英语的十六种时态 (1)2021高考

这是一份英语的十六种时态 (1)2021高考，共11页。
时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时
用法：
A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps thers. （他总是帮助别人。）
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 'clck this afternn.
（下一趟火车今天下午3点开车。）
Hw ften des this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事 情。
例：When yu have finished the reprt, I will have waited fr abut 3 hurs.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。）
2. 现在进行时(be ding)
用法：现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have dne)
用法：
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bught a new huse, but I _________ my ld ne yet, s at the mment I have tw huses.
A) didn't sell B) sld C) haven't sld D) wuld sell
答案是C) haven't sld。
B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或fr加一段时间，或by加一个现在时间。
例：Great as Newtn was, many f his ideas ___________ tday and are being mdified by the wrk f scientists f ur time.
A) are t challenge C) have been challenged
B) may be challenged D) are challenging
全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are t challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。
C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lse等。
例：Jhn has brken his left leg.（约翰摔断了左腿。）
注意事项
A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
例：He wrked in that hspital fr 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。）
He has wrked in that hspital fr 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。）
B) 因为含有fr加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例：My sister has been married fr 5 years.（过去分词做表语表示状态，可以延续）
My sister has married. Dn't disturb her.（终端动词）
C) 在"this is the first/ secnd/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
例：This is the secnd time that the prducts f ur cmpany have been shwn in the Internatinal Exhibitin.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。）
D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经10年了。）
E) 在"n sner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"befre"、"prir t"等句型中，主句要求完成时。
例：I haven't met that prfessr prir t tday.（以前我从未见过那位教授。）
4. 现在完成进行时(have been ding)
用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。
例：We have been wrking n this prject fr ver a mnth nw.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。）
注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。
例：1997年6月四级第45题
It seems il ___________ frm this pipe fr sme time. We'll have t take the machine apart t put it right.
A) had leaked B) is leaking
C) leaked D) has been leaking
从本题上下文看，这两个句子的意思是：“看来，这个管道漏油已有一段时间了，我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前，并且延续到现在为止仍在继续。因此，空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D) has been leaking是现在完成进行时，因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由于本句有时间状语fr sme time，表示谓语动作延续，谓语不能用现在进行时，必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时，所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。
5. 一般过去时
用法：
A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。特别是由wuld/ used t d表达的句型，本身表示的 就是过去时。
例：The ld man wuld sit n a bench in the quiet park and lk at thers fr hurs withut ding anything r talking t anybdy.（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。）
He used t visit his mther nce a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲。）
C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
例：I wanted t ask yu if I culd brrw yur car?（我想向您借车用一用，可以吗？）
Wuld yu mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？）
注意事项：
A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last mnth, in 1999, tw days ag等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this mnth等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。
B) used t d的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used nt t d, didn't used t d, didn't use t d都对。
Used t d经常与 be used t ding sth/ sth结构进行对比。前者表示"过去常常或过去曾经"，要求加动词原形；后者表示"习惯于"，要求加名词或动名词。
6. 过去完成时(had dne)
用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的：表示"过去的过去的动作或状态"。
Until then, his family _________ frm him fr six mnths.
