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    黑龙江省哈尔滨市2020-2021学年七年级上学期期中数学试卷(五四学制)(word版 含答案)

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    黑龙江省哈尔滨市2020-2021学年七年级上学期期中数学试卷(五四学制)(word版 含答案)

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    这是一份黑龙江省哈尔滨市2020-2021学年七年级上学期期中数学试卷(五四学制)(word版 含答案),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    黑龙江省哈尔滨市南岗区2020-2021学年七年级上学期期中数学试卷(五四学制)解析版
    一、选择题(每小题3分,共计30分)
    1.下列方程中,是一元一次方程的是(  )
    A.x2﹣4x=3 B.xy﹣3=5 C.3x﹣1= D.x+2y=1
    2.下列图中是对顶角的是(  )
    A. B.
    C. D.
    3.下列运用等式性质的变形,不正确的是(  )
    A.如果a=b,那么a+c=b+c B.如果a=b,那么a+c=b﹣c
    C.如果a=b,那么ac=bc D.如果a=b(c≠0),那么
    4.若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=2,则a的值等于(  )
    A.﹣8 B.0 C.2 D.8
    5.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD(  )

    A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
    C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
    6.在风速为24km/h的条件下,一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8h,它逆风飞行同样的航线要用3h,求无风时这架飞机在这一航线的平均航速;设无风时这架飞机的平均航速为xkm/h,则根据题意列出的方程是(  )
    A.2.8(x+24)=3(x﹣24) B.2.8(x﹣24)=3(x+24)
    C. D.
    7.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠EOC=35°,则∠AOD的度数为(  )

    A.35° B.55° C.115° D.125°
    8.某商场在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是(  )
    A.盈利8元 B.亏损8元 C.不盈不亏 D.亏损15元
    9.下列说法中:
    ①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
    ②同旁内角互补,两直线平行;
    ③直线外一点到这条直线的垂线段就是这个点到这条直线的距离;
    ④同一平面内两条不相交的直线一定平行.
    其中正确的有(  )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    10.如图,△ABC的面积为10,点D为线段BC的中点,将△ABD沿着射线BC的方向平移使得点B与点D重合,得到△EDC,则△EDC的面积为(  )

    A.2.5 B.4 C.5 D.10
    二、填空题(每小题3分,共计30分)
    11.关于x的方程:﹣x﹣5=4的解为   .
    12.关于x的方程:3xm﹣1﹣2m=0是一元一次方程,则m的值为   .
    13.如图,直线a、b、c、d,若∠1=∠2,∠3=70°,则∠4=   .

    14.∠1=75°,则∠1的邻补角的邻补角等于   .
    15.命题“两直线平行,同位角相等”的题设是   ,结论是   .
    16.三条直线两两相交共有   对邻补角.
    17.一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天,如果由这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线?设要用x天可以铺好这条管线,则可列方程   .
    18.已知A、B两地相距240千米,甲车以120千米/时的速度从A向B行驶,同时乙车以80千米/时的速度从B向A行驶,则   小时后,两车相距30千米.
    19.如果关于x的方程=与=3m的解相同,则m的值为   .
    20.如图,AC⊥BC,CD⊥AB于点D,BC=3,AC=4,AB=5,则线段CD的长度为   .

    三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分)
    21.(7分)解方程:
    (1)2(x+8)=3(x﹣1)
    (2)
    22.(7分)如图,将△ABC,向右平移4个格子,再向下平移2个格子.
    (1)请你画出经过两次平移后的△DEF(A与D、B与E、C与F对应);
    (2)若每个小正方形的边长为1个单位长度,连接BE和CE,请你求出△BCE的面积.

    23.(8分)某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了5个参赛者的得分情况.
    参赛者
    答对题数
    答错题数
    得分
    A
    20
    0
    100
    B
    19
    1
    94
    C
    18
    2
    88
    D
    14
    6
    64
    E
    10
    10
    40
    (1)参赛者答对一道题得多少分,答错一道题扣多少分?
    (2)参赛者F得76分,他答对了几道题?
    24.(8分)完成下面的解题过程,并在括号内填上依据:
    已知:如图,E是BC上一点,ED∥AC,EF∥AB.求∠A、∠B、∠C的度数之和.
    证明:∵DE∥AC(已知)
    ∴∠A=∠   ,∠C=∠   (   )
    ∵EF∥AB(已知)
    ∴∠   =∠DEF(   )
    ∠B=∠   (两直线平行同位角相等)
    ∴∠A=∠DEF(   )
    ∵BE是直线(已知)
    ∴∠BEC=180°(平角定义)
    即∠DEF+∠FEC+∠DEB=180°,
    ∴∠A+∠B+∠C=180°(   )

