人教部编版中考语文专题《汉语字词总复习》精品教学课件PPT优秀课件

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甲骨文--金文--六国古文--小篆---隶书---楷书
（一）甲骨文甲骨文又称卜辞、殷虚文字等，主要是指商代锲刻 在龟甲兽骨上的文字。甲骨文是目前发现的最早的 成体系的文字。甲骨文的特点：象形、会意字多。形声字占百分之二十。字无定格，异构字多。存在不少异字同形现象。
金文又称钟鼎文、铜器铭文等， 是古代铸（少数是刻）在青铜 器物上的文字。金文的特点：1．象形性弱化，符号性增强
少。形声字增加。注重字形美化。
（三）战国文字（六国文字） 战国文字的品类很多：金文、 石刻文字、玺印文字、货币文 字、陶文、简帛文字
2．趋向定型化，但异体依然不 1．形体歧异多。
（四）小篆秦统一中国之后颁行的标准 字体；是根据战国时期的秦 国文字稍作整改而来。小篆的特点：结构定型，固定了偏旁 部首的位置和写法。符号化（表意抽象化，笔画线条化，书写规整化） 3．构形系统性加强（基本 构件、组合模式、组合层次 三要素）
秦代的统一文字： 小篆，使汉字的 笔画和结构得到 定型，奠定了汉 字"方块形"的基 础。图为秦丞相 李斯书写的《峄 山刻石》。
铸有小篆文字的秦虎符刻有秦国文字--大篆的石鼓
（五）隶书隶书历史上也称佐书、史书、八分，是以点、横、 掠、波磔等点画结构取代篆书的线条结构而使之 便于书写的一种字体。隶书有秦隶、汉隶。一般指汉隶。汉隶由秦隶发 展，秦隶是秦系文字的发展。汉隶又叫“八分”。隶书的特点:用方折、平直的笔法改变篆书圆转的笔道。用点、画结构取代篆书的线条结构。书法上有挑法、波势、和波磔。
（六）楷书楷书也叫真书、正书，它产生于汉 末，盛行于魏晋南北朝，一直沿用 至今。楷书的特点：彻底摆脱了篆书的影响，构形单 一。点画形态丰富
象 形 法象形 “象形者，画成其物，随体诘诎。日、月是也。” 这 是 形 成 汉 字 的 最 早 方 法， 因 此 创 造 了 最 原 始 的 文 字， 例： “日” 写 成, “月” 写 成, 水 写 成, 牛 写 成等 等。 这 些 象 形 字 经 过 逐 渐的 演 变， 到 后 来 都 改 变 了 原 字 的 形 体， 变 成 了 后 来 方 正 的 字 体， 有 的 笔 画 减 少 了， 有 的 笔 画 增 添 了， 由 不 规 则 变 成 了 有 规 则 的 字 体。会 意 法“会意者，比类合谊，以见指撝。武、信是也。”象 形 字 比 较 容 易 看 出 造 字 的 道 理， 但 它 们 不 能 表 达 抽 象 的 意 思。 古 人 便 创 造 了 另 一 种 造 字 法 —— 会 意 法。 就 是 用 不 同 的 符 号 或 借 用 “象 形 字” 加 上 一 些
符 号 来 表 达 一 个 抽 象 的 意 思。 例： “明” 字 写 成 意 为 “日” 和 “月” 带 来 光 明。 “旦” 字 写 成(意 为太 阳 出 地 平 线 而 升 起。
形 声 法象 形 字 和 会 意 字 都 能 从 字 形 上 看 出 字 的 意 义， 但 却 不 能 读 出 声 音。 因 此 又 创 造 了 形 声 法 来 造 字。 把 表 示 声 音 的 声 旁 和 表 示 意 义 的 形 旁 搭 配 起 来， 组 成 很 多 新 字。 例： “爸” 字 是 表 音 的 “巴” 字 和 表 形 的 “父” 字 的 结 合； “ 芭 ” 字 是 由 “巴” 和“++” 搭 配 而 成。 这 样 文 字 越 造 越 多， 据 统 计， 形 声 字 占 汉 字 的 90％ 左 右。 汉 字 的 形 成 和 发 展， 成 为 人 们 交 流 思 想 的 重 要 工 具， 适 应 了 人 类 社 会 生活形声的 “需形要声。者，以事为名，取譬相成。江、河是 也。”学习形声字应注意的问题：形声字的义符只能表示某种意思的范围，而不能 标明表声字的具体含义。形声字的声符除了标声之外，往往兼有表意的作用。形声字的义符和声符在表现形式上有多种复杂的 情况。
