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    江苏省东台市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题(word版 含答案)
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    江苏省东台市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题(word版 含答案)

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    这是一份江苏省东台市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题(word版 含答案),共13页。试卷主要包含了单选题,综合题,填空题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.下列关于遗传病的说法正确的是( )
    A.遗传病一般是由外界环境改变而引起的
    B.遗传病一般是由遗传物质发生改变引起的
    C.遗传病目前可以得到根治
    D.遗传病一般是由非致病基因引起的
    2.下列关于变异的叙述不正确的是( )
    A.变异是生物界中普遍存在的现象
    B.有的变异可以遗传,有的变异不可遗传
    C.由遗传物质改变引起的变异对生物都是有利的
    D.生物的变异使物种多样性更加丰富
    3.下列哪种繁殖方式不是营养繁殖( )
    A.把甘薯的秧苗扦插,使之长成新个体
    B.把蒜瓣种下,使之长成新个体
    C.把玉米种子种下,使之长成新个体
    D.把藕种到荷塘里,使之长成新个体
    4.鸟类比两栖类结构复杂而高等,在繁殖方面表现为( )
    A.体外受精、卵生、哺乳B.体内受精、胎生、哺乳
    C.体内受精、卵生、育雏D.体外受精、孵卵、育雏
    5.下列预防传染病的措施中,属于保护易感人群的是( )
    A.传染病人要及时隔离B.病死的动物要深埋
    C.按时做好预防接种D.生吃瓜果要洗净
    6.人类的白化病是隐性性状,用隐性基因(a)来表示,现有一对正常夫妇,生出一患白化病的小孩,基因组成为(aa),请问这对夫妇的基因组成是( )
    A.aa和aaB.AA和aaC.Aa和aaD.Aa和Aa
    7.果树嫁接最为关键的技术是( )
    A.选择接穗B.选择砧木C.使接穗和砧木的形成层紧密贴合 D.捆扎紧密
    8.在克隆羊的培育过程中,由甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙是代孕母羊。如果甲是黑毛的公羊,乙、丙都是白毛的母羊,那么克隆羊的特征是( )
    A.白毛母羊B.白毛的公羊或母羊
    C.黑毛公羊D.黑毛的公羊或母羊
    9.我国婚烟法明确规定禁止近亲结婚,理由是
    A.近亲结婚后代患遗传病的可能性大得多B.近亲结婚导致男女比例失衡
    C.近亲结婚容易导致家庭不和睦D.近亲结婚生育的孩子都不健康
    10.引起食物腐败的主要原因是( )
    A.毒素污染B.温度过高
    C.氧化变质D.微生物的生长、生殖
    11.蜜蜂的发育经历的阶段是( )
    A.受精卵→幼虫→蛹→成虫B.受精卵→蛹→幼虫→成虫
    C.受精卵→幼虫→成虫→蛹D.受精卵→幼虫→成虫
    12.制作馒头和酸奶时,分别要用到的生物是( )。
    A.乳酸菌、酵母菌B.青霉、醋酸菌
    C.醋酸菌、枯草杆菌D.酵母菌、乳酸菌
    13.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是( )

    A.染色体,基因,DNAB.DNA,染色体,基因
    C.染色体,DNA,基因D.DNA,基因,染色体
    14.导致冠心病的主要原因中不包括
    A.高脂肪饮食B.吸烟C.经常运动D.高血压
    15.下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述,错误的是( )
    A.所有的转基因食品都不安全
    B.应该重视转基因食品的安全问题
    C.防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的
    D.转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响
    二、综合题
    16.南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香说丰年,听取蛙声一片。”请你根据所学的生物学知识回答下列问题。
    (1)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的____阶段。
    (2)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是____。其中青蛙的生殖和发育过程是在水中完成的,其幼体与成蛙在____、____等方面都有很大的差异。因此,青蛙的发育过程属于_____。
    (3)喜鹊卵中的_____和____中储存着丰富的营养物质供胚胎发育的需要。
    17.桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,如图是桃花的结构示意图,请回答:
    (1)图中_______构成雌蕊,图中表示胚珠的是________(填序号)。
    (2)当②中的花粉落到①上并萌发,花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵,这个受精卵将来发育成种子的________(填名称)。
    (3)桃的可食用部分是由________发育来的(填名称)。
    18.如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa”,其性状为双眼皮.请据图回答:
    (1)图中精子①的基因组成为________;卵细胞②的基因组成为_____.
    (2)子女③的基因组成为________,③的性状为________(填“单眼皮”或“双眼皮”).
