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2021年中考现代文押题预测(12)
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这是一份2021年中考现代文押题预测(12),共8页。
与花坐坐
甄建萍
(命题点:标题作用。表层含义+深层含义+语言特点)
汪曾祺先生在《人间草木》里说:“如果你来访,我不在,请和我门外的花儿坐一坐。”(命题点:引用的作用。照应标题,总领全文,引起下文。)读这句话时,我坐在小区的凉亭里。抬眸,目光所及,一树两树的山茶花正绽放得轰轰烈烈。密密匝匝,敦厚老绿的叶片,衬托着饱满丰腴的花蕾,实在是灿烂又夺目。
那花色,红的恣意妄为,能将目光一下子绊倒。那些早先盛开的,已经滑落枝头的落花,扎堆地铺了一地。红红的花瓣上,蘸着夜晚落下的雨滴,依然娇嫩,不肯枯萎。看着一地的落花,我情不自禁地想起龚自珍的诗句:“落花不是无情物,化作春泥更护花”。(命题点:引用的作用。作者对花的赞美。)
细细品味,细细观赏,眼前的落花,又让人忧伤了几分。落花与依枝怒放的花朵相比,有寂寥,有无奈,有安静,有清淡。那即将泯灭的艳丽,又着实有让人心动的安详;枝头依立的花儿,自顾自地怒放着,仿佛要把所有的美丽都散发出来,在风的吹拂下,舞蹈着,欢畅着。(命题点:句子赏析。运用拟人,表现花儿努力绽放的姿态。)
想想,人的一生又何尝不是如眼前的花开花落,有灿烂绽放、耀眼明媚时,也有枯萎凋敝、化作春泥时。无论曾经多么繁盛,当岁月流转,光阴逐渐陈旧,曾经的光环都会渐渐隐去光芒,从此被时光遗忘。正如古语所说:“人无千日好,花无百日红。”可是,就算被岁月遗忘,我们也当以平和自然的心态接受起落。就像眼前的山茶花,灿烂时,尽情释放自己的美丽,凋敝时,不颓废消极。要懂得,人生有辉煌时,就有悄无声息时,这本是寻常之事,只要将灿烂与凋敝当成岁月的馈赠,内心就会明媚透亮。
我与眼前的山茶花对坐,婴儿手臂般粗细的枝干,稳健地扎根泥土,在大地的滋养下,葳蕤的真不像话。我适时想起我的家乡新疆,那是一片荒凉的土地,那里没有种植在大地上的山茶花,只有栽种在室内花盆里的山茶花。(命题点:句段能否删去。承上启下,推动故事情节发展的作用。)
彼时,我也曾在花市里带回一盆开得红艳艳的山茶花,闲暇之余,常常捧书与花坐坐。盆栽的山茶花,没有大地上的山茶花喧闹,绽放的花儿也不多,总是挂一两朵,而后逐渐枯萎。枯萎的花儿也不落,挂在枝头上,让人心生怜惜,花儿那凋敝的样子,存着几分委屈似的,又让人心疼。(命题点:词语赏析。“委屈”是花儿枯萎的形象描写,表现出“我”对山茶花的喜爱。)
后来,养了一年多的山茶花,索性不再开花,还逐渐有萎谢的意象,我从网上购买了营养液,勤施肥,勤浇水,山茶花却越来越不好。邻居一位爱花的老者说:“山茶花喜欢温暖,散发着阳光的地方,你要经常把山茶花搬出来晾晒,就像晾晒自己的内心。”我听了老者的话,将快要枯萎的山茶花,隔三差五搬到阳光下,山茶花果然复活了,花苞饱满,叶片葳蕤。我欣喜之余细品老者的话,内心一惊,原来老者话内另含余音。
人的内心,在流年侵袭下,从一纸空白,逐渐被画入许多欲念,内心慢慢阴暗起来,阳光无法照耀,内心就会越来越狭隘,人也活的越来越疲惫,就如室内晒不到阳光的山茶花,渐渐萎谢。如果常常整理、清空内心杂物,任阳光照射,就会像复活的山茶花,次第怒放,生活会更明媚,人与人之间,也会更简单灿烂。
