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2021学年5.3.2 等比数列的前 n项和导学案及答案
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这是一份2021学年5.3.2 等比数列的前 n项和导学案及答案,共6页。
1.掌握等比数列的前n项和公式及其应用.(重点)
2.能用分组转化方法求数列的和.(重点、易错点)
3.会用错位相减法求数列的和.(难点)
[教材要点]
知识点 等比数列的前n项和公式
eq \x(状元随笔)
等比数列求和应注意什么?
[提示] 公比q是否等于1.
[基础自测]
1.在公比为整数的等比数列{an}中,a1-a2=3,a3=4,则{an}的前5项和为( )
A.10 B.eq \f(21,2)
C.11 D.12
2.已知等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则eq \f(S3,a2)=( )
A.3 B.4
C.eq \f(7,2) D.eq \f(13,2)
3.在等比数列{an}中,a1=2,S3=26,则公比q=________.
4.等比数列{an}中,公比q=-2,S5=44,则a1=________.
题型一 等比数列前n项和公式基本量的运算
例1 在等比数列{an}中.
(1)若q=2,S4=1,求S8;
(2)若a1+a3=10,a4+a6=eq \f(5,4),求a4和S5.
方法归纳
1.解答关于等比数列的基本运算问题,通常是利用a1,an,q,n,Sn这五个基本量的关系列方程组求解,而在条件与结论间联系不很明显时,均可用a1与q列方程组求解.
2.运用等比数列的前n项和公式要注意公比q=1和q≠1两种情形,在解有关的方程组时,通常用两式相除约分的方法进行消元.
跟踪训练1 在等比数列{an}中,其前n项和为Sn.
(1)S2=30,S3=155,求Sn;
(2)已知S4=1,S8=17,求an.
题型二 等差、等比数列前n项和的综合应用(分组求和法)例2 已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且b2=3,b3=9,a1=b1,a14=b4.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设cn= an+ bn,求数列{cn}的前n项和.
eq \x(状元随笔) (1)求出等比数列{bn}的公比,再求出a1,a14的值,根据等差数列的通项公式求解;
(2)根据等差数列和等比数列的前n项和公式求数列{cn}的前n项和.
方法归纳
分组转化法求和的常见类型
1.若an =bn±cn,且{bn},{cn}为等差或等比数列,则可采用分组求和法求{an}的前n项和.
2.通项公式为an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(bn,n为奇数,cn,n为偶数))的数列,其中数列{bn},{cn}是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求和.
跟综训练2 已知数列{an}满足an+1=an+2,数列{bn}是各项均为正数的等比数列, 且a1=b1=2,b3和b5的等差中项是20,n∈N*.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)若cn=a2n-1+b2n-1,求数列{cn}的前n项和Sn.
题型三 错位相减法求和
eq \x(状元随笔)
1.由项数相等的等差数列{n}与等比数列{2n}相应项的积构成新的数列{n·2n}是等比数列吗?是等差数列吗?该数列的前n项和Sn的表达式是什么?
[提示] 由等差数列及等比数列的定义可知数列{n·2n}既不是等差数列,也不是等比数列.该数列的前n项和Sn的表达式为Sn=1·21+2·22+3·23+…+n·2n.
2.在等式 Sn=1·21+2·22+3·23+…+n·2n两边同乘以数列{2n}的公比后,该等式的变形形式是什么?认真观察两式的结构特征,你能将求Sn的问题转化为等比数列的前n项和问题吗?
[提示] 在等式Sn=1·21+2·22+3·23+…+n·2n,①
两边同乘以{2n}的公比可变形为
2Sn=1·22+2·23+3·24+…+(n-1)·2n+n·2n+1,②
②-①得:Sn=-1·21-22-23-24-…-2n+n·2n+1
=-(21+22+23+…+2n)+n·2n+1.
此时可把求Sn的问题转化为求等比数列{2n}的前n项和问题.我们把这种求由一个等差数列{an}和一个等比数列{bn}相应项的积构成的数列{anbn}前n项和的方法叫错位相减法.
例3 设数列{an}的前n项和为Sn=n2+n,数列{bn}的通项公式为bn=xn-1(x≠0).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设cn=anbn,数列{cn}的前n项和为Tn,求Tn.
eq \x(状元随笔) 由an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(S1,n=1,,Sn-Sn-1,n≥2))完成第(1)问;由题设知{an}为等差数列,{bn}为等比数列,因此可用错位相减法求Tn.
方法归纳
错位相减法的适用范围及注意事项
1.适用范围:它主要适用于{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{anbn}的前n项和.
2.注意事项:(1)利用“错位相减法”时,在写出Sn与qSn的表达式时,应注意使两式错对齐,以便于作差,正确写出(1-q)Sn的表达式.
(2)利用此法时要注意讨论公比q是否等于1的情况.
跟踪训练3 eq \f(1,2)+eq \f(1,2)+eq \f(3,8)+…+eq \f(n,2n)=________.
教材反思
1.本节课的重点是等比数列前n项和公式的基本运算.
2.在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an,n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”.
3.前n项和公式的应用中,注意前n项和公式要分类讨论,即当q≠1和q=1时是不同的公式形式,不可忽略q=1的情况.
eq \x(温馨提示:请完成课时分层作业八)
5.3.2 等比数列的前n项和
新知初探·自主学习
知识点
na1 eq \f(a11-qn,1-q) na1 eq \f(a1-anq,1-q)
[基础自测]
1.解析:设公比为q(q∈Z),则a1-a2=a1-a1q=3,a3=a1q2=4,求解可得q=-2,a1=1,则{an}的前5项和为eq \f(1--25,1--2)=11.
