语文人教部编版假如生活欺骗了你教学课件ppt

这是一份语文人教部编版假如生活欺骗了你教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，走近作者，写作背景，整体感知，细读感悟，假如生活欺骗了你，不要悲伤不要心急，写法探究，说理方式独特等内容，欢迎下载使用。
了解诗歌创作背景，理解诗歌所蕴涵的人生哲理。理解文章的说理方式、象征手法。学习诗人对待生活的积极态度，感受积极、 乐观、向上的人生观。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原 独上高楼，望尽天涯路。 ——晏殊 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
【普希金】（1799—1837年），俄国著名的文 学家、现代俄国文学的奠基人、19世纪俄国浪 漫主义文学主要代表，被誉为“俄国文学之 父”，被许多人认为是俄国最伟大的诗人。他 的作品是俄国民族意识高涨以及贵族革命运动 在文学上的反应。
【代表作】诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等； 小说《上尉的女儿》《黑桃皇后》；诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》等。
《假如生活欺骗了你》写在普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命正如火如荼，诗人却 被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧 失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想， 相信光明必来，正义必胜。
朗读诗歌，读准字音、节奏，读出感情。
假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！忧郁的/日子里/须要镇静：相信吧，快乐的/日子/将会来临。
心儿/永远向往着/未来；现在/却常是/忧郁：一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去；而那/过去了的，就会成为/亲切的/怀恋。
再读诗歌，理清层次，概括大意。第一节：身处逆境不必悲伤，耐心等待快乐 来临。第二节：永远向往美好的未来。
在生活中遇到 了艰难困苦、不幸 等，这也是作者自 己真实生活的写照。
忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
假如你受生活欺骗，诗人是如何劝告的？
“不要悲伤，不要心急”“忧郁的日子里须 要镇静”生活中的不幸、失意是暂时的，我们不要因 为眼前的困难挫折而失去读未来的信心。
诗句中体现了诗人怎样的一种人生态度？
“相信吧，快乐的日子将会来临”积极乐观的人生态度
心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。积极的人生态度，对美好未来的坚定信念。
如何理解“而那过去了的，就会成为亲 切的怀恋”？
当越过艰难困苦之后再回首那段往事时，那 过去的一切便会变得美好起来。从另一个角度来 说，无论什么经历都是一笔财富，会使你的人生 体验更加丰富多彩。
这首诗短短八句，都是劝告的口吻。诗人 以平等的语气娓娓道来，语调亲密和婉，热诚 坦率，似乎诗人在与你交谈；诗句清新流畅， 热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，从中 可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐 观的精神。
诗人以劝说的口吻直抒胸臆，告诉人们要正确对待挫折，坚信未来是光明的、美好 的，阐明了一种积极向上的人生态度。
现实：假如生活欺骗了你 态度：不要悲伤心急须要：镇静对待
正 坚 确 信 面 光 对 明
一切：都将会过去，成为怀恋折 来
假如生活中遇到了困苦，我们不要怎样， 应该怎样，坚信什么？仿照诗作第一节中作 者的思路，结合自身的认识和体会说一说、 写一写。