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2021年陕西省宝鸡市渭滨区中考一模（第一次质检）化学试题（word版 含答案）
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这是一份2021年陕西省宝鸡市渭滨区中考一模（第一次质检）化学试题（word版 含答案），共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．认识物质是学习化学的基础，下列物质属于单质的是
A．液氢B．干冰
C．五氧化二磷D．生铁
2．下面是某同学在周末做的家务劳动，其中不能达到目的的是
A．用铁锅炒土豆丝时加些醋，不仅味道可口还可以补铁
B．给自行车链条涂油，可防止其生锈
C．将水壶中的水垢用食盐水浸泡一段时间后，更易清洗干净
D．将大米放置在干燥处，防止其霉变
3．倡导“绿色化学”是保护环境的有效措施。下列措施不符合“绿色化学”的是
A．减少化石能源的使用，大力发展太阳能、氢能等新能源
B．淘汰落后产能，将污染严重的企业从城市迁往农村
C．生产安全、能降解、可再利用的产品
D．禁止将工业废水直接排入河流
4．中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下列理解不合理的是
A．AB．BC．CD．D
5．正确的实验操作是实验成功的基础。下列实验操作正确的是（ ）
A．除去CO2中的水蒸气B．稀释浓硫酸
C．吸取稀硫酸D．倾倒浓硫酸
6．正确理解和使用化学用语是很重要的学科素养。下列化学用语说法正确的是
①2CO ②S2- ③ ④H2O ⑤Fe ⑥2Cl ⑦MgCl2
A．只表示微观意义的有①②⑤
B．表示物质组成的化学式有①④⑦
C．数字“2”表示原子的个数的有①⑥
D．③中的“2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价
7．对以下反应归纳不正确的是
① ② ③
A．都是分解反应
B．生成物中氧元素的化合价都相同
C．都是实验室制取O2的常用方法
D．③中的MnO2是反应的催化剂
8．下列实验中，不能达到相应实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
9．向一定量硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是
A．A点溶液中的溶质有两种
B．F点溶液的pH>7
C．AB段（不含A点）生成沉淀为蓝色
D．E点溶液中的溶质有3种
二、填空题
10．2020年末，由张嘉译和闫妮主演的热播剧《装台》将陕西的锅盔、油泼扯面、肉夹馍、冰峰等美食向全国人民展示，让人食欲大开。
（1）在制作锅盔时，为了保证其松软可口，和面时会加入发酵粉，发酵粉的主要成分碳酸氢钠属于______（填“酸”、“碱”或“盐”）。
（2）盛过油泼扯面的餐具可用洗洁精清洗，这是利用了洗洁精的______作用。
（3）“肉夹馍”是陕西特色美食之一，肉夹馍可提供的营养素是______（填一个即可）。
（4）喝完冰峰后的玻璃瓶属于______（填“可回收”或“不可回收”）垃圾。
11．化学是造福人类的科学，对我们的生产、生活、科研等发挥着重要的作用。
（1）能源化学———甲醇（化学式CH3OH）是清洁燃料，用甲醇逐步代替汽油，在我国多个省份已经试行。甲醇完全燃烧的化学方程式是______。
（2）农业化学———冬季天气干旱寒冷，为了增强植物的抗寒、抗旱能力，果农应对果树施加的肥料是______（填字母）。
A BK2SO4 C DKNO3
（3）材料化学———下列常见的生活用品中，由有机合成材料制成的是______（填字母）。
A铝合金人字拖 B棉布睡衣 C陶瓷花瓶 D塑料脸盆
12．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如图是几种常见粒子的结构示意图和元素周期表的部分内容。回答下列问题。
（1）如图A、B、C、D中，共包含______种元素。
（2）由B和D两种粒子构成的化合物的化学式为______。
（3）B、C、D三种粒子中与A粒子化学性质相似的是______（填字母序号）。
（4）E为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断不正确的是______（填序号）。
①原子序数X＞Z ②Y和Z位于同一周期 ③Z原子核外电子具有相对稳定结构。
13．表是NH4Cl在不同温度时的溶解度，回答问题。
60℃时，按图示操作：
（1）溶液B是______（填“饱和”或“不饱和”溶液）
（2）C中溶液蒸发10g水，析出晶体质量为ag，得到D溶液，然后再蒸发20g水，析出晶体质量为bg，其析出晶体质量的大小关系是：2a______b（填“>”“<”或“=”）。
（3）A、B、C、D、E溶液中，溶质质量分数相等的是______。
（4）E中溶液总质量为______g。
14．我国自主设计大型客机成功试飞，首艘国产航母正式下水，标志着我国的金属材料制造技术取得重大突破。根据所学知识回答下列问题。
（1）常温下一些金属的物理性质数据如下表。D的合金通常可用于焊接金属等，其合金的熔点______232℃（填“>”“<”或“=”）。
（2）写出用稀硫酸除去铁制品表面铁锈的化学方程式：______。
（3）将一定量的铁粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤。若向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀生成。则滤液中一定含有______。
三、推断题
