人教部编版中考语文专题《字音与字形总复习》精品教学课件PPT优秀课件

这是一份人教部编版中考语文专题《字音与字形总复习》精品教学课件PPT优秀课件，共60页。PPT课件主要包含了课程标准，核心要点，中考常见易错字音，常见形近字的读音，常见多音多义字，暗黯然失色，重点一辨析多音字，答案D，答案A，以题说法等内容，欢迎下载使用。

一要正确识记教材中的生字词、常用多音多义字； 二要结合语境正确辨认；三要掌握社会用字中易读错字 的正确读音；四要注意纠正方言中与普通话读音不一致 的字音；五要注意积累，碰到把握不准的读音要多查字 典，养成勤翻字典的习惯。
形声字谨防声旁误读。要留心声旁不能表音的汉字， 对它们进行归类识记。形似字看清细微差别，可采用比 较的方法，将其形、义结合起来进行识记。
1．学习多音多义字要学会据义定音，切不可主观臆断。 如“卡”，做音译的外来词时读“kǎ”，如“卡车”；在“不通畅”的义项中读“qiǎ”，如“哨卡”“卡壳”等。 2．多音字放在一个统一的语言环境中加以辨别，能提高记忆效果。一字多音出现在一句话中，前后形成鲜明 对照，容易记住。如：(1)正(zhēnɡ)月里，正(zhènɡ) 热闹，重(chónɡ)阳(节)花鼓重(zhònɡ)重(zhònɡ)敲。 (2)单(shàn)大侠，不简单(dān)，抗击单(chán)于保江 山。(3)常年劳累(lèi)，疲劳积累(lěi)，一旦生病，便 成累(léi)赘。
(括号内为该语境中正确的字)
报(抱)怨别人 推崇倍(备)至 刚腹(愎)自用 明辩(辨)是非
A哀(唉)声叹气B搬(班)门弄斧 以德抱(报)怨 不屑置辨(辩) 必(毕)竟按步(部)就班
永保(葆)青春 自抱(暴)自弃 英雄备(辈)出 针贬(砭)时弊 战略布(部)署
中考必备的200个易错字
把字写端正、匀称，结构严谨，不能潦潦草草，东倒 西歪。应横平竖直，端庄匀称，力求字体规范，美观 大方。音同或音近而字形不同的词语，结合字、词的意义来 记忆特别重要。如“礼上往来”应为“礼尚往来”，因为 “尚”是“崇尚”之意。“礼尚往来”的意思是“在礼节上 讲究有来有往”。
1．据义定音法多音字意义不同，读音也相应改变。因 此要根据这个字在具体语境中的意义来判定读音。如： 引吭(只在表示喉咙时读hánɡ，其余读kēnɡ)高歌；强 劲(只在表示强劲有力时读jìnɡ，其余读jìn)；姓肖(只 在表示姓氏时读xiā，其余读xià)。
2．据词性变音法有许多多音字在不同的词性中有不同 的读音，所以我们可以根据词性来判断一些多音字的 读音。如“刹”字有chà和shā两个读音，读chà时是名 词，读shā是动词。所以，“古刹”的“刹”(名词)应读 chà，“刹车”的“刹”(动词)应读shā。“荷”字有hé和hè 两个读音，读hé时是名词，读hè时是动词，所以，“荷花”的“荷”(名词)应读hé，“荷锄”的“荷”(动词)应 读hè。
下列词语中加点字注音无误的一项是
解析本题考查常见词语的字音辨析。特别是多音字的 字音如：“差”、“斗”、“晕”的读音，要结合具体的词语 来辨别。A项中“气冲斗牛”的“斗”读“dǒu”；B项中“荒僻” 的“僻”读“pì”；C项中“头晕目眩”的“晕”读“yūn”。
以音辨形。根据字的发音辨别字形。如“随声附合”， 从字音的角度考虑，我们经常说“fù hè”，而“合”是没 有“hè”的读音的，显然应该是“和”。再如将“相形见绌” 的“绌”(chù)错写为“拙”(zhuō)等，都可用音辨法较为 迅速地将其分辨。以形辨形。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含 义，如“干燥”和“急躁”，“干燥”包含干的意思，燃起 火常常会让空气干燥；而人“急躁”时常常会跺脚，因此，必须是足字旁。