与花对坐,看花开花落。无论被大地滋养的花儿,还是室内花盆里的花儿,灿烂与萎谢,都是一本人生的哲学书,教会我笑对生活磨砺,岁月就会安稳静好。(命题点:文章主旨。从花儿的灿烂和萎谢得出,要笑对生活中的磨砺。)
第二篇
芦苇的记忆
马素钦
我家珍藏着一张很大的芦苇席,苇篾微微发黄、大小均匀,席花紧密、排列有序。每每夏天,我就拿它铺在床上。燥热的夏夜,躺在上面,浑身清爽。这席是我父亲编织的,我们姊妹八个,一人一张。这张苇席,融入了我许多关于芦苇的记忆。(命题点:段落作用。总领全文/引出下文;开篇点题,提示文章中心。)
儿时的故乡有绵延两千多亩的芦苇荡,这里是孩子们的乐园。春天在芦苇荡里采摘野菜;夏天在芦苇荡里捡“水牛”,敲“气肚蛤蟆”,捉“苇喳喳”;秋天剪芦花;冬天吃苇芽。
那个年月,芦苇是一个家庭里的主要经济来源,它带给孩子们无尽快乐的同时,带给大人的却是无穷无尽的辛劳。(命题点:句子作用/句子能否删去。承上启下,推动故事情节发展的作用。)
春夏“薅苇子”。暮春,芦苇已经长到两米多高。芦苇地里有很多絞股蓝,狗儿弯藤……这些藤蔓植物,顺着苇秆往上爬,把附近的芦苇紧紧缠绕在一起。如果不提前拔掉,它们会把芦苇缠折,所以隔三岔五要去苇地里拔草,我们这里称之为“薅苇子”。关于薅苇子有这样一个故事:一个新媳妇,被公婆派到地里薅苇子,新媳妇到地里,看着一棵棵拇指粗的芦苇,发起了愁,她用力地薅,手掌磨破,一棵也薅不下来,被难为得大哭起来……
秋天砍芦苇。秋天里的第一次霜降,预示着该砍芦苇了。四里八乡砍芦苇的时间是统一的,提前一天各大队部会下发通知。第二天,起五更,摸黑下苇地,热闹极了!路上大车小车,男男女女,老老小小,一家子都去,有的还提前通知了亲戚。砍苇的好手速度快,割的苇茬低,捆的芦苇把子不容易散。成捆的芦苇被运回家,然后靠到房檐下自然风干。人多力量大啊!两千多亩的芦苇荡,一上午便荡然无存。
冬天刨苇茬。刨的时候要躲开藏在泥土里的苇芽。每一个芦苇芽,都是一个希望。(命题点:句子的理解。芦苇芽是“希望”的表层含义+深层含义。)苇茬上有时也会有苇芽,这种苇芽长大了也不成材,还影响其他芦苇的生长,就成了我们口中的美味。
故乡的大人没有空闲的时候,地里没有了农活,就开始在家里剥苇子、编苇席。我常常惊叹于父亲剥芦苇的速度,芦苇在父亲的手里翻转,苇叶唰唰落地。不论是拧还是揭,经他剥的芦苇总是干干净净的。每次我剥苇子,总是很费力地把紧贴在苇子上的苇叶揭起、拽下,手指都被刺破了,苇节部分还会留下一部分叶子。我以为父亲的手里有神器,曾数次翻开他的手掌,每次只能看到那厚厚的茧子。(命题点:补写“我”此时的心理活动。父亲的辛劳,父亲剥芦苇的高超技艺。)
父亲的手很巧,他能用红色高粱秆和金黄色的芦苇秆编织成花色的席,席上四角编出大红的喜字。农村的孩子结婚,喜床上,或旧或新,或买或借都要铺上一张这样的席。有钱的,会在喜床靠墙位置再钉一张大花席。我家老屋卧室里,有一张老式大床,靠床的墙上,钉着一张红白相间的圈床席,席上“天下太平”四个字清晰依旧。这张席是父亲亲手编织的,是他和母亲结婚时最奢侈的婚房装饰。
因为父亲手巧,左邻右舍常常拿着苇篾到我家来编席,一是热闹,二是可以学些手艺。编席的人先是蹲着,脚麻了就跪着,膝盖疼了就坐在脚脖子上,实在太累了,就躺在自己尚未编好的席上伸伸腿。每次母亲做好了饭,总是喊了又喊,父亲的手指仍在苇篾间穿梭。我们常拿了馍坐在父亲身旁,父亲编几下,抬头咬一口。
