人教版一年级下册6. 100以内的加法和减法(一)综合与测试示范课ppt课件
展开说一说先算什么,再算什么。
还可以先算一共减掉几个,再算还剩几个。
13-4+5= 7+7-6=13-(4+5)= 7+(7-6)=
计算上面各题,说一说先算什么,再算什么。
仔细观察上、下两个算式,找找有什么相同和不同。
计算加减两步式题,你想提醒同学们注意什么?
上下两道题的数和运算符号一样,上面的题没有小括号,下面的题有小括号。
计算加减两步式题,要认真看清算式里有没有括号,有括号的要先算括号里面的,没有括号,就从左往右按顺序计算。
小动物应该上哪一节车厢?连一连。
说说这些题你是怎样想的。
9-3=10-6=
5+3=15-8=
能找到它们的好朋友吗?连一连。
先算括号里面,再算括号外面。
一个算式里有小括号的,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。使用小括号可以改变运算顺序。
1.请同学们做课后“做一做”,并相互交流;2、利用自习时间在“课后练习”中选择与本节课有关的内容,写在作业本上;3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会1、从本节课中你学到了哪些基本知识?2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?
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