A) didn't hear C) hasn't heard B) hasn't been hearing D) hadn't heard
全句的意思是：“到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出，谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成，因此谓语要用过去完成时。答案是D)。其它选项中：A) didn't hear，因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态，所以不能与时间状语fr six mnths连用。B) hasn't been hearing，现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作，与题意不符。C) hasn't heard，现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻，不能表示现在时间。
注意事项：“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。
例：There had been sme ne in ur rm just nw, because I nticed a burning cigarette end n the flr when we pened the frnt dr.（刚才有人在我们的房间里，因为我们打开前门进来时，我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。）
分析：虽然时间状语是just nw，似乎应该使用一般过去时，但是“在房间里”这个状态是在"开门"和"注意"这两个过去的动作之前就存在的，所以应该用过去完成时。
7. 过去将来时(wuld/ shuld d)
用法：表示从过去的某个时间看将要发生的事。
例：I said n Thursday I shuld see my friend the next day.（我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。）
注意事项：由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的，所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。
8. 过去进行时(was/ were ding)
用法：
A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening t light music 10 minutes ag.（10分钟前，玛丽正在听轻音乐。）
B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一个句子常用过去进行时。
例：I was washing my hair when yu kncked at the frnt dr.（你敲前门时我正在洗头发。）
注意事项：其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时。
9. 一般将来时
用法：
A) 基本结构是will / shall d。
例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.（我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。）
B) 有些动词，如：arrive, be clse, cme, d, dne, g, have, leave, pen, play, return, sleep, start, stay等，用于一般进行时，并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用，可以表示将来时。
例：My mther is cming t visit me next week and is staying here until May.（我妈妈下周将来看我，并会呆到5月。）
C) 表示“打算去……，要……”时，可用be ging t d。
例：This is just what I am ging t say.（这正是我想说的。）
D) 表示“即将、正要”时，可用be abut t d。强调近期内或马上要做的事。
例：Dn't wrry, I am abut t make a clse examinatin n yu.（别担心，我马上就给你做一次仔细的检查。）
E) "be t d"的5种用法：
a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
例：She is t be seen in the lab n Mnday.（星期一你准会在实验室见到她。）
b) 该做或不该做的事情（语气上接近于shuld, must, ught t, have t），表示一种命令、规劝性语气。
例：Yu are t g t bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.（孩子们，你们必须 上床睡觉，不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。）
c) 能或不能发生的事情（接近can, may）
例：Hw am I t pay such a debt?（我怎么可能还得起这么大的一笔债呢？）
d) 不可避免将要发生的事情，后来将要发生的事情。
例：I assure yu that the matter _______ as quickly as pssible. Have a little patience.
A. will be attended B. will be attended t
C. is attended D. is attended t
will be attended t关键的一点是：attend表示“处理，解决”时是不及物动词，必须与t连用。另外，从上下文看，事情显然尚未解决，所以应该用将来时的被动语态。答案是B。
e) 用于条件从句“如果……想，设想”（接近if ……want t,或if ……shuld）
例：Greater effrts t increase agricultural prductin must be made if fd shrtage ____________ avided.
A) is t be B) can be C) will be D) has been
答案是A) is t be。全句的意思是：“如果要避免食品短缺，就必须作出更大努力来增加农业产量。”
F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be n the pint f ding。
例：The cach is n the pint f giving up the game because ur team has been scred 7 pints.（教练想要放弃这场比赛了，因为对方已经射进了7个球。）
例：1999年6月四级第65题
I was _______ the pint f telephning him when his letter arrived.
A) in B) t C) at D) n
答案是D)。n the pint f ding 是固定词组，意思是“正要、打算”。全句的意思是：“当他的信到的时候我正要打电话给他。”
注意事项：
在以if, when, as lng as, as sn as, after, befre, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词（immediately, the mment, directly）等引导的状语从句，一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时，可用完成时。
例：I hpe his health will have imprved by the time yu cme back next year.（我希望到明年你回来的时候，他的身体已经好多了。）
10. 将来进行时(will be ding)
用法：强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
例：Dn't wrry, yu wn't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.（别担心，你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。）
注意事项：由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可参考"一般将来时"和"现在进行时"的有关注意事项。
11. 将来完成时(will have dne)
用法：表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关，变成了和将来及将来的将来有关。
例：1997年1月四级第22题
The cnference __________ a full week by the time it ends.