15．化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材中五种常见物质，如图所示“→”表示一种物质能转化为另一种物质（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。其中A是用于医疗急救的气体，B是黑色固体，D的俗称是纯碱，E是常见的碱。
（1）C→D的化学反应方程式为______。
（2）图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是______反应。
（3）若只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才能从此门上车，若“旅客”想从门2上车，该“旅客”是______。
四、实验题
16．分析下列实验装置，回答问题。
（1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，选择的发生装置为______（填字母），发生反应的化学方程式为______。
（2）用C装置收集氧气时气体应从______（选填“a”或“b”）口进入。
（3）用AD装置制取并验证二氧化碳性质时，D中的现象是______。
（4）根据E装置的现象得出二氧化碳的物理性质是______。
五、科学探究题
17．某兴趣小组同学为了探究实验室中敞口放置一段时间的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
（提出问题）白色粉末是什么？
（做出猜想）（1）猜想一：氢氧化钠； 猜想二：______； 猜想三：碳酸钠。
（查阅资料）氯化钙溶液显中性。
（实验探究）
（交流与反思）（3）小红同学认为实验一的结论不合理，你的理由是______。
（4）写出实验二中发生反应的化学方程式______。
（5）请分析实验三中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液的理由是______。
（总结提升）（6）氢氧化钠固体必须______保存。
六、计算题
18．将溶质质量分数为7.3%的稀盐酸逐滴加入10g氢氧化钠溶液中，边加边搅拌，随着稀盐酸的加入，溶液pH的变化如图所示。试回答：
（1）图中表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应的点是______（填字母）。
（2）计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
选项
文摘
理解
A
露从今夜白，月是故乡明
描述中有物理变化
B
暖暖远人村，依依墟里烟
描述中有化学变化
C
金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚
合金的硬度比组成它的纯金属大
D
冬日灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣
其中的碱是指NaOH
选项
实验目的
实验方法
A
区分氯化钠和硝酸铵
取样，加水溶解，感受容器壁的温度变化
B
分离Fe和CuCl2固体
加水溶解、过滤、洗涤、干燥，将滤液蒸发结晶
C
检验CaCl2溶液中是否含有盐酸
取样，滴加碳酸钠溶液观察是否有气泡
D
鉴别、K2SO4、NH4NO3
取样，分别加入溶液，观察现象
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
金属
A
B
C
D
熔点/℃
1083
660
1535
232
实验
实验操作
实验现象
解释与结论
实验一
取少量样品与试管中，加水溶解，滴加无色酚酞溶液。
溶液变成红色
猜想三错误
实验二
取少量样品与试管中，加水溶解，滴加氯化钙溶液。
产生白色沉淀
猜想一错误
实验三
取少量样品于试管中，加水溶解，滴加足量的氯化钙溶液，取上清液，滴加无色酚酞溶液。
（2）______
猜想二正确
参考答案
1．A
【分析】
本题考查物质的分类。
【详解】
A、液氢是氢气的液态，是由氢元素组成的纯净物，属于单质，故A符合题意；
B、干冰是固态二氧化碳，是由C、O元素组成的纯净物，属于化合物，故B不符合题意；
C、五氧化二磷是由P、O元素组成的纯净物，属于化合物，故C不符合题意；
D、生铁是铁和碳的合金，是混合物，故D不符合题意；
故选A。
【点睛】
典型的混合物成分：空气、合金、溶液。
2．C
【分析】
本题考查生活常识。
【详解】
A、用铁锅炒土豆丝时加些醋，铁可以与醋反应转化成亚铁离子，不仅味道可口还可以补铁，故A不符合题意；
B、给自行车链条涂油可以形成保护膜，可防止其生锈，故B不符合题意；
C、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，能与酸反应，可以用醋浸泡一段时间除去，而食盐的主要成分是氯化钠，不能与碳酸钙和氢氧化镁反应，故无法用食盐水浸泡除去水垢，故C符合题意；
D、防止霉变可以将大米放置在干燥处，故D不符合题意；
故选C。
【点睛】
本题难度不大，结合生活常识进行分析辨识即可。
3．B
【分析】
本题考查环保相关问题。
【详解】
A、化石燃料会产生有毒的二氧化硫，因此可以通过新能源来代替达到环保的目的，故A不符合题意；
B、淘汰落后产能，将污染严重的企业从城市迁往农村，违背社会发展平衡，故B符合题意；
C、生产安全、能降解、可再利用的产品，符合绿色化学的要求，故C不符合题意；
D、工业废水含有有毒物质，因此禁止废水直接排放也利于环保，故D不符合题意；
故选B。
【点睛】
本题难度不大，结合环保问题进行判断即可。
4．D
【详解】
A、露从今夜白，月是故乡明，没有新物质生成，属于物理变化，此选项正确；
B、暖暖远人村，依依墟里烟，做饭伴随着燃烧，有烟气等新物质生成，属于化学变化，此选项正确；