编好的席子要带出去卖。父亲年轻时跟着爷爷挑着席去卖,为了在天明之前赶到卖席的地方,他们凌晨三四点就从家里出发了。细长的扁担,一头一捆席,扁担压弯了爷爷的腰。拄着拐杖的爷爷挑不动了,父亲就跟着乡亲,挑着家里的希望出门。(命题点:词语的赏析。苇席是家里的经济来源,是全家的希望所在。)
近几年随着人们生活水平的提高,各种高档凉席如雨后春笋般出现,用苇席的越来越少,砍下来的芦苇开始当柴烧。后来,芦苇荡被拖拉机统一耕掉,种上了庄稼。浩渺的芦苇荡,机器的轰鸣声是它唯一的葬乐。
芦苇荡消失的那一年,父亲为我们每人编了一张苇席,连同芦苇的记忆一并送给了他的孩子们。(命题点:主旨情感。对芦苇的喜爱与怀念之情。)
第三篇
名角
贾平凹
杨凤兰是西安南郊人,十一岁上跟李正敏学戏,翌年即排《三对面》,饰青衣香莲。凤兰个头小,家人牵着去后台装扮,一边走,一边嚷道要吃冰糖葫芦。家人说:“你是香莲了,还贪嘴?”凤兰嘴噘脸吊。但到锣鼓声起,粉墨登场,竟判若两人。坐则低首嘿答,立则背削肩蹇,抖起来如雨中鸡,诉起其冤,声口凄婉,自己也骨碌碌坠下泪来,一时惊动剧坛。
渐渐长大,凤兰已是名角,拥有众多戏迷,她不喜张扬,见人羞怯,伏低伏小。时凤兰二十三岁,谭兴国大其九岁,且带有一小孩。亲戚里有反对的,但凤兰不嫌,认定有缘,遂为夫妇。
秦腔虽是大的剧种,历来却慷慨有余,委婉不足,出西北就行之不远。李正敏毕生力戒暴躁,倡导清正,死时紧握凤兰手,恨恨而终。凤兰见宗师长逝,哭昏在灵堂,立誓发扬敏腔艺术,此后愈发勤苦,早晚练功不辍,冬夏曲不离口。出演了《白蛇传》、《飞虹山》、《谢瑶环》。(命题点:人物形象。表现出杨凤兰不负师恩,勤学苦练。)
二十七岁那年,凤兰演《红灯记》,只觉得脖子越来越粗,却并不疼,也未在乎,衣服领口就由九寸加宽到一尺一,再加宽到一尺三。演第二十七场,突然昏倒在台上,急送医院,诊断为甲状腺癌,当即手术,取出了八个瘤子,最大的竟有鸭蛋大。医生告诉兴国:人只能活二年。兴国跑出医院在野地里呜呜哭了一场,回来又不敢对凤兰说。凤兰后来知道了病情,将硬得如石板一样的半个脖子,敲着嘭嘭响,抱了李正敏的照片泪流满面。在漫长的化疗过程中,谭兴国四处求医寻药,自己又开始学中医,配处方。杨凤兰竟每天数次以手指去拨声带,帮助活动。服用了兴国的药方二百八十多服,奇迹般地活了下来。
出院五个月后,凤兰真的上台演出,演过了七场。第八场演出中,她正唱着,突然张口失声,顿时急得流泪,满场观众一时惊呆,都站起来,静悄悄的,等知道是怎么回事了,哽哽咽咽便起了哭音。从此,失声多年。百药服过,坚持锻炼,多半年后,慢慢有了声出来。发了声后,凤兰就急于要唱,但怎么也唱不成,音低小得如耳语。又是如此数年,她开始了更为艰辛的锻炼,每早每晚,都咪咪咪,吗吗吗,一个音节一个音节往上练,常常几个月或者半年方能提高一个音节。(命题点:人物形象。表现出杨凤兰不向困难低头,坚强不屈的品质。)
一个演员,演出就是生命存在的意义,杨凤兰人活下来了,又有了声音,她决心要把耽误了十多年的时间补回来,把敏派艺术继承和光大。但是灾难和不幸总是纠缠她。一次演出途中发生了车祸,她虽然活下来,却摔成严重的脑震荡,而且一个膀子破裂,落下残疾,再也高举不起。更要命的是戏剧在中国正处于低潮,所有演出单位只能下乡到偏远地区方可维持生计,她毕竟身子孱弱,不能随团奔波。凤兰的脾气变坏了,终日在家浮躁不宁。兴国劝她,她就恼了,说:“我苦苦奋斗了几十年,现在就只有去唱唱堂会吗?!”兴国也是苦恼,琢磨着剧场不演戏了,能不能拍电视录像片,与几个搞摄像的朋友合计了,回来对凤兰说:“你如果真要演正经戏,就看你能不能成?”说了主意,凤兰猛地开窍,当了众人面搂抱了兴国,说:“知我者,兴国也!”
