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    2021年安徽省合肥五十中中考数学二模试卷

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    这是一份2021年安徽省合肥五十中中考数学二模试卷,共26页。试卷主要包含了选择题每小题都给出A,填空题等内容,欢迎下载使用。

    2021年安徽省合肥五十中中考数学二模试卷
    一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的。
    1.(4分)100的相反数是(  )
    A.100 B.﹣100 C. D.﹣
    2.(4分)下列运算正确的是(  )
    A.a+2a=3a2 B.(3.14﹣π)0=0
    C.a3•a4=a12 D.(﹣3a)2=9a2
    3.(4分)如图所示,左边立体图形的俯视图为(  )

    A. B.
    C. D.
    4.(4分)2021年第一季度安徽省GDP达9529.1亿元,进入全国前十,其中9529.1亿用科学记数法表示为(  )
    A.95.291×1010 B.9.5291×1010
    C.9.5291×1011 D.9.5291×1012
    5.(4分)已知关于x的方程x2+2x+a=0有两个相等的实数根,则a的值为(  )
    A.﹣1 B.0 C.1 D.4
    6.(4分)随着我国新能源汽车的生产技术不断提升,市场上某款新能源汽车的价格由今年3月份的270000元/辆下降到5月份的243000元/辆.若价格继续下降,且月平均降价的百分率保持不变,则预测到今年7月份该款新能源汽车的价格将会:(参考数据:≈0.95)(  )
    A.低于22万元/辆 B.低于21.5万元/辆
    C.超过22万元/辆 D.超过23万元/辆
    7.(4分)某企业2020年6~10月生产利润的变化情况如折线图所示,下列说法与图中反映的信息相符的是(  )

    A.6~7月份利润的增长快于7~8月份利润的增长
    B.6~10月份利润的方差为14000(万元)2
    C.6~10月份利润的众数是1300万元
    D.6~10月份利润的中位数为1300万元
    8.(4分)已知,凸四边形ABCD,给出下列四个条件:
    ①AB=CD,AD=BC
    ②AB=CD,AD∥BC
    ③AB∥CD,∠A=∠C
    ④AB=CD,∠A=∠C
    能判断四边形ABCD是平行四边形的个数是(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    9.(4分)在平面直角坐标系中,直线y=mx+n与x轴、y轴分别交于A(﹣10,0)、B(0,5),已知抛物线y=ax2+bx经过点A,且顶点C在直线y=mx+n的上方,则a的取值范围是(  )
    A.a<﹣0.1 B.a>﹣0.1且a≠0
    C.a<﹣0.1且a≠0 D.a>0.1
    10.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=5,点P在AD上,点Q在BC上,且AP=CQ,连
    接CP,QD,则PC+QD的最小值为(  )

    A.10 B.11 C.12 D.13
    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
    11.(5分)的值为   .
    12.(5分)因式分解:y3﹣4y2+4y=   .
    13.(5分)如图,在△ABC中,∠A=90°,BC=2AC,以点A为圆心的弧与BC相切于点F,分别交AB、AC于点D、E,若CF=2,则图中阴影部分的面积为   .(结果保留π)

    14.(5分)如图,线段AB=12,射线AC⊥AB于点A,射线BD⊥AB于点B,点P为AB的中点,Q为射线AC上一动点,将△APQ沿PQ翻折得到△A1PQ,PA1、QA1的延长线分别交射线AC、BD于点E、F,连接EF.请探究下列问题:
    (1)AQ•BF的值为   ;
    (2)当△A1PQ∽△A1FE时,AQ=   .

    三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
    15.(8分)解方程:=.
    16.(8分)在如图所示的网格中建立平面直角坐标系,△ABC的顶点在网格线的交点上,点B的坐标为(﹣1,﹣1).
    (1)画出△ABC向上平移4个单位长度得到的△A1B1C1,并写出点B的对应点B1的坐标;
    (2)画出△A1B1C1绕原点O顺时针旋转90°得到的△A2B2C2,并写出点B1的对应点B2的坐标.