C、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属。金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚，说明合金的硬度比组成它的纯金属大，此选项正确；
D、冬月灶中所烧薪柴之灰，这里说的“薪柴之灰”是草木灰，其主要成分是碳酸钾，所以，“令人以灰淋汁，取碱浣衣”，其中的碱不是碱，是碳酸钾，此选项错误。
故选D。
5．D
【详解】
A、用多功能瓶除去气体中杂质时，气体应从长导管进，短导管出，以保证气体与除杂试剂充分接触，故选项错误；
B、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿杯壁缓缓注入水中，简记为“酸入水”，若将水加入浓硫酸中，由于水的密度比浓硫酸小，水会浮在浓硫酸表面，浓硫酸稀释时放出大量的热会使水沸腾，易造成酸液飞溅，故选项错误；
C、用胶头滴管吸取溶液时，应保持橡胶胶帽在上，不能倒持，防止污染试剂或腐蚀橡胶胶帽，故选项错误；
D、倾倒浓硫酸时瓶塞要倒放，标签要朝向手心，量筒略微倾斜，与试剂瓶瓶口紧挨，故选项正确。故选D。
6．D
【分析】
书写元素符号注意“一大二小”；原子的表示方法用元素符号表示，离子的表示要在对应微粒的右上方标出离子所带的电荷，元素化合价要标在对应元素的正上方，由分子构成的物质物质符号用分子符号（化学式）表示，由原子构成的物质物质符号直接用元素符号表示（金属、稀有气体、金刚石等都是由原子直接构成的物质）；表示微粒的个数在微粒前面加对应数字；
【详解】
A. ①2CO表示2个一氧化碳分子，只有微观意义，②S2-表示1 个硫离子，只有微观意义，铁属于金属是由原子直接构成的，⑤Fe可以表示铁元素、1个铁原子、铁这种物质，有宏观和微观的意义，错误；
B. ①2CO 表示2个一氧化碳分子，不是表示物质组成的化学式，④可表示水这种物质，⑦可表示铁这种物质，错误；
C. ①表示2个一氧化碳分子；⑥表示2个氯原子，错误；
D. 位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价。③中的“2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价，正确。
故选D。
7．C
【详解】
A、由方程式可知反应①②③反应物与生成物种类之间都具有“一变多”的特征，是分解反应，正确；
B、单质中元素化合价为零；反应①、②、③中均生成氧气，氧元素化合价均为0价，正确；
C、反应①生成的汞有剧毒，反应②需要大量电能，故反应①②都不适合实验室制取氧气，错误；
D、③中的MnO2是氯酸钾分解生成氧气的催化剂，正确。
故选C。
8．B
【详解】
A、氯化钠溶于水温度几乎不变，硝酸铵溶于水温度降低，加水溶解，感受容器壁的温度变化可以鉴别，正确；
B、Fe 和 CuCl2固体加水溶解后，铁和氯化铜生成氯化亚铁和铜，不能达到分离目的，错误；
C、盐酸和碳酸钠生成氯化钠、二氧化碳和水，取样，滴加碳酸钠溶液，观察是否冒气泡能检验 CaCl2溶液中混有盐酸，正确；
D、硫酸铵和氢氧化钡生成硫酸钡沉淀、刺激性气味气体氨气和水，硝酸铵和氢氧化钡生成硝酸钡、氨气和水，硫酸钾和氢氧化钡生成硫酸钡沉淀和氢氧化钾，现象不同，可以区分，正确。
故选B。
9．D
【详解】
A、A点是硫酸恰好与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，A点溶液中的溶质有硫酸钠、硫酸铜2种，故A不符合题意；
B、F点是硫酸铜与氢氧化钠完全反应后继续滴加氢氧化钠溶液，溶液显碱性，溶液的pH>7，故B不符合题意；
C、AB段，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，生成沉淀为蓝色，故C不符合题意；
D、E点时，氢氧化钠过量，氢氧化钠和硫酸、硫酸铜反应生成了硫酸钠，故溶液中的溶质有硫酸钠、氢氧化钠2种，故D符合题意。
故选：D。
【点睛】酸碱中和优先复分解反应进行。
10．盐 乳化 蛋白质或糖类 可回收
【详解】
（1）碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐；
（2）洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走；
（3）肉夹馍富含蛋白质、糖类、油脂等；
（4）玻璃瓶可回收利用，属于可回收垃圾。
11． C D
【详解】
（1）甲醇完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（2）磷肥可以促进植物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力，故为了增强植物的抗寒、抗旱能力，果农应对果树施加的肥料是磷肥。
A、尿素含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意；
B、硫酸钾含钾一种营养元素，属于钾肥，不符合题意；
C、磷酸二氢钙含磷一种营养元素，属于磷肥，符合题意；
D、硝酸钾含K、N两种营养元素，属于复合肥，不符合题意。
故选C；
（3）A、铝合金属于金属材料，不符合题意；
B、棉布属于天然材料，不符合题意；
C、陶瓷属于无机非金属材料，不符合题意；
D、塑料属于合成材料，符合题意。
故选D。
12．三 NaCl C ①
【详解】
（1）元素是质子数相同的一类原子的总称，C、D质子数相同，属于同种元素，故A、B、C、D中，共包含三种元素；
（2）质子数=原子序数，11号元素是钠元素，17号元素是氯元素，B中：质子数大于核外电子数，表示钠离子，C中，质子数小于核外电子数，表示氯离子，由B和D两种粒子构成的化合物的化学式为NaCl；
（3）A、C最外层电子数相同，化学性质相似，故B、C、D三种粒子中与A粒子化学性质相似的是C；
（4）①从上到下，原子序数依次增大，从左到右，原子序数依次增大，故原子序数：Z＞X，符合题意；