拍电视片又谈何容易?首先需要钱,夫妇俩从此每日骑了车子,成半年天天去寻找赞助,这个公司出一万,那个熟人掏三百,终于筹集了十二万八千元。凤兰选择的剧目是《五典坡》,《五典坡》是李正敏的拿手戏。但旧本《五典坡》芜杂,夫妇俩多方求教专家学者,亲自修改,终于开拍,辛辛苦苦拍摄了,却因经验不足,用人不当,拍成后全部报废,钱也花光了。夫妇俩号啕大哭,哭罢了,咬了牙又出去筹款。
新的拍摄开始,一切顺利。一日,夫妇俩都在现场架子上,兴国扛着摄像机选机位,往后退时,凤兰瞧着危险,喊:“注意!注意!”没想自己一脚踏空,仰面从高架上跌下来,左脚粉碎性骨折了。在床上又是躺了八个月。八个月后,带着一手一脚都残疾的身子将戏拍完,凤兰体重减轻了十斤,她笑着说:“活该戏要拍好的,后边的戏是王宝钏寒窑十八年,我不瘦才不像哩!”(命题点:句子赏析。运用语言描写,体现杨凤兰的乐观坚强。)片子后期制作,资金极度紧缺,夫妇俩将家中仅有的几千元存款拿出来,寻廉价的录音棚,跑几百里外租用便宜剪辑机器。刚刚剪辑了前两部,夫妇俩高高兴兴搭公共车返回,兴国就在车上瞌睡了,瞌睡了又醒过来,他觉得肝部疼,用拳头顶着。凤兰见他面色黑黄,大汗淋漓,忙去扶他,兴国就昏倒在她怀里。送去医院,诊断为肝癌晚期。半年后,兴国死去,临死拉住凤兰手,不让凤兰哭,说:“凤兰,咱总算把戏拍完啦。”
《五典坡》新编本《王宝钏》三部放映后,震动了秦腔界。凤兰扮相俊美,表演精到,唱腔纯正,创造了一个灿烂的艺术形象,被誉为秦腔精品。一时间,三秦大地人人奔走相告,报纸上、电台电视上连篇累牍报道,各种研讨会相继召开,成为盛事。电视台播映那晚,各种祝贺电话打给凤兰,持续到凌晨四点。四点后,凤兰没有睡,设了灵桌,摆好了李正敏的遗像、谭兴国的遗像,焚香奠酒,把《王宝钏》录像带放了一遍。(命题点:主旨情感。经历种种挫折和磨难,杨凤兰最终获得了成功。)
放毕,天已大亮,开门出来,门外站满了人,全是她的戏迷,个个泪流满面。(命题点:段落作用、句子理解)【推荐理由】选文以山茶花为切入点,从山茶花的努力绽放和枯萎凋敝,引导学生反思生活,笑对生活磨炼。
【推荐理由】选文通过一张芦苇席引出作者儿时关于芦苇的记忆,表达了作者对童年趣事的怀念以及对父亲的崇拜、感恩之情。同时引导学生要珍惜现在的美好生活。
【推荐理由】选文记叙了秦腔名角杨凤兰的故事,通过杨凤兰战胜各种困难以及对秦腔艺术不懈的追求,启发我们要坚强乐观、勇敢追求梦想。
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