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    2021年湖南省常德市安乡县中考模拟卷三

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    2021年湖南省常德市安乡县中考模拟卷三

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    这是一份2021年湖南省常德市安乡县中考模拟卷三,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验与探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共45分)
    1、下列变化属于化学变化的是()
    A.石蜡熔化 B.大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量
    C.车胎爆炸 D.工业上分离液态空气得到氧气、氮气
    3、下列实验操作不正确的是()
    4、在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅色衣服染上深颜色,原因是 ()
    A.分子间的间隔增大 B.分子在不断地运动
    C.分子本身发生了改变 D.分子在化学变化中可分
    5、为了节能,燃烧前常将汽油(含C8H18等)喷成雾状,目的是()
    A.减少氧气的消耗量B.增大汽油与空气的接触面 C.降低汽油着火点D.升高汽油着火点
    6、有关化学方程式 的叙述,其中错误的是()
    A.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
    B.每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子
    C.每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水
    D.每4份质量氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水
    7、—个烟头可能引起一场火灾,防火从细心做起。烟头在火灾发生中的“罪状”是()
    A.使可燃物温度达到着火点 B.提供可燃物
    C.提供氧气 D.降低可燃物的着火点
    8、下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是()
    A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集
    B.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集
    C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸
    D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热
    9、生产下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是()
    A.塑料玩具 B.木制桌椅 C.玻璃酒杯 D.黄金戒指
    10、人类的生产和生活离不开金属材料,通常所说的“金属材料”,既包括纯金属,也包括各种合金。下列金属材料不属于合金的是()
    A.生铁 B.黄铜 C.四氧化三铁 D.焊锡
    11、把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法正确的是()
    A.甲的活动性比乙强
    B.甲的相对原子质量一定比乙小
    C.反应消耗等质量的硫酸
    D.反应消耗等质量的金属
    12、下图中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是

    A.X是稀盐酸 B.Y是水
    C.Z是石灰水 D.无法确定X、Y、Z
    13、向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加人一定量的铁粉,使其充分反应后,过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则下列结论正确的是()
    A.滤液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
    B.滤液中一定含Fe2+ ,可能含Zn2+
    C.滤液中一定含Fe2+ ,Zn2+,不含Cu2+,Ag+
    D.滤液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+
    14、除去下表所列物质中含有的杂质,所选试剂及操作方法均正确的是()
    15、下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是()
    A.HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 B.BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3
    C.FeCl3 HCl NaCl NaOH D.Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4
    二、填空题(共30分)
    16.(5分)用化学符号表示:
    (1)7个钾原子 ;(2)氮气 ;
    (3)5个三氧化硫分子 ;
    (4)分析KClO3中氯酸根的构成和化合价,则氯酸钙的化学式为 。
    (5)标出过氧化氢中氧元素的化合价 。
    17、(4分)溶液在日常生活和工农业生产中具有广泛用途.
    (1)碘酒是医院常用的消毒药品,碘酒中的溶剂是
    (2)M和N两种物质的溶解度曲线如图所示.
    ①t2℃时,两物质的溶解度由大到小的顺序是
    ②两种物质中, 的溶解度随温度升高而增大,t1℃时的两种饱和溶液升温到t2℃时仍为饱和溶液的是
    18、(6分)兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中,取某工厂合金废料(含铝、铁、铜)进行如下实验:


    (1)操作Ⅰ需用到的铁制仪器为 。
    (2)固体A的成分是 ;操作Ⅱ反应的化学方程式为 。
    (3)黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为 。
    19、(4分)正确的操作是实验安全和成功的重要保证.图是小丽探究物质性质的连续操作步骤示意图,据此回答:

    (1)操作中出现错误的步骤有(填步骤字母代号) ;
    (2)写出步骤B中反应的化学方程式: ;
    (3)步骤C中观察到的现象是 。
    21、(6分)下表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题:
    (1)表中13号元素的名称是 ,该元素的原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,形成 (填符号)。
    (2)如图是锶(Sr)的原子结构示意图,则x= ,锶元素的氯化物的化学式为 ,通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表的第 周期。
    22、(5分) A~G是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示,其中①是中和反应,乙是一种红色粉末.“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出).
    回答下列问题:
    (1)B的化学式是 。
    (2)写出反应①的化学方程式: 。
    (3)写出反应②的化学方程式: 。
    三、实验与探究题(共20分)
    23、(7分)下图是初中化学常见气体的发生与收集装置。
    a
    (1)仪器a的名称是 。
    (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 ,利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置,所选用的装置连接顺序是 → → (填装置图字母代号).
    (3)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为 ,若用G图装置进行“排水法”收集氢气,则氢气应从 端通入(填“a”或“b”)。
    24、(3分)用一种化学方法鉴别盐酸和碳酸钠溶液,完成下列实验报告
    25、(10分)甲、乙两同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:

    【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是 ① 。再滴加无色酚酞溶液,无明显现象(已知CaCl2溶液呈中性)。
    【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生,于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑。甲同学通过查阅资料得知:在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸,先发生反应Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,继续滴加稀盐酸,再发生反应NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。所以甲同学认为,乙同学实验时还应 ② ,才能观察到有气泡产生。
    【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中,乙同学在观察到气泡产生后,也将实验废液缓慢倒入该废液杯中,没有观察到明显现象。经过讨论确定,甲同学的试管中废液含有的溶质一定有 ③ ,乙同学的试管中废液含有的溶质一定有 ④ (均写化学式)。
    为了处理实验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究。
    【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
    【猜想与假设】猜想1:废液中含有 ⑤ (写化学式)两种溶质。
    猜想2:废液中含有 ⑥ (写化学式)三种溶质。
    猜想3:废液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三种溶质。
    【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:
    甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加盐酸,无气泡产生。
    乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红色。
    【结论与反思】(1)猜想 ⑦ (填“1”或“2” 或“3”)正确。
    (2)要得到相同的结论,还可采用很多种方法。如加入氧化铁粉末,可观察到溶液呈 ⑧ 色,该反应的化学方程式为 ⑨ 。
    【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分,若直接排放,可能造成的危害是
    ⑩ 。
    本题答案:①悬浊液变澄清 ②继续滴加稀盐酸 ③CaCl2 ④NaCl
    ⑤NaCl、CaCl2 ⑥NaCl、CaCl2、HCl ⑦ 2 ⑧黄
    ⑨Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O (2分) ⑩腐蚀下水道等答案合理即可
    四、计算题(共5分)
    26、实验室欲用稀硫酸和锌粒制取2g氢气,计算需要19.6%的稀硫酸的质量至少多少克?
    选项
    物质
    杂质
    除去杂质所选试剂
    操作方法
    A
    二氧化碳
    一氧化碳
    氧气
    点燃
    B
    氯化钾
    碳酸钾
    稀盐酸
    蒸发
    C


    稀硫酸
    过滤
    D
    氧化钙
    碳酸钙
    稀盐酸
    蒸发
    第一周期
    H
    He
    第二周期
    Li
    Be
    B

    Ne
    第三周期
    Na
    Mg
    Al

    Ar
    实验操作
    实验现象
    实验结论

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