②Y和Z位于同一横行，故属于同一周期，不符合题意；
③Z与氦原子位于同一主族，故原子核外电子具有相对稳定结构，不符合题意。
故选①。
13．饱和 < DE 33.12
【详解】
（1）60℃时，氯化铵的溶解度是55.2g，该温度下，向50g水中加入30g氯化铵，只能溶解27.6g，得到的是饱和溶液；
（2）B升温至80℃，得到C，80℃时，氯化铵的溶解度是65.6g，该温度下，30g氯化铵能全部溶解，C是不饱和溶液，蒸发10g水，析出晶体质量为ag，得到D溶液，D是饱和溶液，然后再蒸发20g水，析出晶体质量为bg，由于C是不饱和溶液，故2a＜b；
（3）A中溶质为15g、溶剂为50g，为60℃时的不饱和溶液，B为60℃时的饱和溶液，故溶质质量分数：B＞A；
B升温至80℃，得到C，30g氯化铵全部溶解，溶质质量增加，溶剂质量不变，故溶质质量分数：C＞B；
C中溶液蒸发10g水，析出晶体质量为ag，得到D溶液，然后再蒸发20g水，析出晶体质量为bg，得到E溶液，故C为80℃时的不饱和溶液，D、E为80℃时的饱和溶液，故溶质质量分数：D=E；
（4）E中溶剂质量为50g-10g-20g=20g，80℃时，氯化铵的溶解度是65.6g，设20g水能溶解的溶质质量为x，， x=13.12g，溶液质量为：20g+13.12g=33.12g。
14．< AgNO3、、
【分析】
本题考查金属的性质。
【详解】
（1）合金的优点是：硬度增大，熔点降低。合金的熔点要比组成它的各组分的熔点都要低，故D的合金的熔点＜232℃，故填：<；
（2）铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，用稀硫酸除铁锈的化学方程式为：
（3）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，铁先与硝酸银反应，再与硝酸铜反应。过滤后，向滤液加稀盐酸，有白色沉淀生成，说明滤液中仍含有硝酸银，即硝酸银未完全反应，那硝酸铜就没有反应，故溶液中的溶质为：未完全反应的硝酸银，未反应的硝酸铜和反应生成的硝酸亚铁，故填：AgNO3、、。
【点睛】
合金材料的抗腐蚀性由于原组成金属，合金熔点较低，硬度较大。
15． 分解 C或碳
【分析】
化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材中五种常见物质，其中A是用于医疗急救的气体，可推出A为氧气，B是黑色固体，A能转化为B，B可能为氧化铜或四氧化三铁，B能转化为C，C能转化为D，D的俗称是纯碱，可推出D为碳酸钠，C为二氧化碳，E是常见的碱，D能转化为E，可推出E为氢氧化钠，代入验证，符合题意。
【详解】
（1）C→D为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：；
（2）A转化为B，可以是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
B转化为C：可以是碳与四氧化三铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；
C转化为D为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不属于基本反应类型；
D转化为E为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应。
故不涉及分解反应；
（3）B为氧化铜或四氧化三铁，C为二氧化碳，碳能与四氧化三铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳，故该“旅客”是碳。
16．A b 湿石蕊纸条变红，干石蕊纸条不变色 密度比空气大
【详解】
（1）用过氧化氢溶液制取氧气，应选固液常温型发生装置，故选A；
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为；
（2）用C装置收集氧气时，氧气的密度比水小，气体应从b口进入，将水沿长导管排出；
（3）二氧化碳不能使石蕊溶液变红，但二氧化碳和水反应生成的碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红，所以D中湿石蕊纸条变红，干石蕊纸条不变色；
（4）E装置的现象是蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的物理性质是密度比空气大。
17．氢氧化钠、碳酸钠 产生白色沉淀，溶液变为红色 氢氧化钠、碳酸钠溶液都显碱性，都能使酚酞溶液变红 氢氧化钙溶液与碳酸钠反应会生成氢氧化钠，不能确定固体中是否含有氢氧化钠 密封
【分析】
【详解】
（1)NaOH与空气中的CO2反应生成Na2CO3，部分变质时，固体的成分是氢氧化钠、碳酸钠；
（2)CaCl2与Na2CO3反应生成白色沉淀CaCO3；足量CaCl2除去Na2CO3后，向溶液中加入酚酞，仍变红说明白色粉末中有NaOH，故猜想二正确，故填①产生白色沉淀、②溶液变成红色
（3)Na2CO3虽然属于盐，但其水溶液显碱性。故填：Na2CO3溶液也显碱性，也能使酚酞变红，猜想三可能正确；
（4)氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，故填：；
（5) 氢氧化钙代替氯化钙，会反应生成氢氧化钠，从而干扰氢氧化钠的检验。故填：氢氧化钙溶液与碳酸钠反应会生成氢氧化钠，不能确定固体中是否含有氢氧化钠
（6)氢氧化钠固体在空气中易变质，所以要密封保存，故填：密封。
【点睛】
18．（1）b
（2）解：设氢氧化钠溶液中溶质的质量为x
x=8%
答：氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%。
