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学习需要及时反馈课件
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这是一份学习需要及时反馈课件，文件包含学习需要及时反馈ppt、学习需要及时反馈docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共12页， 欢迎下载使用。
反馈效应实验：心理学家罗西和亨利曾做过一个著名的实验：他们把一个班的学生分成三组，每天学习后就进行测验，测验后分别给予不同的反馈方式：第一组每天告知学习结果；第二组每周告知一次学习结果；第三组只测验不告知学习结果。实验八个周。
第一组的学习成绩最好，第三组最差。
第三组的成绩有突出的进步，第一组的学习成绩逐步下降，第二组成绩稳步上升。
8周后将第一组和第三组的反馈方式对调，第二组反馈方式不变，实验也进行8周。
该同学的不足之处改进方案
犯错不气人，盲目不改才怒人
不知不丢人，不懂装懂最愚昧
口号谁都会，实践最可贵
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