重点二识记形声字、形似字
以义辨形。根据意义辨识。如“穷愁潦倒”的“潦”，常 同“缭”“撩”混淆，“潦”是颓丧、失意的意思，“缭”是 缠绕的意思，“撩”是撩拨的意思。再如 “墨守成规” 出自墨子守城的故事，不能写成“默守成规”。结构辨形。分析字的结构，主要是指那些并列式结构 的词语(特别是成语)，可以由此一字推及另一字。如： “山清水秀”“青山绿水”，可以由“秀”推到“清”，由“绿”推到“青”。“山清水秀”中的“清”“秀”相对应，不 能写成“山青水秀”。又如“名门望族”中的“名”“望”相 对应，指有名望的家族，不能写成“名门旺族”。
下列词语中，没有错别字的一项是
更胜一筹微不足道一视同人轻飞曼舞
锋芒毕露 消声匿迹 相形见绌 莫衷一事
义愤填膺 正襟危坐 恪尽职守 顾名思意
()(3分)束手无策 跚跚来迟 突如奇来 来势汹汹
解析本题考查常见词语书写正误。B选项中“消声匿迹” 应为“销声匿迹”，“跚跚来迟”应为“姗姗来迟”；C选项 中“一视同人”应为“一视同仁”，“突如奇来”应为“突如其 来”；D选项中“莫衷一事”应为“莫衷一是”，“顾名思意” 应为“顾名思义”。
“音同”类的别字，要多从意义上去区分。比如“旁鹜” 与“旁骛”，“鹜”的意义是“鸭子”，而“骛”的意义是“追 求”，表“杂念，别的想法”意思的应该是“旁骛”，而并 无“旁鹜”一词。“形似”类的别字，要多从外形上去区分。如“啜(chuò) 泣”一词，我们可以罗列出另外三个与之外形相似的词 来：辍(chuò)学、点缀(zhuì)、拾掇(du)，并注意领会偏旁与词义的对应关系，从而实现真正的掌握。
解析 本题考查常见词语、成语的书写。A项“幅射”中 “幅”应为“辐”；C项“文彩”中“彩”应为“采”；D项“养植 业”中“植”应为“殖”。答 案 B
汉字的规范书写题，要求结构安排合理，字体美观大 方。要注意以下几点：注意整体端正，横是横，竖是竖，横竖中间不能弯曲。笔画要匀称。一个字有几个横画或竖画，他们之间的距离要相等；一个字中撇捺、点捺、点提是对称的， 要求写得匀称。
重点四规范工整书写汉字
字形要方正。字形长的，左右可略放宽；字形扁的， 左右要压缩；笔画少的字，要放开些，使它丰满；笔 画多的字，要收缩些，使它紧凑。在田字格中书写时，要分析字的间架结构，注意各部件、各笔画在田字格中的位置。构成字的部件都合理 地安排在方框内，相互平衡，使得每个字从视觉上看 都疏密得当，重心平稳，结构对称，肥瘦适中。
根据拼音提示，将对联工整地写在田字格中。(5分)Shūshānyǒulùqín wéi jìngxuéhǎiwúyákǔ zuòzhōu
解析本题考查汉字的书写。注意“勤”的笔画较多，笔画之 间要分清楚。“山” 字笔画少，要写满格，做到书写工整、 匀称。答案书山有路勤为径学海无涯苦作舟
1．下列各组词语中，加点字的注音有误的一项是(
审题干要点，明答题方向。 找注音有误的一项。
本题要求找加点字中注音有误的一项，这应该是比 较简单的。只要仔细寻找不难发现C项中“剽悍(biā)”是 错误的，应该为“剽悍(piā)”。答案C
2．选出下列词语中没有错别字的一项
油光可鉴胭脂褪尽险象叠生水波鳞鳞引经据典 人迹罕至 天翻地覆 相形见绌英雄气慨 鸡毛掸子 原弛蜡象 锲而不舍津津有味 仙露琼桨 眼花缭乱 怨天忧人审题干要点，明答题方向 找没有错别字的一项。
本题要求找没有错别字的一项，这需要寻找每一项 的词语进行逐一排查。在排查时可运用同音字、形近字 的规律来比较选择。