    25.(10分)某车间为提高生产总量,在原有16名工人的基础上,新调入若干名工人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人.
    (1)调入多少名工人;
    (2)在(1)的条件下,每名工人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,1个螺柱需要2个螺母,为使每天生产的螺柱和螺母刚好配套,应该安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?
    26.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,过点O作OE⊥CD.
    (1)如图1,求证:∠BOE﹣∠AOC=90°;
    (2)如图2,将射线OB沿着直线CD翻折得到射线OF,即∠BOD=∠FOD,求证:OE平分∠AOF;
    (3)如图3,在(2)的条件下,过点O作OG⊥AB,当∠FOG:∠AOE=2:3时,求∠COG的度数.

    27.(10分)如图,AE平分∠BAC,∠CAE=∠CEA.
    (1)如图1,求证:AB∥CD;
    (2)如图2,点F为线段AC上一点,连接EF,求证:∠BAF+∠AFE+∠DEF=360°;
    (3)如图3,在(2)的条件下,在射线AB上取点G,连接EG,使得∠GEF=∠C,当∠AEF=35°,∠GED=2∠GEF时,求∠C的度数.


    参考答案与试题解析
    一、选择题(每小题3分,共计30分)
    1.下列方程中,是一元一次方程的是(  )
    A.x2﹣4x=3 B.xy﹣3=5 C.3x﹣1= D.x+2y=1
    【分析】根据一元一次方程的定义逐个判断即可.
    【解答】解:A、是一元二次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
    B、是二元二次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
    C、是一元一次方程,故本选项符合题意;
    D、是二元一次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
    故选:C.
    【点评】本题考查了一元一次方程的定义,能熟记一元一次方程的定义是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的次数是一次的整式方程,叫一元一次方程.
    2.下列图中是对顶角的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】根据两条直线相交,所成的角中,相对的一组是对顶角,可判断对顶角.
    【解答】解:A、∠1和∠2没有公共的顶点,不是对顶角,故选项错误;
    B、∠1和∠2是对顶角,故选项正确;
    C、不是两条直线相交所成的角,不是对顶角,故选项错误;
    D、不是两条直线相交所成的角,不是对顶角,故选项错误.
    故选:B.
    【点评】本题考查了对顶角,两条直线相交所成的角,位置相对是解题关键.
    3.下列运用等式性质的变形,不正确的是(  )
    A.如果a=b,那么a+c=b+c B.如果a=b,那么a+c=b﹣c
    C.如果a=b,那么ac=bc D.如果a=b(c≠0),那么
    【分析】根据等式的性质:等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数或字母,等式仍成立,可得答案.
    【解答】解:A、根据等式性质1,a=b两边都加c,即可得到a+c=b+c,原变形正确,故此选项不符合题意;
    B、根据等式性质1,a=b两边都加c,即可得到a+c=b+c,原变形不正确,故此选项符合题意;
    C、根据等式性质2,a=b两边都乘以c,即可得到ac=bc,原变形正确,故此选项不符合题意;
    D、根据等式性质1,a=b两边都除以c(c≠0),即可得到=,原变形正确,故此选项不符合题意;
    故选:B.
    【点评】本题考查了等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质,等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为的0数或字母,等式仍成立.
    4.若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=2,则a的值等于(  )
    A.﹣8 B.0 C.2 D.8
    【分析】把x=2代入方程计算即可求出a的值.
    【解答】解:把x=2代入方程得:4+a﹣4=0,
    解得:a=0,
    故选:B.
    【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
    5.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD(  )

