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    2.1维护秩序课件(共22张PPT)

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    政治思品人教部编版维护秩序课文内容课件ppt

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    这是一份政治思品人教部编版维护秩序课文内容课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了第一幅,第二幅,维护秩序靠规则,课堂小结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    第三课 社会生活离不开规则
    你喜欢在下面图片中哪种环境中生活?
    社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
    “秩”指条理,“序”指次序,社会秩序就是指有条理、有次序地安排社会各组成部分,以达到正常运转的状态。
    1、以上图片体现了哪些方面的社会秩序?2、如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
    社会秩序包括哪些?社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序也包括经济秩序、社会公共秩序、生态文明秩序等
    影响学生正常放学,容易出现安全隐患;造成交通堵塞,容易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间,也容易引发人们相互之间的矛盾。
    思考: 1、校门口的这种混乱会造成哪些影响? 2、你认为应该如何改变这种混乱的状况?
    交警维持交通秩序;学校安排不同年级分时段放学;家长遵守交通规则、在路边等候孩子;学生们有序排队出校门等。
    这说明了什么?社会正常运行需要秩序
    谈起社会治安的变化,家住某街道的居民老李感触颇深。几年前,他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。自从公安机关加大治安管理力度后,他的五金店从未失窃过。近年来,该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局,建成了覆盖全城的街面防控网,防控效果显著。与老李同住一个小区的居民说:“治安巡逻防控体系健全了,现在即使一个人深更半夜回家也很安全。”
    社会秩序是人民安居乐业的保障
    阅读教材P24“阅读感悟”
    思考:你对社会秩序有了怎样的认识?
    社会秩序的作用?(为什么社会生活需要秩序?)
    ①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障
    那么我们应该怎样营造良好的社会秩序呢?
    在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。
    劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利和义务。
    企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密。
    问题:1.你还知道哪些类似的规则? 2.这些规则在生活中起什么样的作用?
    (2)这些规则明确社会秩序的内容
    (1)生活中有人们约定的原则、劳动合同、道德、纪律、法律、 交通规则、运动规则、学习规则等。
    社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
    调整人们的行为,也调整人们的思想普遍适用。
    调整全社会成员的行为。
    学生的思想和行为,在校师生。
    “一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明,出来至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。
    (1)“一米线”的规则说明了什么道理?(2)我们日常生活中还有哪些常见规则?
    社会规则明确社会秩序的内容
    (2)勿在此处倾倒垃圾、前方人行横道、前方学校、公交专用道
    阅读教材P25“相关链接”
    思考:(1)想一想为什么会出现上述规定?动车组列车为什么要全列禁烟?为何不设吸烟车厢?
    从技术上分析:列车全封闭,烟雾会随着空调系统传遍整个车厢;从经济上分析:单设抽烟车厢,成本会增加,最终把成本分摊到票价里面,会损害不吸烟乘客的利益;从安全上分析:列车布满易燃物品,吸烟易引发火灾。
    (2)铁路部门对吸烟者的处罚是强制性的还是非强制性的?为什么?
    强制性的。因为这些处罚规定属于法律
    社会规则保障社会秩序的实现
    社会规则的作用?P25
    ①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。
    如何理解个人与社会的关系
    1.“在课堂上,同学们就“维护秩序靠规则”这一主题展开讨论。下列认识不正确的是( )A.子欣:社会规则保障社会秩序的实现B.徐丽:对违反社会规则行为的处罚只能靠法律C.张倩:社会规则明确社会秩序的内容D.黄林:社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚
    2.乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物;观看电影时,要安静。我们自觉维护社会秩序,是因为( )① 社会秩序是人民安居乐业的保障 ②破坏社会秩序都要受到刑罚处罚 ③社会秩序就是公共场所秩序 ④社会正常运行需要秩序A. ①③ B. ①④ C.②③ D. ②④
    只有构成犯罪才受刑罚处罚
    公共场所秩序只是社会秩序的一部分
    3.高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们( )A.自由是不受约束的B.法律依靠国家强制力保证实施C.规则来自秩序D.做人做事必须遵循一定的规则

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