还剩2页未读，
继续阅读
所属成套资源：小学班会课件：防诈骗主题班会
成套系列资料，整套一键下载
主题班会 防拐防骗 教案 全国通用
展开
这是一份主题班会 防拐防骗 教案 全国通用，共4页。教案主要包含了观看视频，了解拐骗事件，体验交流，看清拐骗招数，编排小品，提高安全意识等内容，欢迎下载使用。
1．了解现实中发生的被拐骗案例，认识到防拐骗的重要性。
2．通过表演体验，知道一些基本的防拐防骗知识，提高安全防范意识。
教学重难点
知道一些基本的防拐防骗知识，提高安全防范意识。
教学实施： ：
一、观看视频，了解拐骗事件
（一）观看拐骗事件相关视频
1.老师给大家带来一段视频，请看。 面对这悲惨的一幕幕，你有什么想说的吗？
2.同学们，据统计，全球拐卖儿童问题严重，每年约有120万儿童被拐卖，在我们中国，每年有20万左右的儿童失踪或被拐，而找回率只有0.1％。 这一个个鲜活有力的数字正向我们敲响警钟，防范重于泰山呀！
（二）了解其他拐骗儿童事例
1.2012年11月21日，福州街头，67岁的郑基顺在雨中寻找失踪的孙子。老人说，孩子的父亲因此精神恍惚，全家人的生活都压在了只有四百多元退休金的老人身上。
1998年9月9日，资阳东峰镇骑龙村，在地里掰玉米的黄诗彬见太阳已落山，而儿子却还未回家。他和妻子找遍了田间地头，声声呼唤却唤不来儿子的任何回音。
2.字幕显示：每天都有500多个孩子失踪，每天都有500多个家庭支离破碎，每天都有500多对父母悲痛欲绝……
师：面对这一个个不知去向的孩子，面对这一个个支离破碎的家庭，面对这一对对悲痛欲绝的父母，我们应该怎样减少这些悲剧的发生？
3.就让我们一起走进今天的安全教育课堂：防拐防骗（板书课题）。包老师这儿有个锦囊，我们来学几招防拐防骗的妙计。
二、体验交流，看清拐骗招数
（一）假冒熟人
1.师生表演秀
放学了，你在校门口等家长来接，这时来了一位叔叔。
（1）师扮演“爸爸朋友”
诶，xxx，我是你爸爸的同事李叔叔，你爸爸今天单位有点急事走不开，拜托我来接你，我们走吧。
（2）师扮演“美容店员”
Xxx，我是越来越美美容店的张阿姨，你妈妈在我们店里做美容，一时半会儿还结束不了，跟我一起去见你妈妈吧。
（3）学生讨论：刚才这两位同学，你赞成谁的做法？为什么？
师：防人之心不可无，有些坏人可能会假冒熟人来作案。
2.大家来判断
我们来看看这几位同学的做法，给出你的判断。
①小丁说：“叔叔，因为我不认识你，所以我不能跟你走，我还是再等等我爸爸吧。不好意思。”说完并往回走。
小丁做得对吗？（婉拒绝）这不失为一个妙计。
②小杰边跟叔叔上车边说：“好的，叔叔，谢谢您！” 是的，这种做法是不可取的，（不可贸然跟陌生人走）
③小敏说：“阿姨，您先等我一下，我回去拿本本子。”小敏往回走，向老师说明了情况，并借了电话打给妈妈确认。（打电话去确认）也是一妙计。
④小晨心想：这位叔叔上次和我们一起吃过饭，肯定不是坏人。小晨开心地坐上了叔叔的车。（谨防熟人作案）
⑤小欣说：“阿姨，我妈妈让您来接我，她有告诉您接我的暗号吗？”（接暗号确认）又是一妙计。
3.心中有妙计
我们一起来记一记，赶紧把这些妙计收入锦囊中。
辨熟人，要确认，婉拒绝。
（二）物质利诱
坏人还会出什么招数来对付我们呢？
1.陌生人来搭茬
出示图片1，能跟她走吗？如果跟她走的话可能会怎么样？
所以，同学们，我们一定要记住，陌生人，来搭茬， 。不理睬 2.陌生人给东西
出示图片2，遇到这种情况又该怎么做？ 陌生人，给东西， 。不能要 又有妙计成功收入。
（三）盗窃抢劫
1.还有一种拐骗招数，大家一起来看看，你看到了怎样的一幕？