    A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
    C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
    【分析】根据平行线的判定分别进行分析可得答案.
    【解答】解:A、根据内错角相等,两直线平行可得AB∥CD,故此选项正确;
    B、根据内错角相等,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;
    C、根据内错角相等,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;
    D、根据同旁内角互补,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;
    故选:A.
    【点评】此题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.
    6.在风速为24km/h的条件下,一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8h,它逆风飞行同样的航线要用3h,求无风时这架飞机在这一航线的平均航速;设无风时这架飞机的平均航速为xkm/h,则根据题意列出的方程是(  )
    A.2.8(x+24)=3(x﹣24) B.2.8(x﹣24)=3(x+24)
    C. D.
    【分析】设无风时飞机的航速是x千米/时,根据顺风速度×顺风时间=逆风速度×逆风时间,列出方程即可.
    【解答】解:设无风时飞机的航速是x千米/时,
    依题意有:2.8(x+24)=3(x﹣24).
    故选:A.
    【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键在于熟读题意,根据顺风飞行的路程等于逆风飞行的路程列出方程.
    7.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠EOC=35°,则∠AOD的度数为(  )

    A.35° B.55° C.115° D.125°
    【分析】根据图形求得∠COB=∠COE+∠BOE=125°;然后由对顶角相等的性质,求∠AOD的度数.
    【解答】解:∵EO⊥AB,
    ∴∠EOB=90°.
    又∵∠COE=35°,
    ∴∠COB=∠COE+∠BOE=125°.
    ∵∠AOD=∠COB(对顶角相等),
    ∴∠AOD=125°.
    故选:D.
    【点评】本题考查了垂线,对顶角、邻补角等知识点.本题也可以利用邻补角的定义先求得∠BOD=55°,再由邻补角的定义求∠AOD的度数.
    8.某商场在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是(  )
    A.盈利8元 B.亏损8元 C.不盈不亏 D.亏损15元
    【分析】已知售价,需算出这两件衣服的进价,让总售价减去总进价就算出了总的盈亏.
    【解答】解:设盈利25%的那件衣服的进价是x元,
    根据进价与得润的和等于售价列得方程:x+0.25x=60,
    解得:x=48,
    类似地,设另一件亏损衣服的进价为y元,它的商品利润是﹣25%y元,
    列方程y+(﹣25%y)=60,
    解得:y=80.
    那么这两件衣服的进价是x+y=128元,而两件衣服的售价为120元.
    ∴120﹣128=﹣8元,
    所以,这两件衣服亏损8元.
    故选:B.
    【点评】本题考查了有理数的混合运算,需注意利润率是相对于进价说的,进价+利润=售价.
    9.下列说法中:
    ①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
    ②同旁内角互补,两直线平行;
    ③直线外一点到这条直线的垂线段就是这个点到这条直线的距离;
    ④同一平面内两条不相交的直线一定平行.
    其中正确的有(  )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【分析】依据平行公理,平行线的判定,点到直线的距离的定义判定即可.
    【解答】解:①过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项错误;
    ②同旁内角互补,两直线平行,故本选项正确;
    ③直线外一点到这条直线的垂线段的长度就是点到直线的距离,故本选项错误;
    ④同一平面内两条不相交的直线一定平行,故本选项正确,
    综上所述,说法正确的有②④共2个.
    故选:B.
    【点评】本题考查了平行线的性质与判定,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行等,熟记各性质是解题的关键.
    10.如图,△ABC的面积为10,点D为线段BC的中点,将△ABD沿着射线BC的方向平移使得点B与点D重合,得到△EDC,则△EDC的面积为(  )

    A.2.5 B.4 C.5 D.10
    【分析】根据三角形中线的性质可得△ABD的面积=△ABC的面积,根据平移的性质可得△EDC的面积=△ABD的面积.
    【解答】解:∵△ABC的面积为10,点D为线段BC的中点,
    ∴△ABD的面积=△ABC的面积=5,
    ∵将△ABD沿着射线BC的方向平移使得点B与点D重合,得到△EDC,
    ∴△EDC的面积=△ABD的面积=5,
    故选:C.
    【点评】考查了三角形的面积和三角形中线的性质,平移的性质,三角形中线将三角形分成面积相等的两部分.
    二、填空题(每小题3分,共计30分)
    11.关于x的方程:﹣x﹣5=4的解为 x=﹣27 .
    【分析】移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.
    【解答】解:移项,合并同类项,可得:﹣x=9,
    系数化为1,可得:x=﹣27.
    故答案为:x=﹣27.
    【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
    12.关于x的方程:3xm﹣1﹣2m=0是一元一次方程,则m的值为 2 .
    【分析】利用一元一次方程定义可得m﹣1=1,再解即可.
    【解答】解:由题意得:m﹣1=1,
    解得:m=2,
    故答案为:2.
    【点评】此题主要考查了一元一次方程的定义,关键是掌握一元一次方程属于整式方程,即方程两边都是整式.一元指方程仅含有一个未知数,一次指未知数的次数为1,且未知数的系数不为0.
    13.如图,直线a、b、c、d,若∠1=∠2,∠3=70°,则∠4= 70° .

