人教版八年级下册第十二章 简单机械12.1 杠杆课前预习ppt课件

这是一份人教版八年级下册第十二章 简单机械12.1 杠杆课前预习ppt课件，共51页。PPT课件主要包含了认识杠杆，有力的作用，绕固定点转动，了解杠杆，认识与杠杆有关的名词，力臂的作法，杠杆示意图的作法，牛刀小试，探究杠杆的平衡条件，F1L1F2L2等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】1．在对生活中的钢丝钳、羊角锤、螺丝刀、开瓶扳手等工具的使用中认识什么是杠杆；2．经历螺丝刀撬图钉的探究活动，能说出杠杆的五要素，理解力臂的概念，会画杠杆的力臂；3．经历“探究杠杆的平衡条件”的探究活动，理解杠杆的平衡条件是什么，学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律。 4．巩固练习杠杆力臂的正确画法，能应用杠杆的平衡条件确定出作用在杠杆上的最小动力，并能进行一些简单的计算。
思考：杠杆有什么共同特征
在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒.
思考：现实生活还有哪些杠杆的实例呢？
现在，就请你也举出一些生活中杠杆的实例吧
以一个撬棒为例，动力作用在A点和B点，效果是不同的；同样，即使都作用在A点，如果动力的方向不同，作用效果也不同。这就体现了在杠杆中力的作用效果与力的方向、作用点的关系，我们把这种关系用“力臂”来表示。
画出用螺丝刀撬图钉的杠杆示意图。分别认识支点O、动力F1、阻力F2，动力臂l1、阻力臂l2。
支点到力的作用线的垂直距离。
2.沿力的方向作出力的作用线
3.从支点向力的作用线作垂线段，并标出符号。
2．作出下图在闸刀使用中的 两个力臂，并标明L1和L2。
作出上图中两杠杆的五要素
杠杆的平衡可能与哪些因素有关?
杠杆、钩码、弹簧测力计、铁架台
A、B两图中的杠杆处于静止状态，实验时采用哪幅图？为什么？
实验时，使杠杆在水平位置平衡，便于在杠杆上直接读出力臂的大小。
在实验前,是否也要调节杠杆在水平位置平衡?为什么？
实验前，使杠杆在水平位置平衡，为了避免杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响。
1.调节杠杆在水平位置平衡。
2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，用弹簧测力计在竖直方向拉，使杠杆在水平位置平衡，记下弹簧测力计示数。
3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。
分析、比较表中的数据，你得出的结论是： 。古希腊学者 首先总结出了杠杆的平衡条件，也被称为。
动力X动力臂=阻力X阻力臂
动力×动力臂=阻力×阻力臂
1．下列各种说法中错误的是( )A．杠杆一定要有支点 B．杠杆可以是直的，也可以是弯的C．杠杆的力臂可以不在杠杆上 D．杠杆的长度等于动力臂与阻力臂长度之和
2．画出下列杠杆的动力臂和阻力臂
3．如右图实验装置中(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向________ (填“右”或“左”)边旋一些，使杠杆在水平位置平衡；(2)实验时只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)(第3题)答：(1) ______________________ ;(2) __________________________ ;
4．如图所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个砝码，则：( ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. 杠杆保持平衡　　 B. 杠杆左边向下倾　　C. 杠杆右边向下倾　　 D. 无法判断
2 杠杆是否都是直的？
1 力臂是一定在杠杆上吗？
3 若一力作用在杠杆上，作用点不变，但 作用方向改变，力臂是否改变？
答：杠杆可以是直的，也可以是弯的
若l1＞l2，则F1 F2
若l1= l2，则F1 F2
若l1＜l2，则F1 F2
判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂和阻力臂的大小
请对下列器具应用的杠杆进行分类：
思考：什么情况下，人们会选用费力杠杆？ 使用费力杠杆有什么好处？
当阻力比较小时，人们会选用费力杠杆。使用费力杠杆会省距离，很方便。
(二) 巩固杠杆示意图的画法，学习画最省力的杠杆
例1：画出右图所示的扳鱼网的杠杆示意图， 并标出动力臂l1和阻力臂l2。
例2：如图所示的弯曲杠杆A端吊一重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO(O为支点)保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。　　　　　　　
总结：由杠杆的平衡条件可知，当阻力和阻力臂一定时，动力臂_____时，动力才为最小。
温馨提示：通常以支点与动力作用点的连线做力臂，力臂最大。
(三)有关杠杆的计算：
一把剪刀，其动力臂是阻力臂的4倍，用它剪铁皮时手施加的力是20 N， 则铁皮对剪刀的阻力是多少?