【详解】
（1）由图可知，b点时pH=7，说明稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；
（2）见答案。
一、单选题
1．认识物质是学习化学的基础，下列物质属于单质的是
A．液氢B．干冰
C．五氧化二磷D．生铁
2．下面是某同学在周末做的家务劳动，其中不能达到目的的是
A．用铁锅炒土豆丝时加些醋，不仅味道可口还可以补铁
B．给自行车链条涂油，可防止其生锈
C．将水壶中的水垢用食盐水浸泡一段时间后，更易清洗干净
D．将大米放置在干燥处，防止其霉变
3．倡导“绿色化学”是保护环境的有效措施。下列措施不符合“绿色化学”的是
A．减少化石能源的使用，大力发展太阳能、氢能等新能源
B．淘汰落后产能，将污染严重的企业从城市迁往农村
C．生产安全、能降解、可再利用的产品
D．禁止将工业废水直接排入河流
4．中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下列理解不合理的是
A．AB．BC．CD．D
5．正确的实验操作是实验成功的基础。下列实验操作正确的是（ ）
A．除去CO2中的水蒸气B．稀释浓硫酸
C．吸取稀硫酸D．倾倒浓硫酸
6．正确理解和使用化学用语是很重要的学科素养。下列化学用语说法正确的是
①2CO ②S2- ③ ④H2O ⑤Fe ⑥2Cl ⑦MgCl2
A．只表示微观意义的有①②⑤
B．表示物质组成的化学式有①④⑦
C．数字“2”表示原子的个数的有①⑥
D．③中的“2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价
7．对以下反应归纳不正确的是
① ② ③
A．都是分解反应
B．生成物中氧元素的化合价都相同
C．都是实验室制取O2的常用方法
D．③中的MnO2是反应的催化剂
8．下列实验中，不能达到相应实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
9．向一定量硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是
A．A点溶液中的溶质有两种
B．F点溶液的pH>7
C．AB段（不含A点）生成沉淀为蓝色
D．E点溶液中的溶质有3种
二、填空题
10．2020年末，由张嘉译和闫妮主演的热播剧《装台》将陕西的锅盔、油泼扯面、肉夹馍、冰峰等美食向全国人民展示，让人食欲大开。
（1）在制作锅盔时，为了保证其松软可口，和面时会加入发酵粉，发酵粉的主要成分碳酸氢钠属于______（填“酸”、“碱”或“盐”）。
（2）盛过油泼扯面的餐具可用洗洁精清洗，这是利用了洗洁精的______作用。
（3）“肉夹馍”是陕西特色美食之一，肉夹馍可提供的营养素是______（填一个即可）。
（4）喝完冰峰后的玻璃瓶属于______（填“可回收”或“不可回收”）垃圾。
11．化学是造福人类的科学，对我们的生产、生活、科研等发挥着重要的作用。
（1）能源化学———甲醇（化学式CH3OH）是清洁燃料，用甲醇逐步代替汽油，在我国多个省份已经试行。甲醇完全燃烧的化学方程式是______。
（2）农业化学———冬季天气干旱寒冷，为了增强植物的抗寒、抗旱能力，果农应对果树施加的肥料是______（填字母）。
A BK2SO4 C DKNO3
（3）材料化学———下列常见的生活用品中，由有机合成材料制成的是______（填字母）。
A铝合金人字拖 B棉布睡衣 C陶瓷花瓶 D塑料脸盆
12．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如图是几种常见粒子的结构示意图和元素周期表的部分内容。回答下列问题。
（1）如图A、B、C、D中，共包含______种元素。
（2）由B和D两种粒子构成的化合物的化学式为______。
（3）B、C、D三种粒子中与A粒子化学性质相似的是______（填字母序号）。
（4）E为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断不正确的是______（填序号）。
①原子序数X＞Z ②Y和Z位于同一周期 ③Z原子核外电子具有相对稳定结构。
13．表是NH4Cl在不同温度时的溶解度，回答问题。
60℃时，按图示操作：
（1）溶液B是______（填“饱和”或“不饱和”溶液）
（2）C中溶液蒸发10g水，析出晶体质量为ag，得到D溶液，然后再蒸发20g水，析出晶体质量为bg，其析出晶体质量的大小关系是：2a______b（填“>”“<”或“=”）。
（3）A、B、C、D、E溶液中，溶质质量分数相等的是______。
（4）E中溶液总质量为______g。
14．我国自主设计大型客机成功试飞，首艘国产航母正式下水，标志着我国的金属材料制造技术取得重大突破。根据所学知识回答下列问题。
（1）常温下一些金属的物理性质数据如下表。D的合金通常可用于焊接金属等，其合金的熔点______232℃（填“>”“<”或“=”）。
（2）写出用稀硫酸除去铁制品表面铁锈的化学方程式：______。
（3）将一定量的铁粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤。若向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀生成。则滤液中一定含有______。
三、推断题
15．化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材中五种常见物质，如图所示“→”表示一种物质能转化为另一种物质（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。其中A是用于医疗急救的气体，B是黑色固体，D的俗称是纯碱，E是常见的碱。
（1）C→D的化学反应方程式为______。