    【分析】根据平行线的判定得出a∥b,根据平行线的性质得出∠3=∠4,代入求出即可.
    【解答】解:∵∠1=∠2,
    ∴a∥b,
    ∴∠3=∠4,
    ∵∠3=70°,
    ∴∠4=70°,
    故答案为:70°.
    【点评】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.
    14.∠1=75°,则∠1的邻补角的邻补角等于 75° .
    【分析】根据邻补角的定义求解可得.
    【解答】解:如果∠1=75°,那么∠1的邻补角的邻补角等于∠1,就是75°,
    故答案为:75°.
    【点评】本题考查对顶角和邻补角,解题的关键是掌握邻补角的定义.
    15.命题“两直线平行,同位角相等”的题设是 两直线平行 ,结论是 同位角相等 .
    【分析】由命题的题设和结论的定义进行解答.
    【解答】解:命题中,已知的事项是“两直线平行”,由已知事项推出的事项是“同位角相等”,
    所以“两直线平行”是命题的题设部分,“同位角相等”是命题的结论部分.
    故空中填:两直线平行;同位角相等.
    【点评】命题有题设和结论两部分组成,命题的题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.
    16.三条直线两两相交共有 12 对邻补角.
    【分析】根据邻补角的定义即可求解.
    【解答】解:如图

    三条直线两两相交,每个交点有4对邻补角,共有12对邻补角.
    故答案为:12.
    【点评】本题考查了邻补角的定义.解题的关键是掌握邻补角的定义:只有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角.
    17.一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天,如果由这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线?设要用x天可以铺好这条管线,则可列方程 (+)x=1 .
    【分析】利用甲、乙两工程队每天完成的工作量乘以总天数=1,进而得出答案.
    【解答】解:设要用x天可以铺好这条管线,则可列方程:
    (+)x=1.
    故答案为:(+)x=1.
    【点评】此题主要考查了由实际问题列出一元一次方程,以总工作量为1得出等式是解题关键.
    18.已知A、B两地相距240千米,甲车以120千米/时的速度从A向B行驶,同时乙车以80千米/时的速度从B向A行驶,则 或 小时后,两车相距30千米.
    【分析】应该有两种情况,第一次应该还没相遇时相距30千米,第二次应该是相遇后交错离开相距30千米,根据路程=速度×时间,可列方程求解.
    【解答】解:设第一次相距30千米时,经过了x小时.
    (120+80)x=240﹣30
    解得x=.
    设第二次相距50千米时,经过了y小时.
    (120+80)y=240+30
    y=.
    故答案为:.
    【点评】本题考查理解题意能力,关键知道相距30千米时有两次以及知道路程=速度×时间,以路程做为等量关系可列方程求解.
    19.如果关于x的方程=与=3m的解相同,则m的值为  .
    【分析】根据同解方程,移项化简,可得方程①,②,根据加减消元法,可得关于m的一元一次方程,可求出m的值.
    【解答】解:化简方程,得
    5x﹣1=14①,9x﹣1=39m②,
    ①×9﹣②×5得
    ﹣4=126﹣195m
    解得m=.
    故答案为:.
    【点评】本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于m的方程是解题的关键.
    20.如图,AC⊥BC,CD⊥AB于点D,BC=3,AC=4,AB=5,则线段CD的长度为  .

    【分析】根据△ABC的面积可得AC•CB=AB•CD,再代入数可得答案.
    【解答】解:∵AC⊥BC,CD⊥AB,
    ∴S△ACB=AC•CB=AB•CD,
    ∴AC•CB=AB•CD,
    ∵AC=4,BC=3,AB=5,
    ∴12=5CD,
    ∴CD=.
    故答案为.
    【点评】本题考查了直角三角形的面积,根据三角形面积公式得到AC•CB=AB•CD是解题的关键.
    三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分)
    21.(7分)解方程:
    (1)2(x+8)=3(x﹣1)
    (2)
    【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
    (2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
    【解答】解:(1)去括号得:2x+16=3x﹣3,
    移项合并得:﹣x=﹣19,
    解得:x=19;
    (2)去分母得:9y﹣3﹣12=10y﹣14,
    移项合并得:﹣y=1,
    解得:y=﹣1.
    【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    22.(7分)如图,将△ABC,向右平移4个格子,再向下平移2个格子.
    (1)请你画出经过两次平移后的△DEF(A与D、B与E、C与F对应);
    (2)若每个小正方形的边长为1个单位长度,连接BE和CE,请你求出△BCE的面积.