有一根1 m长的均匀木棍，左端挂6 kg的物体，右端挂8 kg的物体①要使木棍平衡，支 点应选在什么位置?②如果两端再各加2 kg的物体，应怎样移动支点的位置?
如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA=0.3 m，OB=0.2 m， 在点B处挂一个质量为2 kg的物体G，在A点处加一个竖直向下的力F，杠杆在水平位置平衡，则物体G的重力大小为____ N，F大小为____ N.
如图所示的弯曲杠杆，AC =20cm ， BO=40cm，OC=30 cm，AC⊥CO，BO⊥CO，O为转轴.在B处挂一重为100 N的重物 ，要求在A处作用一个最小的力F使杠杆平衡.请在图上画出这个力的方向并求出这个力的大小.
a,省力杠杆b,费力杠杆C,等臂杠杆
1．如下图所示，是生活中的几种工具，其中属于省力杠杆的是（ ）
2．阻力臂为动力臂4倍的杠杆是________ (选填“省力”或“费力”) 杠杆。若该杠杆受到的阻力为20牛，则当动力为________牛时，杠杆处于平衡状态。3．画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。4．如图所示，想用最小的力把重油桶推上台阶，请在图上画出最小的动力及其力臂。
5．质地均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一．当B端挂5N的重物G时，直尺的A端刚刚开始翘起，如右上图所示，则此直尺受到的重力是 ( )A．2.5NB．5N C．10ND．无法确定
如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，哪一种方式更省力？请你具体说明原因。
如图所示，在杠杆的左边距支点20cm处挂了4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，可在杠杆的右侧挂钩码，下列措施不可行的是（　　）A．在杠杆的右侧距支点10cm处挂2个钩码B．在杠杆的右侧距支点8cm处挂10个钩码C．在杠杆的右测距支点20cm处挂4个钩码D．在杠扞的右侧距支点16cm处挂5个钩码
一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终 杠杆垂直的力F，如图所示，当直杆从竖直位置慢慢抬到水平位置的过程中，力 F的大小变化情况应是( )A.一直增大 B.一直减小C.先增大后减小 D.不变
图中正在使用的机械，属于省力杠杆的有（　　）A．①③B．②③C．①④D．②④
如图所示，一个直杠杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂 一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，将直杆从竖直位置慢慢抬起 到水平位置过程中，力F大小的变化情况是( )A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大
某科学兴趣小组在科学拓展课中想探究“在只有体重秤的情况下，如何测出汽车引擎盖的质量”这一问题。小组同学设计并实施了如下实验方案：让小明同学先站在一只体重计上，此时体重计显示的读数为 58Kg，接着让小明站在体重计上用双手竖直将引擎盖微微抬起，此时体重计显示的读数为 78Kg，最后画出了引擎盖的模型如图2．引擎盖可绕O 点自由转动，A 为引擎盖重心位置，并且测得OB=130cm，AB=50cm。
据此回答：（1）引擎盖的质量为多少千克？（写出计算过程）（2）如果一直让小明用双手竖直向上匀速抬起引擎盖，体重计显示的读数将  （选填“增大”或“不变”或“减小”）。（3）小明发现抬引擎盖的手臂也能画成杠杆的模型图。请帮他画出手臂杠杆及其五要素。