（2）图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是______反应。
（3）若只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才能从此门上车，若“旅客”想从门2上车，该“旅客”是______。
四、实验题
16．分析下列实验装置，回答问题。
（1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，选择的发生装置为______（填字母），发生反应的化学方程式为______。
（2）用C装置收集氧气时气体应从______（选填“a”或“b”）口进入。
（3）用AD装置制取并验证二氧化碳性质时，D中的现象是______。
（4）根据E装置的现象得出二氧化碳的物理性质是______。
五、科学探究题
17．某兴趣小组同学为了探究实验室中敞口放置一段时间的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
（提出问题）白色粉末是什么？
（做出猜想）（1）猜想一：氢氧化钠； 猜想二：______； 猜想三：碳酸钠。
（查阅资料）氯化钙溶液显中性。
（实验探究）
（交流与反思）（3）小红同学认为实验一的结论不合理，你的理由是______。
（4）写出实验二中发生反应的化学方程式______。
（5）请分析实验三中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液的理由是______。
（总结提升）（6）氢氧化钠固体必须______保存。
六、计算题
18．将溶质质量分数为7.3%的稀盐酸逐滴加入10g氢氧化钠溶液中，边加边搅拌，随着稀盐酸的加入，溶液pH的变化如图所示。试回答：
（1）图中表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应的点是______（填字母）。
（2）计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
选项
文摘
理解
A
露从今夜白，月是故乡明
描述中有物理变化
B
暖暖远人村，依依墟里烟
描述中有化学变化
C
金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚
合金的硬度比组成它的纯金属大
D
冬日灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣
其中的碱是指NaOH
选项
实验目的
实验方法
A
区分氯化钠和硝酸铵
取样，加水溶解，感受容器壁的温度变化
B
分离Fe和CuCl2固体
加水溶解、过滤、洗涤、干燥，将滤液蒸发结晶
C
检验CaCl2溶液中是否含有盐酸
取样，滴加碳酸钠溶液观察是否有气泡
D
鉴别、K2SO4、NH4NO3
取样，分别加入溶液，观察现象
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
金属
A
B
C
D
熔点/℃
1083
660
1535
232
实验
实验操作
实验现象
解释与结论
实验一
取少量样品与试管中，加水溶解，滴加无色酚酞溶液。
溶液变成红色
猜想三错误
实验二
取少量样品与试管中，加水溶解，滴加氯化钙溶液。
产生白色沉淀
猜想一错误
实验三
取少量样品于试管中，加水溶解，滴加足量的氯化钙溶液，取上清液，滴加无色酚酞溶液。
（2）______
猜想二正确
参考答案
1．A
【分析】
本题考查物质的分类。
【详解】
A、液氢是氢气的液态，是由氢元素组成的纯净物，属于单质，故A符合题意；
B、干冰是固态二氧化碳，是由C、O元素组成的纯净物，属于化合物，故B不符合题意；
C、五氧化二磷是由P、O元素组成的纯净物，属于化合物，故C不符合题意；
D、生铁是铁和碳的合金，是混合物，故D不符合题意；
故选A。
【点睛】
典型的混合物成分：空气、合金、溶液。
2．C
【分析】
本题考查生活常识。
【详解】
A、用铁锅炒土豆丝时加些醋，铁可以与醋反应转化成亚铁离子，不仅味道可口还可以补铁，故A不符合题意；
B、给自行车链条涂油可以形成保护膜，可防止其生锈，故B不符合题意；
C、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，能与酸反应，可以用醋浸泡一段时间除去，而食盐的主要成分是氯化钠，不能与碳酸钙和氢氧化镁反应，故无法用食盐水浸泡除去水垢，故C符合题意；
D、防止霉变可以将大米放置在干燥处，故D不符合题意；
故选C。
【点睛】
本题难度不大，结合生活常识进行分析辨识即可。
3．B
【分析】
本题考查环保相关问题。
【详解】
A、化石燃料会产生有毒的二氧化硫，因此可以通过新能源来代替达到环保的目的，故A不符合题意；
B、淘汰落后产能，将污染严重的企业从城市迁往农村，违背社会发展平衡，故B符合题意；
C、生产安全、能降解、可再利用的产品，符合绿色化学的要求，故C不符合题意；
D、工业废水含有有毒物质，因此禁止废水直接排放也利于环保，故D不符合题意；
故选B。
【点睛】
本题难度不大，结合环保问题进行判断即可。
4．D
【详解】
A、露从今夜白，月是故乡明，没有新物质生成，属于物理变化，此选项正确；
B、暖暖远人村，依依墟里烟，做饭伴随着燃烧，有烟气等新物质生成，属于化学变化，此选项正确；
C、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属。金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚，说明合金的硬度比组成它的纯金属大，此选项正确；
D、冬月灶中所烧薪柴之灰，这里说的“薪柴之灰”是草木灰，其主要成分是碳酸钾，所以，“令人以灰淋汁，取碱浣衣”，其中的碱不是碱，是碳酸钾，此选项错误。