遇上这种情况，你会怎么做呢：1.哭闹挣扎2.大呼救命3.保持冷静4.……
2.预设：
（1）大呼救命
如果附近有大人，你应该大声呼救，可以踢人咬人，也可以破坏东西，引起周围人的注意。
（2）保持冷静
你是怎么想的？（如果附近没有别的大人，该怎么办？）
想办法留下线索，悄悄扔掉鞋子或衣服，拉开书包的拉链，方便一件件丢东西，
还有一种更可怕的情况，你已经被可恶的歹徒劫持了，你会怎样做？ 吃饱睡好，保证身体有力气，假装服从他，找准机会逃跑或等待救援。
3.我们一起来总结一下。
有人时， ， 。呼救命 引注意
无人时， ， 。莫慌张 留线索 记住，生命永远比财产重要！ 被劫时， ， ， ， 。保体力 等救援 找机会 快逃跑 一起把这些妙计收入锦囊中。
三、编排小品，提高安全意识
1.学生编排小品
接下来四人一小组，综合运用所学的妙计，任选一个情境进行小品编排。
（1）学生小组讨论排练
（2）小组汇报表演成果
（3）师生共同评议
同学们，刚才的两幕情境表演太精彩了，我们班的同学已经能够巧用妙计，学会保护自己了！
2.分享锦囊妙计
（1）让我们打开锦囊，把这些妙计分享给全世界的孩子，好吗？
（2）生读妙计。
防拐防骗之锦囊妙计
辨熟人，要确认，婉拒绝。
陌生人，来搭茬，不说话，
给东西，不能要。
有人时，呼救命，引注意。
无人时，莫慌张，留线索。
被劫时，保体力，等救援，
找机会，快逃跑。
家长们，得警惕，防拐意识要升级， 孩子们，别恐惧，爸妈一定找到你！
3.小结提升主题
希望所有的孩子都能巧用妙计，为我们的安全护航！
板书：
巧用妙计，
为安全护航！
希望所有的孩子健康平安！
1．了解现实中发生的被拐骗案例，认识到防拐骗的重要性。
2．通过表演体验，知道一些基本的防拐防骗知识，提高安全防范意识。
教学重难点
知道一些基本的防拐防骗知识，提高安全防范意识。
教学实施： ：
一、观看视频，了解拐骗事件
（一）观看拐骗事件相关视频
1.老师给大家带来一段视频，请看。 面对这悲惨的一幕幕，你有什么想说的吗？
2.同学们，据统计，全球拐卖儿童问题严重，每年约有120万儿童被拐卖，在我们中国，每年有20万左右的儿童失踪或被拐，而找回率只有0.1％。 这一个个鲜活有力的数字正向我们敲响警钟，防范重于泰山呀！
（二）了解其他拐骗儿童事例
1.2012年11月21日，福州街头，67岁的郑基顺在雨中寻找失踪的孙子。老人说，孩子的父亲因此精神恍惚，全家人的生活都压在了只有四百多元退休金的老人身上。
1998年9月9日，资阳东峰镇骑龙村，在地里掰玉米的黄诗彬见太阳已落山，而儿子却还未回家。他和妻子找遍了田间地头，声声呼唤却唤不来儿子的任何回音。
2.字幕显示：每天都有500多个孩子失踪，每天都有500多个家庭支离破碎，每天都有500多对父母悲痛欲绝……
师：面对这一个个不知去向的孩子，面对这一个个支离破碎的家庭，面对这一对对悲痛欲绝的父母，我们应该怎样减少这些悲剧的发生？
3.就让我们一起走进今天的安全教育课堂：防拐防骗（板书课题）。包老师这儿有个锦囊，我们来学几招防拐防骗的妙计。
二、体验交流，看清拐骗招数
（一）假冒熟人
1.师生表演秀
放学了，你在校门口等家长来接，这时来了一位叔叔。
（1）师扮演“爸爸朋友”
诶，xxx，我是你爸爸的同事李叔叔，你爸爸今天单位有点急事走不开，拜托我来接你，我们走吧。
（2）师扮演“美容店员”
Xxx，我是越来越美美容店的张阿姨，你妈妈在我们店里做美容，一时半会儿还结束不了，跟我一起去见你妈妈吧。
（3）学生讨论：刚才这两位同学，你赞成谁的做法？为什么？