    三、填空题
    19.青蛙的受精方式为_________,幼体生活在_________,用_______呼吸,成体生活在陆地上或浅水区,用________呼吸,_________辅助呼吸。
    参考答案
    1.B
    【分析】
    遗传病是由于遗传物质结构或功能改变所导致的疾病。
    【详解】
    AB.遗传病是指由遗传物质发生改变(包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变)而引起的疾病.故A选项错误,B选项正确。
    C.以前,人们认为遗传病是不治之症.近年来,随着现代医学的发展,医学遗传学工作者在对遗传病的研究中,弄清了一些遗传病的发病过程,从而为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础,并不断提出了新的治疗措施.但是这类治疗只有治标的作用,即所谓“表现型治疗”,只能消除一代人的病痛,而对致病基因本身却丝毫未触及。因此遗传病目前还不能得到根治。
    D.遗传病是由于致病基因所控制的疾病,故此选项不正确。
    【点睛】
    解答此题的关键是知道遗传病的概念。
    2.C
    【分析】
    变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
    【详解】
    A.变异现象在生物界是普遍存在的,如“一母生九子,九子各不同”,A正确。
    B.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,B正确。
    C.由遗传物质引起的变异是可遗传的变异,对生物生存不一定都是有利的,如白化苗,C错误。
    D.生物的变异使物种多样性更加丰富,D正确。
    故选C。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念、类型、意义。
    3.C
    【详解】
    考点:植物的营养生长与生殖生长关系。
    分析:
    营养生殖是无性生殖的一种方式,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
    营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖,只有高等植物具有根、茎、叶的分化,因此,它是高等植物的一种无性生殖方式。
    解答:
    A、甘薯的块根繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,A不符合题意。
    B、大蒜用蒜瓣繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,B不符合题意;
    C、把玉米种子种下,是用种子繁殖,属于有性生殖,产生的后代具备了双亲的遗传特性,C符合题意;
    D、莲藕用地下茎繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,D不符合题意;
    故选C
    4.C
    【分析】
    鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段,每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为,据此答题。
    【详解】
    鸟类的生殖和发育过程的6个阶段,必须有的阶段是:求偶、交配、产卵、鸟类经过求偶交配成功后,在体内受精并产下大型的具有坚硬外壳的卵。同时鸟类具有筑巢、孵卵和育雏的行为,但有些鸟自己不筑巢,它们将卵产在其它鸟的巢内,由其它鸟代为,孵卵,育雏。例如:杜鹃。两栖类的生殖发育是体外受精、卵生。
    故选C。
    【点睛】
    掌握鸟类和两栖类的生殖和发育过程是解题的关键。
    5.C
    【分析】
    传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群。
    【详解】
    A.传染病人要及时隔离,属于控制传染源,A不符合题意。
    B.病死的动物要深埋,属于切断传播途径,B不符合题意。
    C.按时做好预防接种,属于保护易感人群,C符合题意。
    D.生吃瓜果要洗净,属于切断传播途径,D不符合题意。
    故选:C。
    【点睛】
    此题考查传染病的预防措施,控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,据此答题。
    6.D
    【分析】
    (1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    (2)“人类的白化病是隐性性状,用隐性基因(a)来表示”,则肤色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa。
    【详解】
    父母遗传给白化病(aa)小孩的基因一定是a,因此肤色正常的父母的基因组成是Aa,遗传图解如图:

    从遗传图解看出,这对夫妇的基因组成是Aa和Aa。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。
    7.C
    【详解】
    试题分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,故选C。
    考点:本题考查的是植物的嫁接,解答此题的关键是掌握嫁接的知识,了解形成层的特点。
    8.C
    【分析】
    细胞核是遗传信息库,是细胞发育和遗传的控制中心。
    【详解】
    细胞核是遗传信息库,甲羊提供细胞核。因此克隆羊体内的遗传物质来源于甲黑毛的公羊的细胞核。具有黑毛的公羊的全部遗传物质,所以克隆出的特征是黑毛公羊,C正确。
    故选C。
    【点睛】
    掌握细胞核是细胞发育和遗传的控制中心是本题解题关键。
    9.A
    【分析】
    近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
    【详解】
    近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。禁止近亲结婚,可以减少有遗传病的孩子出生率,有利于提高人口素质。故选A。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解禁止近亲结婚的原因和意义。
    10.D
    【分析】
    食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖,因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。据此作答。
    【详解】
    由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等,使得食品腐败变质。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
    故选D。
    【点睛】
    这部分内容在考试中时常出现,注意理解和掌握。
    11.A
    【分析】
    (1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
    (2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
    【详解】
    蜜蜂是完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此蜜蜂的发育经历的阶段是受精卵→幼虫→蛹→成虫。
    故选A。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
    12.D
    【分析】
    微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,据此解答。