故选D。
5．D
【详解】
A、用多功能瓶除去气体中杂质时，气体应从长导管进，短导管出，以保证气体与除杂试剂充分接触，故选项错误；
B、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿杯壁缓缓注入水中，简记为“酸入水”，若将水加入浓硫酸中，由于水的密度比浓硫酸小，水会浮在浓硫酸表面，浓硫酸稀释时放出大量的热会使水沸腾，易造成酸液飞溅，故选项错误；
C、用胶头滴管吸取溶液时，应保持橡胶胶帽在上，不能倒持，防止污染试剂或腐蚀橡胶胶帽，故选项错误；
D、倾倒浓硫酸时瓶塞要倒放，标签要朝向手心，量筒略微倾斜，与试剂瓶瓶口紧挨，故选项正确。故选D。
6．D
【分析】
书写元素符号注意“一大二小”；原子的表示方法用元素符号表示，离子的表示要在对应微粒的右上方标出离子所带的电荷，元素化合价要标在对应元素的正上方，由分子构成的物质物质符号用分子符号（化学式）表示，由原子构成的物质物质符号直接用元素符号表示（金属、稀有气体、金刚石等都是由原子直接构成的物质）；表示微粒的个数在微粒前面加对应数字；
【详解】
A. ①2CO表示2个一氧化碳分子，只有微观意义，②S2-表示1 个硫离子，只有微观意义，铁属于金属是由原子直接构成的，⑤Fe可以表示铁元素、1个铁原子、铁这种物质，有宏观和微观的意义，错误；
B. ①2CO 表示2个一氧化碳分子，不是表示物质组成的化学式，④可表示水这种物质，⑦可表示铁这种物质，错误；
C. ①表示2个一氧化碳分子；⑥表示2个氯原子，错误；
D. 位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价。③中的“2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价，正确。
故选D。
7．C
【详解】
A、由方程式可知反应①②③反应物与生成物种类之间都具有“一变多”的特征，是分解反应，正确；
B、单质中元素化合价为零；反应①、②、③中均生成氧气，氧元素化合价均为0价，正确；
C、反应①生成的汞有剧毒，反应②需要大量电能，故反应①②都不适合实验室制取氧气，错误；
D、③中的MnO2是氯酸钾分解生成氧气的催化剂，正确。
故选C。
8．B
【详解】
A、氯化钠溶于水温度几乎不变，硝酸铵溶于水温度降低，加水溶解，感受容器壁的温度变化可以鉴别，正确；
B、Fe 和 CuCl2固体加水溶解后，铁和氯化铜生成氯化亚铁和铜，不能达到分离目的，错误；
C、盐酸和碳酸钠生成氯化钠、二氧化碳和水，取样，滴加碳酸钠溶液，观察是否冒气泡能检验 CaCl2溶液中混有盐酸，正确；
D、硫酸铵和氢氧化钡生成硫酸钡沉淀、刺激性气味气体氨气和水，硝酸铵和氢氧化钡生成硝酸钡、氨气和水，硫酸钾和氢氧化钡生成硫酸钡沉淀和氢氧化钾，现象不同，可以区分，正确。
故选B。
9．D
【详解】
A、A点是硫酸恰好与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，A点溶液中的溶质有硫酸钠、硫酸铜2种，故A不符合题意；
B、F点是硫酸铜与氢氧化钠完全反应后继续滴加氢氧化钠溶液，溶液显碱性，溶液的pH>7，故B不符合题意；
C、AB段，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，生成沉淀为蓝色，故C不符合题意；
D、E点时，氢氧化钠过量，氢氧化钠和硫酸、硫酸铜反应生成了硫酸钠，故溶液中的溶质有硫酸钠、氢氧化钠2种，故D符合题意。
故选：D。
【点睛】酸碱中和优先复分解反应进行。
10．盐 乳化 蛋白质或糖类 可回收
【详解】
（1）碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐；
（2）洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走；
（3）肉夹馍富含蛋白质、糖类、油脂等；
（4）玻璃瓶可回收利用，属于可回收垃圾。
11． C D
【详解】
（1）甲醇完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（2）磷肥可以促进植物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力，故为了增强植物的抗寒、抗旱能力，果农应对果树施加的肥料是磷肥。
A、尿素含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意；
B、硫酸钾含钾一种营养元素，属于钾肥，不符合题意；
C、磷酸二氢钙含磷一种营养元素，属于磷肥，符合题意；
D、硝酸钾含K、N两种营养元素，属于复合肥，不符合题意。
故选C；
（3）A、铝合金属于金属材料，不符合题意；
B、棉布属于天然材料，不符合题意；
C、陶瓷属于无机非金属材料，不符合题意；
D、塑料属于合成材料，符合题意。
故选D。
12．三 NaCl C ①
【详解】
（1）元素是质子数相同的一类原子的总称，C、D质子数相同，属于同种元素，故A、B、C、D中，共包含三种元素；
（2）质子数=原子序数，11号元素是钠元素，17号元素是氯元素，B中：质子数大于核外电子数，表示钠离子，C中，质子数小于核外电子数，表示氯离子，由B和D两种粒子构成的化合物的化学式为NaCl；
（3）A、C最外层电子数相同，化学性质相似，故B、C、D三种粒子中与A粒子化学性质相似的是C；
（4）①从上到下，原子序数依次增大，从左到右，原子序数依次增大，故原子序数：Z＞X，符合题意；
②Y和Z位于同一横行，故属于同一周期，不符合题意；
③Z与氦原子位于同一主族，故原子核外电子具有相对稳定结构，不符合题意。
故选①。
13．饱和 < DE 33.12
【详解】
（1）60℃时，氯化铵的溶解度是55.2g，该温度下，向50g水中加入30g氯化铵，只能溶解27.6g，得到的是饱和溶液；