    四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
    17.(8分)观察下列等式:
    第1个等式:3×12+1=1×(3+1);
    第2个等式:3×22+2=2×(6+1);
    第3个等式:3×32+3=3×(9+1):
    ….
    按照以上规律,解决下列问题:
    (1)写出第4个等式:   ;
    (2)写出你猜想的第n个等式:   (用含n的等式表示),并证明.
    18.(8分)如图,在数学综合实践活动中,某小组想要测量某条河的宽度AB,小组成员在专业人员的协助下利用无人机进行测量,在P处测得A,B两点的俯角分别为45°和30°(即∠CPA=45°,∠CPB=30°).若无人机离地面的高度PQ为120米,且点Q,A,B在同一水平直线上,求这条河的宽度AB.(结果精确到1米).(参考数据:≈1.414,≈1.732)

    五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
    19.(10分)如图,已知EF过圆O的圆心O,且弦AB⊥EF,连接AE交⊙O于点C,连接BC交EF于点
    D,连接OB、OC.
    (1)若∠E=24°,求∠BOC的度数;
    (2)若OB=2,OD=1,求DE的长.

    20.(10分)如图,正比例函数y=﹣2x与反比例函数y=(x<0)的图象交于点P,且点P的纵坐标为8,过点P作PQ⊥x轴于点Q.
    (1)求k的值;
    (2)点A在线段PQ上,若OA=PA,
    ①求OA的长;
    ②点B为x轴负半轴上一动点,当△OAB与△PAB的面积相等时,请直接写出所有符合题意的点B的坐标.

    六、(本题满分12分)
    21.(12分)某中学为了解本校九年级女生“一分钟仰卧起坐”项目的成绩情况,从九年级随机抽取部分女生进行该项目测试,并将测试的成绩(x次)数据,绘制成频数分布表和扇形统计图.部分信息如下,根据提供的信息解答下列问题:
    组号
    分组
    频数

    20≤x<28
    3

    28≤x<36
    15

    36≤x<44
    m

    44≤x<52
    10

    52≤x<60
    2
    (1)m=   ,在扇形统计图中第③小组对应的扇形的圆心角度数为   .
    (2)若测试九年级女生“一分钟仰卧起坐”次数不低于44次的成绩为优秀,本校九年级女生共有360人,请估算该校九年级女生“一分钟仰卧起坐”成绩为优秀的人数;
    (3)把在第①小组内的三个女生分别记为:a1、a2、a3,把在第⑤小组内的两个女生分别记为:b1、b2,从第①小组和第⑤小组总共5个女生中随机抽取2个女生进行“你对中考体育考试选项的看法”的问卷调查,求第①小组和第⑤小组都有1个女生被选中的概率.

    七、(本题满分12分)
    22.(12分)某校了解学生午餐排队情况,发现学生排队累计的人数y(人)随时间x(分钟)的变化情况满足关系式y=ax2+bx,其中0≤x≤15.y与x的部分对应值如表;
    时间x(分钟)
    0
    1
    2

    累计人数y(人)
    0
    58
    112

    (1)求y与x之间的函数解析式;
    (2)若食堂就餐排队窗口每分钟可减少排队人数32人,求排队等待的学生人数最多时有多少人?(排队等待的学生人数=排队累计的人数﹣减少的排队人数)
    (3)排队等待5分钟后,为减少排队等候时间,食堂临时增加就餐排队窗口,现每分钟可减少排队人数48人,再过   分钟后刚好不再出现排队等待的情况.
    八、(本题满分14分)
    23.(14分)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点E是BC上一点,连接AE,过点B作BF⊥AE交AE的延长线于点F,过点C作CG⊥AE于点G.

    (1)求证:△ACG≌△BAF:
    (2)如图2,点D是BC的中点,连按DF,DG.
    ①求∠BFD的度数;
    ②当GF=,且点E为BD中点时,求△ABC的面积.