师：防人之心不可无，有些坏人可能会假冒熟人来作案。
2.大家来判断
我们来看看这几位同学的做法，给出你的判断。
①小丁说：“叔叔，因为我不认识你，所以我不能跟你走，我还是再等等我爸爸吧。不好意思。”说完并往回走。
小丁做得对吗？（婉拒绝）这不失为一个妙计。
②小杰边跟叔叔上车边说：“好的，叔叔，谢谢您！” 是的，这种做法是不可取的，（不可贸然跟陌生人走）
③小敏说：“阿姨，您先等我一下，我回去拿本本子。”小敏往回走，向老师说明了情况，并借了电话打给妈妈确认。（打电话去确认）也是一妙计。
④小晨心想：这位叔叔上次和我们一起吃过饭，肯定不是坏人。小晨开心地坐上了叔叔的车。（谨防熟人作案）
⑤小欣说：“阿姨，我妈妈让您来接我，她有告诉您接我的暗号吗？”（接暗号确认）又是一妙计。
3.心中有妙计
我们一起来记一记，赶紧把这些妙计收入锦囊中。
辨熟人，要确认，婉拒绝。
（二）物质利诱
坏人还会出什么招数来对付我们呢？
1.陌生人来搭茬
出示图片1，能跟她走吗？如果跟她走的话可能会怎么样？
所以，同学们，我们一定要记住，陌生人，来搭茬， 。不理睬 2.陌生人给东西
出示图片2，遇到这种情况又该怎么做？ 陌生人，给东西， 。不能要 又有妙计成功收入。
（三）盗窃抢劫
1.还有一种拐骗招数，大家一起来看看，你看到了怎样的一幕？
遇上这种情况，你会怎么做呢：1.哭闹挣扎2.大呼救命3.保持冷静4.……
2.预设：
（1）大呼救命
如果附近有大人，你应该大声呼救，可以踢人咬人，也可以破坏东西，引起周围人的注意。
（2）保持冷静
你是怎么想的？（如果附近没有别的大人，该怎么办？）
想办法留下线索，悄悄扔掉鞋子或衣服，拉开书包的拉链，方便一件件丢东西，
还有一种更可怕的情况，你已经被可恶的歹徒劫持了，你会怎样做？ 吃饱睡好，保证身体有力气，假装服从他，找准机会逃跑或等待救援。
3.我们一起来总结一下。
有人时， ， 。呼救命 引注意
无人时， ， 。莫慌张 留线索 记住，生命永远比财产重要！ 被劫时， ， ， ， 。保体力 等救援 找机会 快逃跑 一起把这些妙计收入锦囊中。
三、编排小品，提高安全意识
1.学生编排小品
接下来四人一小组，综合运用所学的妙计，任选一个情境进行小品编排。
（1）学生小组讨论排练
（2）小组汇报表演成果
（3）师生共同评议
同学们，刚才的两幕情境表演太精彩了，我们班的同学已经能够巧用妙计，学会保护自己了！
2.分享锦囊妙计
（1）让我们打开锦囊，把这些妙计分享给全世界的孩子，好吗？
（2）生读妙计。
防拐防骗之锦囊妙计
辨熟人，要确认，婉拒绝。
陌生人，来搭茬，不说话，
给东西，不能要。
有人时，呼救命，引注意。
无人时，莫慌张，留线索。
被劫时，保体力，等救援，
找机会，快逃跑。
家长们，得警惕，防拐意识要升级， 孩子们，别恐惧，爸妈一定找到你！
3.小结提升主题
希望所有的孩子都能巧用妙计，为我们的安全护航！
板书：
巧用妙计，
为安全护航！
希望所有的孩子健康平安！
相关教案
禁毒防艾主题班会教案： 这是一份禁毒防艾主题班会教案，共2页。教案主要包含了教学目标，重点难点，教学方法，教学过程等内容，欢迎下载使用。
疫情防控主题班会教案： 这是一份疫情防控主题班会教案，共3页。教案主要包含了活动背景，授课对象，学情分析，班会目标，活动准备，班会流程，班主任总结等内容，欢迎下载使用。
通用版 一年学生班会 防诈骗主题班会 教案： 这是一份通用版 一年学生班会 防诈骗主题班会 教案，共3页。教案主要包含了导入，新课探讨，小结等内容，欢迎下载使用。