A) must have lasted B) will have lasted
C) wuld last D) has lasted
本题考核谓语动词的时态。全句的意思是：“会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句中by the time it ends表示动作要延续到将来某一时刻，因此要用将来完成时。答案是B) will have lasted。如果选A)，因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测，而本句的时间状语是by the time it ends而非by the time it ended，所以犯了时态不呼应的错误。Wuld虽可以表示推测或可能性，但wuld last不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以C) wuld last错误。因为D) has lasted是现在完成时，表示到现在为止已经完成的动作，不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以也不正确。
注意事项：由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关注意事项。
12)将来完成进行时：shall have been ding ，will have been ding
例：By the end f next mnth, the prject will have been being wrked fr 3 years. （到下个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）（被动语态）
13)过去完成进行时：had been ding
例：The ld clck had been being taken apart f and fixed up again fr several times by my 10-year ld sn befre I came back hme.（我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。）（此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行。）（被动语态）
14) 过去将来进行时：shuld be ding , wuld be ding
例：The gvernment prmised that a new highway wuld be being built next July.（政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。）（此句的时间状语是具体的将来时间，所以最好用将来进行时。）（此句为被动语态）
15) 过去将来完成时：shuld have dne , wuld have dne
例：I believed by the end f that year an advanced versin f that sftware wuld have been develped, but I was wrng.（我坚信到那年年底为止，那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。）（此句为被动语态）
16) 过去将来完成进行时：shuld have been ding , wuld have been ding
例：They said that by the end f the fllwing mnth, the prject wuld have been being wrked fr 3 years. （他们说到第二个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）
一般现在时与现在进行时的区别
[ 一般现在时 ]
一般现在时的形式
是以动词的原形表示的，当主语为第三人称单数时，做谓语的动词原形后要加上词尾-s r –es, 其构成方式列表如下：
情况 构成 例词
一般情况 词尾加-s Reads, writes
以ch,sh,s,x,结尾的词 词尾加-es Teaches,washes,guesses, fixes, ges
以辅音字母+Y 结尾的词 变Y为I，再加-es Tries, carries
但是，动词t be 和t have 的一般现在时的形式特殊如下：
一般动词的词形变化 T be 的词形变化 T have 的词形变化
I knw it I am a student I have a pen.
Yu knw it. Yu are a student Yu have a pen
He (she) knws it. He (she) is a student. He (she)has a pen.
We (yu,they) knw it. We (yu,they) are students. We (yu,they) have pens.
一般现在时的功用
1. 表示一直发生的事情，经常发生的动作：
Nurses lk after patients in hspitals.
Excuse me, d yu speak English?
I get up at 8 ’clck every mrning.
It ften rains in summer in Beijing.
2. 表示客观事实或者真理：
Birds fly.
The earth ges arund the sun.
3. 谈论时间表、旅程表等，如：
What time des the film begin?
The ftball match starts at 8 ’clck.
Tmrrw is Thursday.
4. 谈论籍贯、国籍等，如：
Where d yu cme frm?
I cme frm China. 你是哪国人？我是中国人。
Where d yu cme frm?
I cme frm Guangzhu. 你是哪里人？我是广州人。
5. 询问或者引用书籍、通知或新近接到的信笺内容，如：
What des that ntice say?
What des Ann say in her letter?
She says she’s cming t Beijing next week.
Shakespears says, “Neither a brrwer r a lender be.”
莎士比亚说：“既不要向人借钱，也不要借钱给别人。”
[ 现在进行时 ]
现在进行时是由助动词t be 的现在时 + 现在分词构成：
肯定式 否定式 疑问式
I am wrking.Yu are wrking.He (she) is wrking.We (yu,they) are wrking. I am nt wrking.Yu are nt wrking.He (she) is nt wrking.We (yu,they) are nt wrking. Am I wrking?Are yu wrking?Is he (she) wrking?Are we (yu,they) wrking?
现在分词的构成，是在动词原形上加—ing, 但是应该注意：
情况 变化 例词
动词以单个e 结尾 去掉e, 加 ing Lve _lvingArgue _ arguing
动词以 —ee结尾 直接加 ing Agree_ agreeingSee _ seeing
动词为单音节：以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾 辅音字母双写，再加 ing Hit _ hittingRun _runningStp _ stpping
动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾 辅音字母双写，再加 ing Be’gin be’ginningAd’mit ad’mitting
以 y 结尾的动词 直接加 ing Carry carryingEnjy enjying
现在进行时的功用
1） 表示说话时正在发生或者进行的动作
Please dn’t make s much nise, I’m studying.
Let’s get ut. It isn’t raining any mre.
