2021年江苏省南通市田家炳中学教育联合体中考化学模拟考试
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这是一份2021年江苏省南通市田家炳中学教育联合体中考化学模拟考试,共5页。试卷主要包含了下列有关实验现象描述正确的是,分类法是学研究的重要方法等内容,欢迎下载使用。
2021年南通田家炳中学教育联合体中考化学模拟考试本试卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5第Ⅰ卷共10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.答案请按要求填涂在答题卡上.1. 中国努力争取2060年前实现碳中和。下列说法不正确的是 A.积极鼓励植树造林,降低空气中CO2含量 B.可利用CaO或氨水捕集废气中的CO2C.一定条件下,将CO2转化为CH3OH,实现CO2的资源化利用 D.研发新型催化剂将CO2分解成碳和O2,同时放出热量2.下图所示的家庭小实验中,主要发生物理变化的是 3.下列有关实验现象描述正确的是A.打开浓硫酸瓶塞,有大量白雾出现 B.滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe(OH)3,酚酞试液变红色 C.向氯化钙溶液中通二氧化碳,出现大量白色沉淀D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体4.分类法是学研究的重要方法。下列分类正确的是 A.金刚石、石墨、木炭都属于单质 B.氯化钠、烧碱、小苏打都是盐类 C.有机玻璃、涤纶都属于合成材料 D.钠、铁、硒都是人体中的微量元素5.在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。如图是四名同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是 6.化学中有很多“一定”“不一定”关系剪不断理还乱,下列说法中正确的个数是①由同种元素组成的物质一定是纯净物 ②金属一定能置换出酸中的氢 ③取样,加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,变浑浊,则样品中一定含CO32﹣ ④合金一定是由金属与金属熔合而成 ⑤盐不一定由金属元素与非金属元素组成,也可全部由非金属元素组成⑥碱溶液一定呈碱性,但呈碱性的溶液不一定是碱溶液 ⑦中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.九年级化学上册教材所选试验中共有三处涉及到磷的燃烧,如图。下列说法正确的是 A.实验1:实验前应夹紧止水夹,待红磷停止燃烧后,立即打开止水夹,观察现象 B.实验2:实验过程中观察到与玻璃管相连的气球一直逐渐胀大 C.实验3:由该实验可知红磷不是可燃物 D.实验3:该实验应在通风橱内进行或抽风设备下进行 8.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是 A.阴影区域中,A、B、C均处于不饱和状态 B.将t1℃A饱和溶液升温到t2℃,所得溶液溶质的质量分数为20%C.将A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出晶体的质量关系为A>BD.除去A固体中含有的少量B杂质,可采用配成热饱和溶液,降温结晶、过滤、洗涤、干燥的方法提纯A9. 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是A.化学与生活B.对安全的认识①电木插座破裂后,可用加热方法修补②用燃烧闻气味的方法区分羊毛和涤纶③厨房里可用食醋区分小苏打和食盐①点燃可燃性气体前一定要验纯②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火C.用“化学”眼光分析D.化学实验数据①洗涤剂去除油污是因为乳化作用②喝汽水打嗝是因为气体溶解度随温度升高而减小③成人每天需摄入一定量蛋白质,青少年需要量更大①用10mL量筒量取7.5mL水②用托盘天平称量5.6g 铁粉③pH试纸测定某浓度盐酸pH为3.610.从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2g H2、36.5g HCl中所含分子数均为a。一定条件下,某反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图所示(H2和物质X的变化曲线重合)。下列说法正确的是 A.物质X的化学式是Cl B.一个Cl原子的质量为g C.t时刻,H2和HCl的质量相等 D.反应开始时,物质X的质量为34.5g第Ⅱ卷共5小题,共40分。答案请按要求书写在答题卡上。11.(7分) 类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系。图1是某同学绘制的关于碳元素的类价二维图。(1)a处氢化物为天然气的主要成分,其完全燃烧的化学方程式为 ▲ 。(2)b处对应物质的类别是 ▲ ,它的用途有 ▲ 。 (3)煤的主要成分是单质碳。图2是用煤合成水煤气的反应微观示意图。该反应为置换反应,则方框丁中微粒的化学式为 ▲ ,参加反应的甲和生成的丙的质量比为 ▲ 。(4)氧化物中CO有毒而CO2无毒,CO能燃烧而CO2可以灭火,请从微观的角度解释它们化学性质不一样的原因 ▲ 。12.(9分)用含少量铁的氧化铜制取氯化铜晶体(CuCl2•xH2O)。有如下操作: 已知:①在pH为4~5时,Fe3+几乎完全水解而转化为Fe(OH)3沉淀,Cu2+却不水解。
②含Fe3+溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏显现出红色。
(1)在“酸浸”步骤中为提高浸出速率,除通入空气“搅拌”外,还可采取的措施是 ▲ 升温(加大盐酸的浓度等,合理即可),酸溶过程中发生反应的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或CuO+2HCl=CuCl2+H2O) ▲ 。(写一个)