    【分析】(1)如图,分别作出A,B,C的对应点D,E,F即可.
    (2)利用三角形的面积公式计算即可.
    【解答】解:(1)如图,△DEF即为所求.


    (2)S△BCE=×2×2=2.
    【点评】本题考查作图﹣平移变换,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.
    23.(8分)某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了5个参赛者的得分情况.
    参赛者
    答对题数
    答错题数
    得分
    A
    20
    0
    100
    B
    19
    1
    94
    C
    18
    2
    88
    D
    14
    6
    64
    E
    10
    10
    40
    (1)参赛者答对一道题得多少分,答错一道题扣多少分?
    (2)参赛者F得76分,他答对了几道题?
    【分析】(1)由参赛选手A可得:答对1题得100÷20=5(分),设答错一题扣x分,根据参赛选手B的得分列出方程,求出方程的解即可得到结果;
    (2)设参赛选手F答对y道题,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
    【解答】解:(1)由参赛选手A可得:答对1题得100÷20=5(分),
    设答错一题扣x分,
    根据参赛选手B的得分列得:19×5﹣x=94,
    解得:x=1,
    则答对一道题得5分,答错一道题扣1分;
    (2)设参赛选手F答对y道题,
    根据题意得:5y﹣1×(20﹣y)=76,
    解得:y=16,
    则参赛选手F答对16道题.
    【点评】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.
    24.(8分)完成下面的解题过程,并在括号内填上依据:
    已知:如图,E是BC上一点,ED∥AC,EF∥AB.求∠A、∠B、∠C的度数之和.
    证明:∵DE∥AC(已知)
    ∴∠A=∠ BDE ,∠C=∠ DEB ( 两直线平行,同位角相等 )
    ∵EF∥AB(已知)
    ∴∠ BDE =∠DEF( 两直线平行,内错角相等 )
    ∠B=∠ FEC (两直线平行同位角相等)
    ∴∠A=∠DEF( 等量代换 )
    ∵BE是直线(已知)
    ∴∠BEC=180°(平角定义)
    即∠DEF+∠FEC+∠DEB=180°,
    ∴∠A+∠B+∠C=180°( 等量代换 )

    【分析】根据平行线的性质及平角的定义即可得出结果.
    【解答】证明:∵DE∥AC(已知),
    ∴∠A=∠BDE,∠C=∠DEB(两直线平行,同位角相等),
    ∵EF∥AB(已知),
    ∴∠BDE=∠DEF(两直线平行,内错角相等),
    ∠B=∠FEC(两直线平行同位角相等),
    ∴∠A=∠DEF(等量代换),
    ∵BE是直线(已知),
    ∴∠BEC=180°(平角定义),
    即∠DEF+∠FEC+∠DEB=180°,
    ∴∠A+∠B+∠C=180°(等量代换).
    故答案为:BDE,DEB,两直线平行,同位角相等,BDE,两直线平行,内错角相等,FEC,等量代换,等量代换.
    【点评】本题考查平行线的性质及平角的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
    25.(10分)某车间为提高生产总量,在原有16名工人的基础上,新调入若干名工人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人.
    (1)调入多少名工人;
    (2)在(1)的条件下,每名工人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,1个螺柱需要2个螺母,为使每天生产的螺柱和螺母刚好配套,应该安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?
    【分析】(1)设调入x名工人,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;
    (2)16+6=22(人),设y名工人生产螺柱,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
    【解答】解:(1)设调入x名工人,
    根据题意得:16+x=3x+4,
    解得:x=6,
    则调入6名工人;
    (2)16+6=22(人),
    设y名工人生产螺柱,
    根据题意得:2×1200y=2000(22﹣y),
    解得:y=10,
    22﹣y=22﹣10=12(人),
    则10名工人生产螺柱,12名工人生产螺母.
    【点评】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.
    26.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,过点O作OE⊥CD.
    (1)如图1,求证:∠BOE﹣∠AOC=90°;
    (2)如图2,将射线OB沿着直线CD翻折得到射线OF,即∠BOD=∠FOD,求证:OE平分∠AOF;
    (3)如图3,在(2)的条件下,过点O作OG⊥AB,当∠FOG:∠AOE=2:3时,求∠COG的度数.

