2021年广东省深圳市南山区中考化学模拟考试 (一)

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一．单项选择题Ⅰ(本大题共8小题，每小题1.5分，共12分．每小题的四个选项中只有一个选项符合题意．)
1．下列是我国古代的技术应用，其工作原理不涉及化学变化的是（ ）
A．火药使用 B．粮食酿酒 C．水车灌溉 D．烧制陶瓷
2．下面是一些物质粒子的示意图，分别代表不同种类元素的原子，其中可能属于氧化物的是（ ）
A． B． C． D．
3．依据如图有关信息判断，说法错误的是（ ）
A．镁元素可形成难溶性的碱﹣﹣Mg（OH）2
B．镁离子与氟离子核外电子层数相同
C．镁原子与氟原子形成的化合物的化学式为MgF2
D．氟原子的相对原子质量为19.00g
4．用氢氧化钠固体和蒸馏水配制100g 10%的氢氧化钠溶液。下列操作或说法正确的是（ ）
A．配制该溶液时需要经过计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签等步骤
B．在托盘天平的两端放质量相同的纸片，将氢氧化钠放在左盘的纸片上称量10g
C．量取90mL水时，仰视读数会使配制的溶液浓度偏大
D．配制该溶液时必须用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管、漏斗、玻璃棒、试剂瓶
5．如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（ ）
A．测定空气里氧气含量 B．探究燃烧的条件C．验证质量守恒定律D．探究分子运动
6．下列选项符合图示从属关系的是（ ）
7．碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X表示转化中的另一种反应物。 下列说法错误的是（ ）
A．X可以是单质或氧化物
B．反应①中可能发生了置换反应
C．反应③通常用于实验室检验二氧化碳
D．打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②
8．某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计如图实验流程：依据流程设计，下面对物质①②的选择合理的是（ ）
A．①稀硫酸②硝酸银 B．①稀盐酸②硫酸锌
C．①稀盐酸②硫酸亚铁 D．①稀硫酸②氯化镁
二．单项选择题Ⅱ(本大题共4小题，每小题2分，共8分．每小题的四个选项中只有一个选项符合题意．)
9．逻辑推理是一种重要的学习方法。下列推理正确的是（ ）
A．碱溶液能使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
B．溶液是均一稳定的混合物，则均一稳定的物质一定是溶液
C．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
10．下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
11．R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学小组进行了如图2所示实验。关于图2中烧杯内的物质，下列说法正确的是（ ）
A．①、②中，溶液的溶质质量分数相等
B．使③中的固体溶解，可采用降温的方法
C．①、②、③中，只有③中溶液是饱和溶液
D．①中溶液的溶质质量分数一定比③中溶液的溶质质量分数小
12.某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生了一个化学反应，容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．丙是反应的催化剂
B．丁属于单质
C．当丁为5g时，容器中乙的质量为11g
D．当甲为2g时，容器中丙与丁的质量之比为12：5
三．非选择题(本大题包括4小题，共30分。)
13．（9分）现有如图装置、仪器和药品。根据要求回答问题：
（1）写出仪器的名称：E 、F 。
（2）改正图A的实验室制氧气装置中的一处错误： 。用装置A制取氧气，并用排水法收集，当 才能把导管伸入盛满水的倒放的集气瓶中，集满气体后，集气瓶取离水面 （填“前”或“后”）瓶口盖好玻片。
（3）B与H组合用以制取CO2，涉及反应的化学方程式为 。通过操作H中弹簧夹可以控制该反应的发生或停止；在“C至H”中选择仪器 （填字母序号）也可组装一个随时使反应发生或停止的装置。若用H2O2溶液和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和 组合。
14.（6分）在碳的化学性质的学习过程中，有同学提出问题：碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？
【提出猜想】碳与氧化铜反应生成的气体中：Ⅰ只有CO2；Ⅱ只有CO；Ⅲ既有CO2，又有CO。
【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。
【方案设计】通过上述资料和已有的知识，同学们初步设想通过浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水，对碳与氧化铜反应产生的气体进行检验：
（1）若试纸不变蓝，石灰水变浑浊，则生成的气体中只有CO2；
（2）若试纸变蓝，石灰水不变浑，则生成的气体中只有CO；
（3）若试纸 ，石灰水 ，则生成的气体中既有CO2，又有CO。
【实验验证】同学们设计了如图所示的实验装置。
【实验结论】通过实验现象，确认猜想Ⅲ是正确的。写出装置C中发生反应的化学方程式 ；
【反思与评价】
（1）实验开始前先通一会儿N2的目的是 ；
（2）从环保的角度分析该实验装置中的不完善之处是 。
15．（7分）如图为某化工企业生产流程示意图．
（1）钛酸亚铁中钛元素的化合价为 价．
（2）①中发生反应2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO，其中X的化学式为 ．
（3）请写出②中反应的化学方程式 ．
（4）③中的反应需要在无氧氛围中进行，其原因是 ．
（5）进一步提取金属钛，还需进行溶解、过滤．若在实验室中进行过滤，所需的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒．
（6）甲醇可用作燃料，其完全燃烧的产物与乙醇完全燃烧的产物相同，请写出甲醇完全燃烧的化学方程式 ．
16．（8分）某化学兴趣小组利用pH和温度传感器进一步探究稀硫酸和氢氧化钠溶液反应过程。小组以20g 19.6%的稀硫酸和一未知浓度的氢氧化钠溶液进行反应，反应装置如图1，反应过程中两个传感器数据变化曲线如图2、3所示。
（1）图2中a点所对应的烧杯中溶液里的溶质成分是 、 。（填化学式）
（2）图3中曲线的变化说明中和反应是 （填“放热或吸热”）反应。
（3）结合图2、图3，可以推知m的数值最接近于 。（填“20或50或85”）
（4）计算实验中所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。（要有详细计算步骤）
A
B
C
D
X
化石燃料
溶液
纯净物
金属
Y
石油
乳浊液
化合物
单质
选项
物质
目的
主要实验操作
A
H2（CO）气体
检验
通入灼热的CuO，观察现象
B
蒸馏水和MgCl2溶液
鉴别
取样，分别加肥皂水，搅拌，观察现象
C
KCl（KClO3）固体
除杂
加入一定量MnO2，加热至质量不再减少
D
蔗糖和食盐固体
分离
加水溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发