，
因B、C质量相等，那么
故
C符合题意；D．因 ，
A、C的浮力无法比拟，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在同种液体中，排开液体的体积越大，受到的浮力越大；悬浮的物体受到的浮力等于物体重力，沉底的物体受到的浮力小于重力。
7.【解析】【解答】解：
A、由图和题意可知，物体在EF段和GH段通过的路程一样，但所用时间tEF=2tGH ， 由v= 可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；
B、由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B错误；
C、由图可知，sEF=sGH ， 所用的拉力一样即F=5N，由W=Fs可知，所做的功一样，故C错误；
D、由图和题意可知，sEF＜sGK ， 所用时间t和拉力F均一样，由P= = 可知，拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率，故D正确．
应选D．
【分析】〔1〕根据图象提供的信息，由速度公式v= 解题；〔2〕摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关，据此分析；〔3〕根据功的两个要素，由W=Fs解析；〔4〕分析图象，根据P= = 判断．
二、填空题
8.【解析】【解答】羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，筷子在使用过程中，阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，定滑轮在使用过程中阻力臂等于动力臂，是等臂杠杆.
故答案为：羊角锤；筷子；定滑轮.
【分析】杠杆的分类：动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆；分析各杠杆动力臂与阻力臂的关系分析解答.
9.【解析】【解答】当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，使吸盘内的气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，牢牢地吸在竖直玻璃上。用托里拆里实验测大气压时，计算水银柱的高度是：水银槽中水银液面到水银柱的顶端的竖直高度，故它的大小等于750mm高水银柱产生的压强。因大气压强随高度的增加而减小，故山脚的大气压强比山顶的大气压强大，故测量值会变小。
【分析】吸盘在大气压的作用下吸在玻璃上，大气压等于水银柱的高度，海拔越高，大气压降低。
10.【解析】【解答】根据题意知道，两个容器底面积一样，液体深度一样；所以，两个容器内液体的体积关系为VA ＞VB
又因为两种液体的质量一样，由 知道ρA ＜ρB
由于液体深度一样，由p=ρgh知道，液体对容器底部的压强关系pA ＜pB
由 知道，液体对容器底部的压力F=pS；由于pA ＜pB ，SA =SB ，所以，液体对容器底部的压力关系FA＜FB
两个容器的质量以及所装液体的质量一样，即两个容器的总质量一样，即mA=mB；容器对桌面的压力F′=G总=m总g
所以两个容器对桌面的压力一样；又因为容器底面积相等，即SA =SB ， 由 知道，
两个容器对桌面的压强关系pA′=pB′
【分析】质量一定时，液体体积越大，密度越小，深度一样时，液体压强越小，根据压强和受力面积计算压力大小，利用压力和受力面积的比值计算对桌面的压强。
11.【解析】【解答】该机器人在清扫地面时运动的速度为
由图乙可知，当机器人清扫地面的速度v1=0.2m/s时，阻力f=60N，机器人沿直线匀速运动，所以机器人的水平动力F1=f=60N
那么动力所做的功为W=F1s=60N×12m=720J假设机器人以v2=0.4m/s的速度匀速清扫，由图乙及二力平衡可知，机器人在清扫过程中的动力为F2 =120N ，根据 得机器人的动力功率为
【分析】根据路程和时间的比值计算速度，根据速度分析动力；根据力和距离的乘积计算做功多少，根据力和速度的乘积计算功率大小。
12.【解析】【解答】粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球从C点由静止释放，由C到B点过程中，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能；到最低点O到时，高度最小，速度最大，所以O点的动能最大；从最低点O到A点的过程中，要抑制摩擦力做功，局部机械能转化为内能，所以机械能的总量变小。