(2)氧化剂A是为了将Fe2+转变为Fe3+,以便在后续操作中将溶液中的铁元素除去。从产品的纯度考虑,可选用下列氧化剂中的CD ▲ (填编号)。
A.KMnO4 B.HNO3 C.Cl2 D.H2O2(3)在实验室进行“操作1”所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗 ▲ ,在此过程中造成滤液浑浊可能的原因滤纸破损(合理即可) ▲ 。
(4)设计最简实验证明滤液中Fe3+已沉淀完全(写出操作、现象及结论,试剂任选)取少量滤液于试管中,向其中滴加硫氰化钾溶液,若不变红,则铁离子已完全沉淀。 ▲ 。(5)用试剂B调节溶液 pH至5,从产品的纯度考虑,试剂B最好选用B ▲ A.NaOH B.CuO C.Fe2O3 D.Fe (6)从滤液经过结晶得到氯化铜晶体的方法是:蒸发浓缩 ▲ 、冷却结晶、过滤、洗涤、低温烘干。13. (8分)化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。(1)请运用所学化学知识,帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题: ①野炊所带的如下物品中,由金属材料制成的是 ▲ (填标号);②做饭过程中,小红把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是 ▲ ;③C如果乱丢弃会导致的环境问题是 ▲ ;④野炊时,大家用干枯的野草生火,得到了很多草木灰。农村经常使用草木灰作为农家肥料,它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加入盐酸中,生成的气体可使澄清石灰水变浑浊,由此可推断草木灰的主要成分可能是 ▲ (填化学式)。(2)水和空气是人类赖以生存的自然资源。①下列有关水和空气的叙述中正确的是 ▲ 。A.地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕B.充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生C.目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳D.空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品②溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用 ▲ 的方法来降低水的硬度。③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液,需加水的质量为 ▲ g。④泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是 ▲ 。①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出 ②量水的体积时,俯视量筒③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 ④用4g食盐和100g水配制溶液14.(11分)某小组同学拿出一瓶放置较长时间的碳酸铵晶体[(NH4)2CO3•H2O],发现固体明显减少,打开瓶盖,闻到一股刺激性气味。同学们对此产生了兴趣,取样品进行实验。 【查阅资料】①(NH4)2CO3•H2O ===== NH3↑+ CO2↑+ 2H2O②过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O、NH3等物质反应:相关化学方程式为: 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑请回答:(1)装置A水浴的优点是 ▲ ,当E中观察到 ▲ 现象时开始收集气体。(2)碳酸铵晶体应 ▲ 保存,装置B的作用是 ▲ 。小组同学又对反应后装置C中固体的成分产生兴趣,同学们取适量固体于试管中,加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M,无气泡产生,则该固体中不含 ▲ ,该小组同学继续进行探究。【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么?【做出猜想】猜想一:Na2CO3 猜想二:NaOH 猜想三: ▲ 【实验验证】 【实验结论】猜想三成立。(3)加入过量BaCl2溶液的目的是 ▲ 、 ▲ 。(4)加入试剂X发生的反应方程式为 ▲ 。(5)溶液N所含阳离子为 ▲ (填化学符号)。15.(5分)某兴趣小组对硫酸铵[(NH4)2SO4]化肥进行等级测定(该化肥中没有其它含氮物质)。【查阅资料】①氨气极易溶于水,氨水呈碱性,不稳定,易挥发。②碱石灰是一种常见的干燥剂,其主要成分是CaO和NaOH固体混合物。③硫酸铵化肥等级指标如表:指标项目优等品合格品氮(N)含量≥21.0%≥20.5%【实验设计】按下图所示装置进行实验。(1)实验过程中,往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液,并加热使硫酸铵充分反应完全转化为NH3。 其反应原理为:(NH4)2SO4+2NaOH Na2SO4+2NH3↑+2H2O(2)烧杯中的试剂是为了吸收产生的氨气。下列最适宜的试剂是_▲____(填序号)。①水 ②浓HCl ③稀H2SO4 ④NaOH溶液【交流讨论】实验小组的同学认为用上述实验装置测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏高,应在实验装置A、B之间增加一个装有__▲__(填“浓硫酸”或“碱石灰”)的干燥装置。【实验测定】经讨论,他们改进了实验装置,排除了可能产生误差的因素,重新实验。取硫酸铵化肥样品27.0g进行实验,测得B装置增重6.8g。请通过计算判断该化肥的等级。▲
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