答案:C
2.解析:易知等比数列{an}的首项为a1,则eq \f(S3,a2)=eq \f(\f(a11-23,1-2),a1×2)=eq \f(7,2).
答案:C
3.解析:∵S3=eq \f(a11-q3,1-q)=eq \f(21-q3,1-q)=26,∴q2+q-12=0,∴q=3或-4.
答案:3或-4
4.解析:由S5=eq \f(a1[1--25],1--2)=44,
得a1=4.
答案:4
课堂探究·素养提升
例1 解析:(1)法一:设首项为a1,
∵q=2,S4=1,
∴eq \f(a11-24,1-2)=1,即a1=eq \f(1,15),
∴S8=eq \f(a11-q8,1-q)=eq \f(\f(1,15)1-28,1-2)=17.
法二:∵S4=eq \f(a11-q4,1-q)=1,且q=2,
∴S8=eq \f(a11-q8,1-q)=eq \f(a11-q4,1-q)(1+q4)=S4·(1+q4)=1×(1+24)=17.
(2)设公比为q,由通项公式及已知条件得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a1+a1q2=10,,a1q3+a1q5=\f(5,4).))
即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a11+q2=10,①,a1q31+q2=\f(5,4),②))
∵a1≠0,1+q2≠0,∴②÷①得,q3=eq \f(1,8),即q=eq \f(1,2),
∴a1=8.
∴a4=a1q3=8×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))3=1,
S5=eq \f(a11-q5,1-q)=eq \f(8×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))5)),1-\f(1,2))=eq \f(31,2).
跟踪训练1 解析:(1)由题意知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a11+q=30,,a11+q+q2=155,))
解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a1=5,,q=5))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a1=180,,q=-\f(5,6),))
从而Sn=eq \f(1,4)×5n+1-eq \f(5,4)或Sn=eq \f(1 080×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(5,6)))n)),11).
(2)设{an}的公比为q,由S4=1,S8=17知q≠1,
所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(a11-q4,1-q)=1,①,\f(a11-q8,1-q)=17,②))
①÷②得eq \f(1,1+q4)=eq \f(1,17),
解得q=±2,
所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a1=\f(1,15),,q=2))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a1=-\f(1,5),,q=-2)).
所以an=eq \f(2n-1,15)或an=eq \f(-1n×2n-1,5).
例2 解析:(1)等比数列{bn}的公式q=eq \f(b3,b2)=eq \f(9,3)=3,
所以b1=eq \f(b2,q)=1,b4=b3q=27.
设等差数列{an}的公差为d.
因为a1=b1=1,a14=b4=27,
所以1+13d=27,即d=2.
所以an=2n-1(n=1,2,3,…).
(2)由(1)知,an=2n-1,bn=3n-1.
因此cn=an+bn=2n-1+3n-1.
从而数列{cn}的前n项和
Sn=1+3+…+(2n-1)+1+3+…+3n-1
=eq \f(n1+2n-1,2)+eq \f(1-3n,1-3)=n2+eq \f(3n-1,2).
跟踪训练2 解析:(1)因为an+1=an+2(n∈N*),即an+1-an=2(n∈N*),
又因为a1=2,所以an=2n(n∈N*).
由题意可知等比数列{bn}公比q>0.
又由b3和b5的等差中项是20,可知b3+b5=40
所以2q2+2q4=40,即q2+q4=20.解得q=2.
又b1=2,故bn=2n(n∈N*).
(2)由(1)知,a2n-1=2(2n-1)=4n-2,b2n-1=22n-1=2·4n-1
∴cn=a2n-1+b2n-1=2·4n-1+4n-2.
∴Sn=(2+2)+(2×4+6)+(2×42+10)+…+(2×4n-1+4n-2)
=(2+2×4+2×42+…+2×4n-1)+[2+6+10+…+(4n-2)]
=eq \f(21-4n,1-4)+eq \f(2+4n-2n,2)
=eq \f(2,3)×4n+2n2-eq \f(2,3)
所以Sn=eq \f(2,3)×4n+2n2-eq \f(2,3)(n∈N*).
例3 解析:(1)∵an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(S1,n=1,,Sn-Sn-1,n≥2,))即an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2,n=1,,2n,n≥2.))
当n=1时,an=2n也成立,∴an=2n,即数列{an}的通项公式为an=2n.
(2)由an=2n,bn=xn-1且cn=anbn可得cn=2nxn-1,
Tn=2+4x+6x2+8x3+…+2nxn-1,①
则xTn=2x+4x2+6x3+8x4+…+2nxn.②
①-②,得(1-x)Tn=2+2x+2x2+…+2xn-1-2nxn.
当x≠1时,(1-x)Tn=2×eq \f(1-xn,1-x)-2nxn,
∴Tn=eq \f(2-2n+1xn+2nxn+1,1-x2).
当x=1时,Tn=2+4+6+8+…+2n=n2+n.
跟踪训练3 解析:令Sn=eq \f(1,2)+eq \f(2,4)+eq \f(3,8)+…+eq \f(n,2n),①
则eq \f(1,2)Sn=eq \f(1,4)+eq \f(2,8)+eq \f(3,16)+…+eq \f(n-1,2n)+eq \f(n,2n+1),②
由①-②得,eq \f(1,2)Sn=eq \f(1,2)+eq \f(1,4)+eq \f(1,8)+…+eq \f(1,2n)-eq \f(n,2n+1)=eq \f(\f(1,2)\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))n)),1-\f(1,2))-eq \f(n,2n+1),
得Sn=2-eq \f(2,2n)-eq \f(n,2n)=eq \f(2n+1-n-2,2n).
答案:eq \f(2n+1-n-2,2n)
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