2) 表示在现在相对较长一段时间内正在进行的动作，但是说话一刻不一定在做的动作
Have yu heard abut Tm? He is building his wn huse.
David is teaching English and learning Chinese in Beijing.
这些动作，在说话时并不一定在发生或进行，而是在包括说话的一刹那在内的一段时间内发生、进行的。
3）表示最近的确定的安排
Ann is cming tmrrw.
Oh, is she? What time is she arriving?
At 10:15.
Are yu meeting her at the statin?
I can’t. I’m wrking tmrrw mrning.
以上句子也可以用be ging t (d) 的形式来表示。但是谈论已确定的安排时候，用现在进行时态显得更加自然，除非受到动词的功能的限制。在此，切不可用will, 如：
Alex is getting married next mnth. 不能用 will get married.
4) 和always 连用表示某种情绪，可能是厌烦也可能是赞扬，如：
Tm is always ging away fr weekends.
My husband is always ding hmewrk.
有些动词是表示一种状态而不是动作，一般不用于进行时。例如，我们一般不说 I am knwing, 而说 I knw. 常见的这类动词有：
want like hate knw see hear believe understand seem
think(相信) suppse remember need lve realize mean frget prefer have （拥有）belng
T understand is t accept. 理解就是接受
D yu like Beijing?
D yu see the rainbw?
I remember him very well.
I think I understand what he wants.
一般现在时和现在进行时的比较
一般现在时表示的是一般、重复的动作或者事情
现在进行时表示说话时或说话前后正在发生的动作或事情，如：
Tm plays tennis every Sunday.
Where’s Tm? -------He is playing tennis.
What d yu d? 你是干什么工作的？
What are yu ding here? 你在这里干什么？
一般现在时是表示经久的情况，而现在进行时表示的是暂时的，如：
My parents live in Shanghai. They have been there fr 50 years.
She’s living with sme friends until she can find an apartment.
一、概念不同：
一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态，也表示说话者的能力及自然现象。而现在进行时表示说话时（瞬间）正在进行的动作，也表示目前或现阶段一直进行的动作。如：
She ften des her hmewrk in the evening. 她经常在晚上做作业。
She is ding her hmewrk nw. 现在她正在做作业。
二、在构成方式上的不同：
一般现在时中谓语动词的构成有以下三种情况：
①be动词的一般现在时形式：am，is，are.
②动词have的一般现在时形式：have，has.
③其他行为动词的一般现在时形式有动词原形或第三人称单数形式。
而现在进行时中谓语动词的构成是：am/is/are+动词的-ing形式（现在分词）。
三、时间状语不同：
一般现在时的时间状语主要有：always，usually，ften，smetimes，never，every day，n Sundays，in the mrning/afternn/evening等；
现在进行时的时间状语主要有：nw，these days，this week，at the mment等，有时句首有“Lk！”、“Listen！”或“It’s+时刻”等词、句存在。如：
We play ftball in the afternn.我们在下午踢足球。（一般现在时）
My mther is reading a newspaper nw. 我妈妈正在看报纸。（现在进行时）
四、感情色彩不同：
一般现在时往往不带任何感情色彩，语气比较肯定。现在进行时常带有一定的感情色彩，并多与always， ften等副词连用。如：
Mr. Li wrks hard in the factry. 李先生在工厂工作努力。（说明事实，语气比较肯定）
Mr. Li is always wrking hard in the factry.李先生在工厂工作一直很努力。（表示赞扬）
五、用语范围不同：
某种表示情感、意识（如want，like，knw等）；表示“有”的have等动词，一般不用于现在进行时，但可用于一般现在时。如：
我现在就想回家。
误：I am wanting t g hme nw.
正：I want t g hme nw.
他有一台电脑。
误：He is having a cmputer.
正：He has a cmputer.
六、时间范围不同：
这两种时态所表示的时间范围都可能有“过去——现在——将来”的意味，但相对而言，一般现在时持续的时间较长，甚至无限。而现在进行时持续的时间较短，可能片刻完成。如：
She cmes frm Shanghai. 她是上海人。
She is cming frm Shanghai.她正从（或即将从）上海来