    【分析】(1)由垂直的定义及角度的和差计算可得;
    (2)证明OE平分∠AOF,即证明∠AOE=∠EOF,通过题目中角度的和差运算可得;
    (3)设出∠FOG的度数,表示出∠AOE的度数,找到等量关系,列出等式,求出未知数的值,即可.
    【解答】解:(1)如图,∵AB,CD相交于点O,
    ∴∠AOC=∠BOD,
    ∵OE⊥OD,
    ∴∠DOE=90°,
    ∴∠DOE=∠BOE﹣∠BOD=90°,
    ∴∠BOE﹣∠AOC=90°.
    (2)如图,∵OE⊥OD,
    ∴∠DOE=90°,
    ∴∠EOF+∠FOD=90°,
    ∴2∠EOF+2∠FOD=180°,
    ∵∠BOD=∠FOD,
    ∴∠FOB=2∠FOD,
    ∴2∠EOF=180°﹣∠FOB=∠AOF,
    ∴∠AOE=∠EOF,
    ∴OE平分∠AOF.
    (3)如图,
    ∵∠FOG:∠AOE=2:3,
    ∴设∠FOG=2α,则∠AOE=3α,
    ∴∠EOG=3α﹣2α=α,
    ∵∠EOG+∠GOD=90°,∠GOD+∠BOD=90°,
    ∴∠EOG=∠BOD=α,
    ∴∠FOD=∠BOD=α,
    ∵A,O,B三点在一条直线上,
    ∴3α+α+2α+α=180°,
    解得α=22.5°,
    ∴∠COG=112.5°.
    【点评】本题主要考查垂直的定义,角平分线的定义,角度的和差等内容,解题关键是找到图中角度之间的关系,列出等式.
    27.(10分)如图,AE平分∠BAC,∠CAE=∠CEA.
    (1)如图1,求证:AB∥CD;
    (2)如图2,点F为线段AC上一点,连接EF,求证:∠BAF+∠AFE+∠DEF=360°;
    (3)如图3,在(2)的条件下,在射线AB上取点G,连接EG,使得∠GEF=∠C,当∠AEF=35°,∠GED=2∠GEF时,求∠C的度数.

    【分析】(1)根据角平分线的定义得出∠BAE=∠CAE,求出∠CEA=∠BAE,根据平行线的判定得出即可;
    (2)过F作FM∥AB,求出AB∥FM∥CD,根据平行线的性质得出∠BAF+∠AFM=180°,∠DEF+∠EFM=180°,即可求出答案;
    (3)设∠GEF=∠C=x°,求出∠GED=2x°,根据平行线的性质得出∠BAC=180°﹣x°,根据角平分线的定义得出∠BAE=BAC=90°﹣x°,根据平行线的性质得出∠BAE+∠AED=180°,得出方程90﹣x+x﹣35+2x=180,求出x即可.
    【解答】(1)证明:∵AE平分∠BAC,
    ∴∠BAE=∠CAE,
    ∵∠CAE=∠CEA,
    ∴∠CEA=∠BAE,
    ∴AB∥CD;

    (2)证明:过F作FM∥AB,如图,

    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥FM∥CD,
    ∴∠BAF+∠AFM=180°,∠DEF+∠EFM=180°,
    ∴∠BAF+∠AFM+∠DEF+∠EFM=360°,
    即∠BAF+∠AFE+∠DEF=360°;

    (3)解:设∠GEF=∠C=x°,
    ∵∠GEF=∠C,∠GED=2∠GEF,
    ∴∠GED=2x°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠C+∠BAC=180°,
    ∴∠BAC=180°﹣x°,
    ∵AE平分∠BAC,
    ∴∠BAE=BAC=(180°﹣x°)=90°﹣x°,
    由(1)知:AB∥CD,
    ∴∠BAE+∠AED=180°,
    ∵∠AEF=35°,
    ∴90﹣x+x﹣35+2x=180,
    解得:x=50,
    即∠C=50°.
    【点评】本题考查了平行线的性质和判定,角平分线的定义等知识点,能灵活根据平行线的性质和判定进行推理是解此题的关键.

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