    2021年安徽省合肥五十中中考数学二模试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的。
    1.(4分)100的相反数是(  )
    A.100 B.﹣100 C. D.﹣
    【分析】只有符号相反的两个数,互为相反数.所以100的相反数是﹣100.
    【解答】解:100的相反数是﹣100.
    故选:B.
    2.(4分)下列运算正确的是(  )
    A.a+2a=3a2 B.(3.14﹣π)0=0
    C.a3•a4=a12 D.(﹣3a)2=9a2
    【分析】分别根据合并同类项法则,任何非零数的零次幂等于1,同底数幂的乘法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.
    【解答】解:A、a+2a=3a,故本选项不合题意;
    B、(3.14﹣π)0=1,故本选项不合题意;
    C、a3•a4=a7,故本选项不合题意;
    D、(﹣3a)2=9a2,故本选项符合题意;
    故选:D.
    3.(4分)如图所示,左边立体图形的俯视图为(  )

    A. B.
    C. D.
    【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意看见的棱用实线表示,看不见的用虚线表示.
    【解答】解:从上面看,是一个矩形,矩形的中间有两条纵向的实线,两侧分别有一条纵向的虚线.
    故选:B.
    4.(4分)2021年第一季度安徽省GDP达9529.1亿元,进入全国前十,其中9529.1亿用科学记数法表示为(  )
    A.95.291×1010 B.9.5291×1010
    C.9.5291×1011 D.9.5291×1012
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
    【解答】解:9529.1亿=9.5291×1011.
    故选:C.
    5.(4分)已知关于x的方程x2+2x+a=0有两个相等的实数根,则a的值为(  )
    A.﹣1 B.0 C.1 D.4
    【分析】根据根的判别式即可求出答案.
    【解答】解:由题意可知:△=4﹣4a=0,
    ∴a=1,
    故选:C.
    6.(4分)随着我国新能源汽车的生产技术不断提升,市场上某款新能源汽车的价格由今年3月份的270000元/辆下降到5月份的243000元/辆.若价格继续下降,且月平均降价的百分率保持不变,则预测到今年7月份该款新能源汽车的价格将会:(参考数据:≈0.95)(  )
    A.低于22万元/辆 B.低于21.5万元/辆
    C.超过22万元/辆 D.超过23万元/辆
    【分析】设月平均降价的百分率为x,根据今年3月份及5月份该款新能源汽车的售价,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出(1﹣x)2的值,再将其代入243000(1﹣x)2中即可得出结论.
    【解答】解:设月平均降价的百分率为x,
    依题意得:270000(1﹣x)2=243000,
    ∴(1﹣x)2=0.9,
    ∴今年7月份该款新能源汽车的价格为243000(1﹣x)2=243000×0.9=218700(元).
    故选:A.
    7.(4分)某企业2020年6~10月生产利润的变化情况如折线图所示,下列说法与图中反映的信息相符的是(  )

