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    人教PEP版小升初英语《时态专题总复习》精品教学课件PPT优秀课件

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    这是一份人教PEP版小升初英语《时态专题总复习》精品教学课件PPT优秀课件,共31页。PPT课件主要包含了一般将来时等内容,欢迎下载使用。

    Hw many tenses d yu knw?
    The simple present tense. 一般现在时The present cntinuus tense 现在进行时The simple past tense一般过去时The simple future tense 一般将来时
    the Simple Present Tense
    表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度 的时间状语连用。Peter usually ges t schl by bike.表示主语具备的性格、能力和特征。 Miss Zheng teaches English.表示现在的状态。 It is cld.表示客观事实和普遍真理。The earth mves arund the sun.
    主语+ 动词(原形/第三人称单数)
    标志语: ften, always, usually,smetimes, nce a week等表示频度的副词和时间状语
    Simple present tense
    The present cntinuus tense现在进行时
    Thepresentcntinuustense
    表示现在正在进行的动作和发生的事Eg. ---What are yu ding?---I am reading a bk.有时表示现阶段正发生的事,但此刻动作不一定 正在进行Eg. He is teaching at the schl.We are learning Unit5 these days.现在进行时的句子中常有nw,或在句首常出现Lk! Listen!等提示词Eg. Listen! Danny is singing in the rm.He is ding his hmewrk nw.
    :be+ding( be要根据主语作人称和数的变化)
    肯定句转换成否定句,要在 be 后加 nt 构成eg. We are reading English nw.We are nt reading English nw.陈述句转换成一般疑问句,把be动词提到句首eg. The student is drinking. Is the student drinking?陈述句转换成特殊疑问句,由“疑问词+一般疑问句” 构成eg. He is wrking. What is he ding?
    jumpingplaying
    sleep stand sweep wash
    sleeping standing sweeping washing
    cleancleaningjumpjumpingwalkwalkingdding
    dancing clsing
    riding having
    双写+ing 以动词闭音节结尾,且末尾只有一 个辅音字母的,应双写此字母,再加 –ingrunrunningswimswimming sitsitting
    dance clse
    e+ing 动词末尾有不发音的e ,则去e加 -ing
    进行时很好记,be加动词-ing;直加双写去哑e,分词构成须仔细; 别说 be 无词义,主语和它最亲密; 变疑问 be 提前,否定 nt 再后添;何时要用进行时 lk,listen,nw标记.
    The simple past tense一般过去时
    The simple past tense
    一般过去时(simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。基本结构: 主语+动词过去式+其他
    时间状语ag---tw hurs ag, three days ag yesterday, the day befre yesterday last week/year/night/mnth…just nw, lng ag, nce upn a time.
    否定形式① was/were+nt;② 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词 一般疑问句Did+主语+d+其他+?She ften came t help us last year. I was nt a teacher five years ag.I didn't knw yu were s busy just nw. Did yu g t schl yesterday?
    规则变化:直:直接加ed: wrk- wrked ,去:以e结尾的,去e加ed: live - lived双:以重读闭音节结尾的,双写加ed: stp stpped改:以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed: study- studied
    动词变化规则 --不规则变化:
    have/has -- had eat--ate see—saw am/is—was are—were g—went d—did take—tk run—ransit---sat feel--felt get—gt
    meet—met catch—caught buy—bught think—thught say—said give—gave put—put write—wrte swim—swam keep- kept sleep- slept read- read
    The Simple Future Tense
    一般将来时(thefuturetense)
    结构:be ging t +动词原形 will +动词原形一般将来时表示在将来某一时间将要发生的动作 或存在的状态,也可表示将来某一段时间内经 常发生的动作或存在的状态。它常与表示将来 的时间状语如:sn, tmrrw, next week, in a few days, the day after tmrrw, this evening 等
    表示将要发生的动作,含有“打算”的意思。
    tmrrw , next week/Sunday , this evening…主语 + be ging t + 动词的原形She is ging t play ftball. He is ging t g fishing.It is ging t d its hmewrk.
    What is he ging t d next week?
    He is ging t g fishing.
    What is the by ging t d this evening?He is ging t d his hmewrk. He is ging t play cmputer.
    this evening
    What is the cat ging t d this evening?
    It is ging t watch TV.
    What is the girl ging t d tmrrw?She is ging t dance tmrrw.
    What are they ging t d tmrrw ? They are ging t play basketball.
    我们除了用“be ging t+动 词原形”表示一般将来时外,我们还 可以用—————————表示一般 将来时.
    “will+动词原形”
    will 引导的一般将来时:表示将来发生 的动作或存在的状态,最基本的结构:will + 动词原形e.g.I will g t university after six years .六年后我将上大学了。
    一般将来时的标志:will
    Finish the sentences
    肯定句 Students will g t schl in the future.主语+ will +动词原形+(宾语)+其他改为否定句:_S_t_u_d_e_n_ts w__n_’t_g_ t s_c_h___l i_n_t_h_e_future.在will的后面加nt即可。will nt 可缩写为 wn’t改为一般疑问句:_Wil_l s_t_u_d_e_n_ts g__t__s_c_h___l_in th_e fu_t_u_re_?把will 提到句子主语之前,结尾变问号。针对Students改为特殊疑问句:_Wh_wil_l _g_ t s_c_h___l_i_n th_e f_u_tu_r_e ?特殊疑问词+will +主语+动词原形+其他?
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