我的青春不浪费课件
展开有人问苏格拉底:世界上什么最难?
我想问同学们一个问题: 你了解自己吗?
苏格拉底答道:认识你自己。
Part 1 认识自己
1)上课一些同学打瞌睡、睡觉、发呆、闲聊2)打扫卫生不积极,总等着班干部或老师催促3)预备铃打了却仍在外面,迟到现象比较严重4)总是不能独立完成作业,经常抄作业和补作业5)下课追逐打闹,或聚在一起大声聊天6) 发型和着装不规范,被学校领导批评多次7)不爱护公物,在教室里乱扔垃圾
班级中还存在的一些问题:
Part 2 正视自己
正视自己,我们要客观地看到在我们身上存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 。
哪位同学有勇气来正视自己的缺点?
难道我们的本质就真的很差吗?
难道我们只能看着别人成功吗?
难道我们就这样庸庸碌碌地过一辈子吗?
或是因为我们身处九五班,所以我们就可以自暴自弃了吗?
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。 其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。” “天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。” 另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。
点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行,做好眼前的每一步,你一定行!
Part 3 看看他人
学习历史,是为了“以史为鉴” 了解他人,是为了使自己成长得更快,更好,更强!
你打算拥有这样的人生吗?
我们可以平凡,但绝不能平庸!
向“平庸”say NO!
我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!------ 刘伟
Part 4 改变自己
如果我们没有能力改变世界, 那么我们就改变自己! 以“变”图“强”
有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停止,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”
反思:什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们必须仔细思考需要什么,然后做出最正确,对自己最有利的决定!
如果将字母A到Z分別编上1到26的分数 (A=1分,B=2分,…,Z=26分)Knwledge , Hardwrk , Attitude 它们分别是多少分?
你的知识(KNOWLEDGE)得到96分 (11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)你的努力(HARDWORK)也只得到98分 (8+1+18+4+23+15+18+11=98)你的态度(ATTITUDE)100分 才是左右你生命的全部 (1+20+20+9+20+21+4+5=100)
态度(attitude)
Everything depends n attitude.
1. 立刻行动,改掉身上的坏习惯
坏习惯会让我们自食恶果,应趁早改掉
2. 学会坚持,无论什么做法,贵在坚持
由一天变为一周,再变为一个月,最后变为一个学期
习惯的形成大致分三个阶段
第一阶段1-7天左右此阶段的特征是“刻意、不自然”。你需要十分可以提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。
第二阶段7-21天左右 不要放弃第一阶段的 努力,继续重复。 此阶段的特征的“刻意、 自然”。你已经比较 自然、舒服了。但是 一不留意,你还是会恢 复 到从前。因此,你还 需要可以提醒自己改变。
第三阶段 21-90天左右 此阶段的特征是 “不 刻意、自然”,其实, 这就是习惯。一旦跨 入此阶段,一个人已 经完成了自我改造, 这项习惯已经成为 他生命中的一个有机 的组成部分,它会自然而然地不停为人们“效劳”
行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。
了解了习惯形成的三个阶段之后,同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯 ??
写名言名句贴在桌上警惕自己 请老师同学督促自己 每天/每周定下一个目标,时刻检查自己
Part 5 作出承诺
请将你愿意做出的改变写在纸上, 然后放进小盒子里。 你的承诺将被保存到毕业的那天!
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