    【详解】
    制馒头时要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。
    故选D
    【点睛】
    注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子。
    13.C
    【分析】
    染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;染色体是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;染色体包括DNA和蛋白质,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上与遗传相关的片段叫基因,基因决定生物的性状。
    【详解】
    染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,即细胞核中含有①染色体;染色体是由②DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;DNA上与遗传相关的片段叫③基因,基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此图中①②③依次表示染色体、DNA、基因。
    故选C。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、概念及与细胞核的关系。
    14.C
    【分析】
    (1)冠状动脉粥样硬化性心脏病是冠状动脉血管发生动脉粥样硬化病变而引起血管腔狭窄或阻塞,造成心肌缺血、缺氧或坏死而导致的心脏病,常常被称为“冠心病”。
    (2)影响心血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式.如不良生活方式包括吸烟、不合理膳食(高脂肪、高胆固醇、高热量等)、缺少体力活动、过量饮酒,都有可能导致冠心病。
    【详解】
    A.食用过多的高脂肪饮食,容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积,影响其正常功能,甚至引起动脉硬化、高血压等,A正确。
    B.长期吸烟和酗酒,都会损伤心脏和血管导致心血管疾病。不吸烟、不喝酒就会减少心血管疾病的发病率,B正确。
    C.经常运动能改善血液循环,促进心血管健康,减少心血管疾病的发病率,C错误。
    D.高血压是导致冠心病的主要原因,D正确。
    故选C。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是知道冠心病的发病原因以及预防措施。
    15.A
    【分析】
    (1)基因工程是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。
    (2)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
    【详解】
    转基因食品可能存在安全性问题,但不是所有转基因食品都不安全,不能食用,A错误;
    应用转基因技术,可以改变某些食物的致敏成分,使得对这些食物过敏的人也可以放心地食用。但是1999年,美国康耐尔大学研究者报道,用涂有转Bt基因玉米花粉的叶片喂养斑蝶,导致44%的幼虫死亡,从而引发了转基因玉米对生态环境的安全问题。尽管有人指出,这项实验是有意不模拟自然环境所进行的非选择性实验,同时,转基因玉米中的杀虫晶体蛋白Cry IA的特异毒杀对象是鳞翅目害虫,因此,属鳞翅目昆虫的斑蝶受到Bt蛋白的影响也不难理解。这两件事情引发了关于转基因产品的安全性争论。 因此应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响,B、C、D正确。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解生物科学技术是一把双刃剑,既有利也有一定的局限性。
    16.成虫 受精卵 形态结构 生活习性 变态发育 卵黄 卵白
    【分析】
    此题是一个综合性的填空题,涉及动物的分类、发育以及晚成雏和早成雏等内容,逐一分析作答。
    【详解】
    (1)蝉的发育经过了卵、幼虫和成虫三个时期,其幼虫外有外骨骼,蜕皮之后发育成成虫,因此“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的成虫阶段。
    (2)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是受精卵,由受精卵发育成新个体.其中青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,可见其幼体蝌蚪与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于变态发育。
    (3)鸟卵中卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质;卵白为胚胎发育提供营养物质和水分。
    【点睛】
    解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,并结合题意灵活答题。
    17.①④⑤ ⑥ 胚 子房壁
    【分析】
    图中①柱头,②花药,③花丝,④花柱,⑤子房,⑥胚珠。
    【详解】
    (1)雌蕊由①柱头,④花柱,⑤子房组成,雄蕊由②花药和③花丝组成。胚珠位于子房内,图中⑥表示胚珠。
    (2)雄蕊②花药里的花粉散落出来,落到雌蕊①柱头上的过程叫传粉。花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上黏液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管穿过柱头和花柱,到达子房的胚珠,在花粉管萌发的过程中,花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一粒与卵细胞结合,另一粒与中央的两个极核融合,完成双受精过程。其中受精卵发育成种子的胚。
    (3)一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:
    桃的可食用部分属于果皮,由图可知,子房壁发育成果皮。
    【点睛】
    这部分内容是考试的重点,要注意理解和掌握,不能死记硬背。最好结合上面的子房发育图来记忆。
    18.a a Aa 双眼皮
    【分析】
    生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    【详解】
    (1)(2)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此图中精子①的基因组成为a;卵细胞②的基因组成为a。 该对基因的遗传图解如图所示:
    因此子女③的基因组成为Aa,③的性状为双眼皮。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
    19.体外受精 水中 鳃 肺 皮肤
    【详解】
    青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精.受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸;幼娃逐渐发育成蛙,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育。因此,青蛙的受精方式为体外受精,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上或浅水区,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
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