【分析】质量一定时，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能，速度越大，动能越大。
13.【解析】【解答】铝块的重力为G＝mg＝ρVg＝2.7×l03kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg＝2.7N
铝块所受浮力为F浮＝G﹣G示＝2.7N﹣1.5N＝1.2N
由 得，液体密度为
【分析】根据物体的密度、体积计算质量和重力，利用重力和拉力差计算浮力大小，根据浮力可以计算液体密度大小。
14.【解析】【解答】因不计绳重和摩擦，那么绳自由端的拉力为
由甲图知承当物重的绳子段数为
由乙图知承当物重的绳子段数为
由题知
因动滑轮的重力相等，故
因两次实验，物体上升的高度一样，提升的重物一样，故所做的有用功相等，即
因动滑轮的重一样，升高的高度一样，故所做额外功相等，即
由 可知
因
由
知提升的重物越重，机械效率越大，故
【分析】当动滑轮和物体重力相等时，滑轮组绳子股数越多，拉力越小，当物体重力和上升高度一样时，总功一样，物体重力越大，滑轮组的机械效率越大。
三、作图题
15.【解析】【解答】(1)由于斜面是光滑的，所以此时物体不会受到摩擦力的作用，它只受到竖直向下的重力和斜面对它的支持力的作用，支持力的方向是垂直于斜面向上的，如以以下图所示
；(2)阻力F2为物体对杠杆的拉力，作用点为绳与杠杆的接触点，方向竖直向下，过O点作F2的垂线即为阻力F2的力臂L2；反向延长力的作用线F1 ， 过O点作F1的垂线即为力F1的力臂L1。如以以下图所示
；(3)由图可以看出，人站在地面拉动绳子，故绳子的拉动方向应向下，由此确定绳子的自由端，然后依次向内绕。如以以下图所示
【分析】〔1〕物体受到的重力竖直向下，受到的支持力和支撑面垂直；〔2〕杠杆上的力臂是从支点到力的作用线的垂线；〔3〕根据人的位置，结合滑轮组绕线。
四、综合题
16.【解析】【解答】(1)温度计读数时，视线应与液面凹面最低处相平，B符合题意。由图知，温度的分度值为1℃，示数为48℃。(2)]刻度尺的分度值为1mm，物体的长度为 (3)U形管两侧液面的高度差相等，说明金属盒在液体中受到的压强相等，根据液体内部压强的特点知，必须控制金属盒面的中心在液体的深度相等。由上述实验可知：液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是相等的。由 知，液体为水，故还可以探究的是：液体内部压强与深度的关系。
【分析】〔1〕测力计读数时，视线正对刻度线，结合液柱位置测量温度；〔2〕根据物体对应的刻度尺的位置测量长度；〔3〕探究液体向不同方向的压强时，要保持深度一样；液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是相等的，液体内部压强与深度的关系。
17.【解析】【解答】(1)这是因为地铁过站时，带动周围空气流速增大，根据液体压强与流速的关系知：车厢周围空气压强减小，假设乘客在红色平安线内红线内的空气会把乘客压向高速运动的地铁；(2)地铁加速出站时，座椅随地铁一起运动，乘客相对座椅向后运动，故座椅会产生一个阻碍乘客向后运动的力，故座椅会对乘客产生一个与地铁运动方向一样的力。假设以座椅上的乘客为参照物，地铁相对座椅的位置没有发生改变，故地铁相对于座椅是静止的。地铁进站时，撤去动力，地铁不能立刻停顿，这是因为列车具有惯性，要保持的运动状态。
【分析】〔1〕流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；〔2〕力改变物体的运动状态；相对于参照物，没有位置变化，物体是静止的；惯性使物体保持原有状态不变。
五、实验题
18.【解析】【解答】(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面上运动时，竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，从而可以推理：假设水平面绝对光滑，运动的物体不受力，它将会在水平面上做匀速直线运动。(2)由图乙知，小球动能越大，对木块做功越多，木块被推动的距离越大，因此实验中通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小。两次使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滑下，控制小球的速度一样，质量不同，且质量越大将木块推动得越远，可得物体的速度一定时，质量越大，动能越大。(3)小车(小球) 从同一斜面的一样高度自由滑下时获得的速度一样，两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车(小球)到达平面时具有一样的速度。