（四）指事 “指事者，视而可识，察而见意。上、下是也。” 象形和指事的辨别：在结构上都归“独体”。象形多表示具体 概念，指事多表示抽象概念（但高、大为象形）。
（五）转注 “转注者，建类一首，同意相授。考、老是也。” 对转注的多种解释：1．训诂上的互训。戴震、段玉裁主此说。 2．语词派生，文字孳乳。章炳麟主此说。（六）假借 “假借者，本无其字，依声託事。令、长是也。” 假借现象产生的原因：1．为了限制造字的数量。2．由于要记录 的词意思抽象，不好通过字形来显示，于是借用同字来代替。
某人于婚礼上送一横匾， 上书：“北比臼舅”四字， 旁人皆不解其意。你知道么？
那人解释说：“北字正如 二人互不相识时背靠背的样子； 比是一个向另一个开展追求的样 子；臼是二人面对面互相倾谈的 样子； 舅字是二人结婚生下一 男的样子。”众人听罢，拍手叫 绝。
有人说以下三个字造错了，请仔细研究它们的 结构，说说你对这种看法的认识。
右边是2008 年北京奥运会 会徽，请你仔 细观看，先在 小小组讨论， 然后用生动的 语言说出会徽 中蕴含了汉字 哪些方面的美。
上面的笔划，像字非字，似画非画；融字于画， 寓画于字；笔划之间，舞姿翩翩；舞韵之中，笔 墨纵情；充分显示了汉字“入画”的美感。她像一个“人” ，又像一个“京”字，还 像一个“文”字，预示着我们首都北京将举办一 个“人文奥运”。我们仿佛看到，一个满怀热情 和希望、富有激情和活力的舞者，正舞出中国人 民的豪迈欢腾；我们仿佛看到，一个充满生机与 朝气、坚强与超越的运动员，正奔跑出奥运会 “更快·更高·更强”的理念；我们也仿佛看到， 一个龙腾虎跃的中国，正以满腔热情欢迎各国喜 爱运动、热爱和平的人们。
听后说说音美 美在哪里。
平缓的语调 惆怅的沙哑若有若无的哽咽四声、轻声、变调， 语调，节奏，情感…戴望舒
首先，汉字记载了中华民族灿烂的文化和科技成果。中华民族 是历史悠久的民族，拥有足以自豪的古代文明。古代文化光辉灿烂， 在科学技术上曾长期领先。许多重大的发明创造，对于人类都是至
关重要的。它们主要通过汉字的记载而流传下来，得到继承和发展，
并在国际范围内广泛传播，成为我们乃至全人类共同的宝贵财富。 其次，汉字为古今的沟通，为不同方言区人民的交际，都创造了有利的条件。汉字记录汉语，跨越了数十个世纪。虽然古今言语共声，但由于汉字不受语音的羁绊，一直保持着表意性质，字型比 较稳定，所以，两汉以至先秦的古代典籍著作，至今仍能认识，使 我们的文化历史传统没有被中断。第三，汉字在维护国家统一和增进民族团结方面也起着积极有 利的作用。
第四，汉字在记录汉语的历史过程中，对汉语也有着积极的 影响。第五，汉字对周边民族文化的发展也做出了重要贡献，起到了形 成超越民族和地域的汉字文化圈的作用。在历史上，朝鲜、越南、
日本、和我国许多兄弟民族，都曾使用汉字来记录他们的民族语言，
或利用汉字来创制他们的文字。第六，汉字还将长时间地为我国社会生活服务，现行汉字作为
我们国家法定的文字，还将长时间地发挥它的重要作用。可以肯定， 汉字在获得有效整理和规范的基础上，在现实生活中的作用将得到 更充分的发挥。计算机汉字输入输出的技术的突破，更展现了汉字 的美好的前景。
意美 以 感 心， 一 也 ； 音美 以 感 耳， 二 也 ； 形美 以感 目，三也”。