人教部编版六年级下册学弈说课课件ppt

这是一份人教部编版六年级下册学弈说课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了《孟子》，作者简介，读一读，多音字，理解词句，“的人”，擅长长于，只听弈秋的教诲，指天鹅大雁一类的鸟，将要到来等内容，欢迎下载使用。
天时不如地利，地利不如人和。不以规矩，无以成方圆。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
孟子（约公元前372年―公元前289年），名轲，战国时期邹国（现山东邹城）人。战国时思想家、政治家、教育家。是孔子以后的儒学大师，被尊称为“亚圣”，后世将他与孔子合称为“孔孟”。
谁学下棋？跟谁学下棋？学的结果怎么样？
弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。
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自由读课文，对照注释，弄懂每句话的意思，理解故事的内容。
弈秋，通国之善弈者也。
句意：弈秋是全国最擅长下棋的人。
“秋”是人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
句意：让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意集中精神，只听弈秋讲的内容；另一人虽然也在听弈秋讲课，一心认为有天鹅将要飞来，想着拉弓搭箭去射它。
虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
他，指专心致志的那个人。
句意：虽然他和前一个人一起学习，但是不如前一个学得好。是因为他的智力不如前一个吗？回答说：不是这样的。
这两个人是怎么学下棋的？在文中画出相关的句子。
其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
这句话是什么意思？是什么原因使后一个徒弟“虽与之俱学，弗若之矣”？是后一个徒弟的智力不如前一个吗？
他们俩学下棋时各持有什么样的态度？
形容一心一意，聚精会神。
你们还能用不同的成语概括这两个人的表现吗？
无论做什么事，只有专心致志才能成功。
你能联系实际说一说吗？
同桌互相讲故事。背诵课文。
一人虽听之……思援弓缴而射之。
理解“之”在不同句子里的不同意思。