小学4.茎和叶试讲课课件ppt

这是一份小学4.茎和叶试讲课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了问答与实验，实验现象，实验结论考点等内容，欢迎下载使用。

1.植物的茎不断长高长粗，连接着植物的根和叶。2.植物的茎具有运输的作用，叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。3.植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。4.凤仙花的叶子平展、交叉生长，能更好地接收阳光。5.茎和叶的不一样，是植物为了适合生存的环境而做出的选择。6.仙人掌，叶子又细又小。一般生活在水很少，阳光又很充足的地方。
7.植物叶的形态与生活环境相适应。生活在沙漠的仙人掌，叶子退化成刺状，为了减少 水分蒸发;香蕉树生活在水分充足的热带地区，叶子宽大，有利于蒸发体内的水分;松树生活区域比较广泛，针形叶可以减少水分蒸发。8.植物的光合作用在叶片里进行，吸入二氧化碳，排出氧气。9.由于功能改变引起的形态和结构发生变化的茎叫变态茎。马铃薯属于变态茎，而番薯)属于变态根。10.植物的叶子能吸收阳光进行光合作用，产生自身生长发育所需的养料。
11.光合作用：多数植物能自己制造“食物”养料，满足植物生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。12.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?植物的叶子这样平展且在茎上交叉生长，既可以使植物受力均衡，叶子又能最大限度地接受阳光雨露。13.植物的生长离不开茎和叶，那么植物的茎和叶对植物的生存有什么作用呢？叶的作用：呼吸作用、光合作用和蒸腾作用。茎的作用：主要是运输物质和水分。
9.举例说说不同植物的茎和叶子具有不同的形态特征，茎和叶的不一样，是植物为了适应生存的环境而做出的选择。仙人掌的茎比较肥大，有利于储存水分，叶子就是仙人掌茎上面比较小的刺，这些刺又小又尖，防止水分的散失，以适应干旱环境中生活。酸枣、洋槐的托叶变成坚硬的刺，起着保护作用。豌豆复叶顶端几片小叶变为卷须，攀缘在其他物体上，补偿了茎杆细弱，支持力不足的弱点。10.探究凤仙花茎的作用的实验实验方法：取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯子中，观察凤仙花茎的变化。将凤仙花的茎纵向切开，观察茎的纵切面。将凤仙花的茎横向切开，观察茎的横切面。实验现象：可以看到纵切面上有一条条的红线，横切面上有许多红色的圆点。实验结论：植物的茎能够运输分水，还能运输养料。。11.植物的生长离不开茎和叶，那么植物的茎和叶对植物的生存有什么作用呢？叶的作用：呼吸作用、光合作用和蒸腾作用。茎的作用：主要是运输物质和水分。
凤仙花植物的叶在茎上是交叉生长的，从上往下看每一层叶子都是交叉排列，伸向四面八方，叶子这样的生长状态可以最大限度地接受到太阳光。
可以看到纵切面上有一条条的红线，横切面上有许多红色的圆点，这都能说明红色素水在茎内流过。
观察风仙花茎的什么变化，认真讨论后得出结论（考点）：茎有运输的作用。
运输植物生长所需要的水分和养料。
用黑色纸遮住的叶子与其它的叶子相比，会变枯黄；在叶子上套上一个干燥的塑料袋会发现塑料袋内充满空气和有一些小水珠。说明植物的叶子有吸收阳光，进行光合作用和蒸腾水分的作用。
植物的叶子这样平展且在茎上交叉生长，既可以使植物受力均衡，叶子又能最大限度地接受阳光雨露。
植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?
茎的作用：主要是运输物质和水分。
植物茎、叶对植物生存有什么作用?
叶的作用：呼吸作用、光合作用和蒸腾作用。
根据植物根、茎、叶的特征,推测适合植物生活的环境。
仙人掌，叶子又细又小。一般生活在水很少，阳光又很充足的地方。