（2）B升温至80℃，得到C，80℃时，氯化铵的溶解度是65.6g，该温度下，30g氯化铵能全部溶解，C是不饱和溶液，蒸发10g水，析出晶体质量为ag，得到D溶液，D是饱和溶液，然后再蒸发20g水，析出晶体质量为bg，由于C是不饱和溶液，故2a＜b；
（3）A中溶质为15g、溶剂为50g，为60℃时的不饱和溶液，B为60℃时的饱和溶液，故溶质质量分数：B＞A；
B升温至80℃，得到C，30g氯化铵全部溶解，溶质质量增加，溶剂质量不变，故溶质质量分数：C＞B；
C中溶液蒸发10g水，析出晶体质量为ag，得到D溶液，然后再蒸发20g水，析出晶体质量为bg，得到E溶液，故C为80℃时的不饱和溶液，D、E为80℃时的饱和溶液，故溶质质量分数：D=E；
（4）E中溶剂质量为50g-10g-20g=20g，80℃时，氯化铵的溶解度是65.6g，设20g水能溶解的溶质质量为x，， x=13.12g，溶液质量为：20g+13.12g=33.12g。
14．< AgNO3、、
【分析】
本题考查金属的性质。
【详解】
（1）合金的优点是：硬度增大，熔点降低。合金的熔点要比组成它的各组分的熔点都要低，故D的合金的熔点＜232℃，故填：<；
（2）铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，用稀硫酸除铁锈的化学方程式为：
（3）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，铁先与硝酸银反应，再与硝酸铜反应。过滤后，向滤液加稀盐酸，有白色沉淀生成，说明滤液中仍含有硝酸银，即硝酸银未完全反应，那硝酸铜就没有反应，故溶液中的溶质为：未完全反应的硝酸银，未反应的硝酸铜和反应生成的硝酸亚铁，故填：AgNO3、、。
【点睛】
合金材料的抗腐蚀性由于原组成金属，合金熔点较低，硬度较大。
15． 分解 C或碳
【分析】
化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材中五种常见物质，其中A是用于医疗急救的气体，可推出A为氧气，B是黑色固体，A能转化为B，B可能为氧化铜或四氧化三铁，B能转化为C，C能转化为D，D的俗称是纯碱，可推出D为碳酸钠，C为二氧化碳，E是常见的碱，D能转化为E，可推出E为氢氧化钠，代入验证，符合题意。
【详解】
（1）C→D为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：；
（2）A转化为B，可以是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
B转化为C：可以是碳与四氧化三铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；
C转化为D为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不属于基本反应类型；
D转化为E为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应。
故不涉及分解反应；
（3）B为氧化铜或四氧化三铁，C为二氧化碳，碳能与四氧化三铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳，故该“旅客”是碳。
16．A b 湿石蕊纸条变红，干石蕊纸条不变色 密度比空气大
【详解】
（1）用过氧化氢溶液制取氧气，应选固液常温型发生装置，故选A；
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为；
（2）用C装置收集氧气时，氧气的密度比水小，气体应从b口进入，将水沿长导管排出；
（3）二氧化碳不能使石蕊溶液变红，但二氧化碳和水反应生成的碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红，所以D中湿石蕊纸条变红，干石蕊纸条不变色；
（4）E装置的现象是蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的物理性质是密度比空气大。
17．氢氧化钠、碳酸钠 产生白色沉淀，溶液变为红色 氢氧化钠、碳酸钠溶液都显碱性，都能使酚酞溶液变红 氢氧化钙溶液与碳酸钠反应会生成氢氧化钠，不能确定固体中是否含有氢氧化钠 密封
【分析】
【详解】
（1)NaOH与空气中的CO2反应生成Na2CO3，部分变质时，固体的成分是氢氧化钠、碳酸钠；
（2)CaCl2与Na2CO3反应生成白色沉淀CaCO3；足量CaCl2除去Na2CO3后，向溶液中加入酚酞，仍变红说明白色粉末中有NaOH，故猜想二正确，故填①产生白色沉淀、②溶液变成红色
（3)Na2CO3虽然属于盐，但其水溶液显碱性。故填：Na2CO3溶液也显碱性，也能使酚酞变红，猜想三可能正确；
（4)氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，故填：；
（5) 氢氧化钙代替氯化钙，会反应生成氢氧化钠，从而干扰氢氧化钠的检验。故填：氢氧化钙溶液与碳酸钠反应会生成氢氧化钠，不能确定固体中是否含有氢氧化钠
（6)氢氧化钠固体在空气中易变质，所以要密封保存，故填：密封。
【点睛】
18．（1）b
（2）解：设氢氧化钠溶液中溶质的质量为x
x=8%
答：氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%。
【详解】
（1）由图可知，b点时pH=7，说明稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；
（2）见答案。
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