数学一年级下册7. 找规律教学课件ppt

这是一份数学一年级下册7. 找规律教学课件ppt，共55页。PPT课件主要包含了找规律填数，横线上该填什么呢，猜一猜后面是什么，课堂作业，感谢同学们积极配合，同学们下次见，算一算，这道题有什么规律，通过观察我发现，你找到规律了吗等内容，欢迎下载使用。

这些彩旗怎样排列最好看呢？
图中的彩旗排列得好看吗？是怎么排列的？
图中其他的人和物也是按规律排列的吗？
你能说说排列规律，圈出重复的部分吗？
灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗？
像这样几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。
这些碗是按什么规律排列的？
我们还能从哪找到规律呢？
1. 摆一摆，填一填。
2. 做动作，猜规律。
3.按自己喜欢的规律涂色。
1.图形、数字或其他事物以不同的颜色、形状及其他形式为一组重复排列，就称之为有规律的排列。 2.数和图形的变化规律是相对应的，图形的排列有什么变化规律，数的变化就有什么变化规律。
再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重复排列。
也可以先观察颜色的规律，再观察形状的规律。
看到你们越来越会思考，真替你们高兴！
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流；2、利用自习时间在“课后练习”中选择与本节课有关的内容，写在作业本上；3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会1、从本节课中你学到了哪些基本知识？2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
第2课时 找规律（2）
它们的数目依次减少2。
（2）5 10 15 20 25
这组数的排列有什么规律？
（2）24 20 16 12 8
它们的数量依次减少4。
也可以说下面和右边两个数的和等于左边的数。
1.按规律填出下一个数。
1.数字的变化规律，要从相邻两数之间的差或各部分之间的运算关系中去发现。 2.不是成行排列的数，也不是依次增加或减少相同的数字，它的变化规律需要从各部分之间加法或减法的关系中去寻找。
第3课时 找规律（3）
还可以从右边开始找规律。
摆出她穿的手链，看看符不符合她穿的规律。
小英穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉的是哪3颗？
试着摆出小英穿的手链，看看答案是否正确。
找物体的摆放规律，先观察物体是按照什么特征的规律排列的，如按照物体的大小、颜色、形状等，然后从一端确定几个物体为一组循环。
你可以接着再画5颗珠子吗？
第10面旗是什么颜色的？在后面圈出来。
红 黄 红 黄 红 黄
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
在右图方格中画 、 、 ，使每行、每列都有这三种图形。