【分析】〔1〕水平面上的物体受到重力和支持力，运动的物体受到的阻力越小，速度减小越慢，运动的物体不受力会匀速直线运动；〔2〕木块被推动的距离越大，说明物体的动能越大；〔3〕物体 从同一斜面的一样高度自由滑下时到达水平面时的速度一样。
19.【解析】【解答】〔1〕根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时，物体A所受浮力大小，利用称重法计算F浮=G-F拉=5N-4.4N=0.6N；根据阿基米德原理 ，浸在液体中的物体受到的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关．在排开液体体积一样时，浮力与液体密度成正比；表格中3和4次实验，排开液体体积一样，液体密度不同，在3中受到浮力是： ，那么在4中受到的浮力为： ，那么在4中受到浮力为1.2N；那么弹簧测力计的示数为：G-F浮=5N-1.2N=3.8N；“ 〞的位置的数据应该是3.8；〔2〕第3、4组实验，物体一样，物体排开液体的体积一样，液体的密度不同，计算得出浮力不同，能够说明小华同学的猜测是正确的；分析比拟第1、2、3次实验数据，控制液体的密度一样，物体排开液体的体积不同，那么受到的浮力不同，能够说明小红同学的猜测是正确的；〔3〕为了验证冬冬同学的猜测，他们选择了第4、5次实验数据，第4次实验浮力为1.2N；第5次实验浮力为：3N-1.8N=1.2N；两次浮力相等，他们发现浮力大小与物体所受的重力无关；〔4〕要验证玲玲的猜测，即浮力的大小与物体的形状有关，应该控制排开水的体积一样，但实验时没有控制排开水的体积一样．
【分析】〔1〕根据液体密度和排开液体的体积计算浮力，根据排开液体体积一样和密度关系，可以计算浮力大小，判断测力计的拉力大小；〔2〕物体排开液体的体积一样，液体的密度不同，浮力不同；液体的密度一样，物体排开液体的体积不同，受到的浮力不同；〔3〕浮力大小与物体所受的重力无关；〔4〕探究浮力的大小与物体的形状的关系，应该液体密度和排开水的体积一样。
20.【解析】【解答】(4)弹簧测力计的一个大格代表1N，一个小格代表0.1N，弹簧测力计示数是0.5N。棉线与铁棒之间相对静止，它们之间的摩擦力是静摩擦力。据题意，棉线和铁棒之间的摩擦力等于重力减去弹簧测力计的示数，所以该摩擦力为f=7.6N−0.5N=7.1N
该摩擦力的大小为7.1N。(5)一圈时摩擦力是4.7N，二圈时摩擦力是6.5N，三圈时摩擦力是7.1N，四圈时摩擦力是7.4N，五圈时摩擦力是7.4N，可见圈数越多摩擦力越大，摩擦力和圈数的比值不是定值，所以摩擦力和圈数不是成正比的关系。
【分析】〔4〕根据测力计指针位置测量力的大小；使物体静止时的摩擦力是静摩擦力；根据重力和拉力的差计算摩擦力的大小；〔5〕绳子圈数越多摩擦力越大，摩擦力和圈数的比值不是定值，所以摩擦力和圈数不是成正比的关系。
六、计算题
21.【解析】【分析】〔1〕根据物体的质量计算重力，根据漂浮时的浮力等于重力计算浮力大小；〔2〕根据液体密度和深度计算液体压强；〔3〕利用功率和速度大小，可以计算牵引力的大小。
22.【解析】【分析】〔1〕根据质量计算物体的重力；〔2〕根据物体的重力和高度的乘积计算做功多少；〔3〕利用重力可以计算摩擦力，利用牵引力和距离的乘积计算做功多少，有用功和总功的比值计算机械效率。
七、简答题
23.【解析】【解答】(1)列车设计为子弹头型，目的是为了在运行过程中减小空气阻力；在保持压力一定情况下，增大坐垫与人的接触面积，是为了减小臀部所受的压强。(2)列车在匀速行驶过程中，在水平方向上二力平衡，列车的动力等于阻力；声音的传播需要介质，快到站点时，列车鸣笛声是通过空气传入人耳的。(3)传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟，路砟和枕木的作用是增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里，减少噪声和列车振动，并吸热、增加透水性，但不能降低粉尘；故答案为：B。(4)沪宁两地高速铁路线长是297km，假设列车从南京到上海用时54min，那么根据速度计算公式，它行驶的平均速度是 (5)列车在平直轨道上匀速运行时，对铁轨的压力等于自身重力，再根据压强公式可知列车对铁轨的压强为
【分析】〔1〕列车设计为子弹头型，可以减小空气阻力；在压力一定时，增大接触面积，可以减小压强；〔2〕匀速直线运动时，物体受到的动力等于阻力，声音可以通过空气传播；〔3〕增大受力面积可以减小压强；〔4〕根据路程和时间比照值计算速度；〔5〕利用压力和受力面积的比值计算压强。
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