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初中语文人教部编版七年级下册登飞来峰教学ppt课件
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这是一份初中语文人教部编版七年级下册登飞来峰教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了走近作者,写作背景,相关介绍,整体感知,细读感悟,比较阅读,课堂小结,登飞来峰,板书设计,写景充满生机等内容,欢迎下载使用。
【王安石】(1021—1086年), 字介甫,号半山,北宋著名的 思想家、政治家、文学家、改 革家。谥号“文”,故世称王 文公。
革命导师列宁曾称王安石为“中国十一世 纪的改革家”,王安石树立了“天变不足畏, 祖宗不足法,人言不足恤”的大无畏精神。他的散文以雄健刚劲著称,使他成为“唐 宋八大家”之一;其诗词则遒劲清新,豪气纵 横。著作存《王临川集》《临川集拾遗》等。
宋仁宗皇祐二年(1050)夏,王安石在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写 下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时诗人只 有30岁,抱负不凡,正好借登飞来峰一抒胸臆, 寄托壮怀,可看作实行新法的前奏。
飞来峰:又名灵鹫峰,高168米,山体由石 灰岩构成。由于长期受地下水溶蚀作用,飞来 峰形成了许多奇幻多变的洞壑。飞来峰面朝灵 隐寺的山坡上,遍布五代以来的佛教石窟造像, 多达三百四十余尊,为我国江南少见的古代石 窟艺术瑰宝,堪与重庆大足石刻媲美。
朗读诗歌,注意节奏,读准字音,读出感情。
飞来山上/千寻塔,闻说鸡鸣/见日升。不畏/浮云/遮望眼,自缘/身在/最高层。
大意:飞来峰上耸立着高高的宝塔, 我听见鸡叫便看太阳升起。不怕会有浮云遮住了远望的视线, 因为人已站在最高层的地方。
“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”夸张,写出了峰上古塔之高,写出了自 己的立足点之高。
①“浮云”二字既是实写也是比喻,用来比 喻当时的保守势力,反映了诗人对他们的蔑视。 “不畏”二字表现了诗人为实现自己的政治抱负 而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”
②这两句议论与写景巧妙地结合起来,使抽象的哲理有了具体生动的感觉,它告诉 我们:只有站得高,才能望得远。
说说这首诗在结构上有什么特点?
①②句写飞来峰塔的形象(描写景物——充满生机)③④句写登飞来峰塔的感想(抒发情怀——踌躇满志)
从这首诗中,我们可以看出王安石有怎 样的政治抱负呢?这首诗表达了王安石对保守势力的蔑视, 以及要进入最高统治层,为实现自己的理想 而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
《望岳》与《登飞来峰》两首诗结尾两 句的含义及表达的思想感情有何异同?“会当凌绝顶,一览众山小。”“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”
相同点:都表现了诗人不畏艰难、勇往直前、 无所畏惧的进取精神。不同点:《登飞来峰》表达了作者高瞻远瞩, 对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新 的政治抱负。《望岳》则表达了诗人虽考场失 意,仍充满不怕困难、俯视一切的雄心壮志和 豪迈气概。
这首诗描绘了诗人在飞来峰上所看到的景物,表现了诗人为实现自己的政治抱负而 勇往直前、无所畏惧的进取精神。
背诵课文,并用楷书默写。你有过登山的经历吗?当你登高纵目,油 然而生的是怎样的心情?与同学交流。
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