    A.6~7月份利润的增长快于7~8月份利润的增长
    B.6~10月份利润的方差为14000(万元)2
    C.6~10月份利润的众数是1300万元
    D.6~10月份利润的中位数为1300万元
    【分析】先从统计图获取信息,再对选项一一分析,选择正确结果.
    【解答】解:由折线统计图知这组数据为1000、1100、1300、1200、1300,
    A、6~7月份利润增长了1100﹣1000=100,7~8月份利润,增长了1300﹣1100=200,故A说法与图中反映的信息不相符,故本选项不符合题意;
    B、1﹣6月份利润的众数是1300万元,中位数为1300万元,平均数为(1000+1100+1300+1200+1300)=1180(万元),
    方差为×[(1000﹣1180)2+2×(1300﹣1180)2+(1200﹣1180)2+(1100﹣1180)2]=13600(万元),故B说法与图中反映的信息不相符,故本选项不符合题意;
    C、6~10月份利润的众数是1300万元,故C说法与图中反映的信息相符,故本选项符合题意;
    D、6~10月份利润的中位数为1200万元,故C说法与图中反映的信息不相符,故本选项不符合题意.
    故选:C.
    8.(4分)已知,凸四边形ABCD,给出下列四个条件:
    ①AB=CD,AD=BC
    ②AB=CD,AD∥BC
    ③AB∥CD,∠A=∠C
    ④AB=CD,∠A=∠C
    能判断四边形ABCD是平行四边形的个数是(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    【分析】由平行四边形的判定方法分别对各个条件进行判断即可.
    【解答】解:①∵AB=CD,AD=BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,故①能判断四边形ABCD是平行四边形;
    ②∵AB=CD,AD∥BC
    ∴四边形ABCD是等腰梯形或平行四边形,故②不能判断四边形ABCD是平行四边形;
    ③如图1,∵AB∥CD,
    ∴∠B+∠C=180°,∠A+∠D=180°,
    ∵∠A=∠C,
    ∴∠B=∠D,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,故③能判断四边形ABCD是平行四边形;
    ④如图2,连接BD,
    在△ABD和△CDB中,AB=CD,BD=DB,∠A=∠C,
    不能判定△ABD和△CDB全等,
    ∴不能判定AD=BC,
    ∴不能判断四边形ABCD是平行四边形;
    故选:B.


    9.(4分)在平面直角坐标系中,直线y=mx+n与x轴、y轴分别交于A(﹣10,0)、B(0,5),已知抛物线y=ax2+bx经过点A,且顶点C在直线y=mx+n的上方,则a的取值范围是(  )
    A.a<﹣0.1 B.a>﹣0.1且a≠0
    C.a<﹣0.1且a≠0 D.a>0.1
    【分析】根据待定系数法求得直线解析式,根据题意求得抛物线的对称轴为x=﹣5,即可求得抛物线的最大值﹣25a,由顶点C在直线y=mx+n的上方得出﹣25a>,解得即可.
    【解答】解:∵直线y=mx+n与x轴、y轴分别交于A(﹣10,0)、B(0,5),
    ∴,解得,
    ∴直线为y=x+5,
    ∵抛物线y=ax2+bx经过点A和原点,
    ∴抛物线对称轴为直线x=﹣5,
    ∴﹣=﹣5,
    ∴b=10a,
    ∴抛物线为y=ax2+10ax,
    把x=﹣5代入得,y=25a﹣50a=﹣25a,
    把x=﹣5代入y=x+5得,y=,
    ∵抛物线顶点C在直线y=mx+n的上方,
    ∴﹣25a>,
    ∴a<﹣0.1,
    故选:A.
    10.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=5,点P在AD上,点Q在BC上,且AP=CQ,连
    接CP,QD,则PC+QD的最小值为(  )

    A.10 B.11 C.12 D.13
    【分析】连接BP,在BA的延长线上截取AE=AB=6,连接PE,CE,PC+QD=PC+PB,则PC+QD的最小值转化为PC+PB的最小值,在BA的延长线上截取AE=AB=6,则PC+QD=PC+PB=PC+PE≥CE,根据勾股定理可得结果.
    【解答】解:如图,连接BP,

    在矩形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,
    ∵AP=CQ,
    ∴AD﹣AP=BC﹣CQ,
    ∴DP=QB,DP∥BQ,
    ∴四边形DPBQ是平行四边形,
    ∴PB∥DQ,PB=DQ,
    则PC+QD=PC+PB,则PC+QD的最小值转化为PC+PB的最小值,
    在BA的延长线上截取AE=AB=6,连接PE,
    ∵PA⊥BE,
    ∴PA是BE的垂直平分线,
    ∴PB=PE,
    ∴PC+PB=PC+PE,
    连接CE,则PC+QD=PC+PB=PC+PE≥CE,
    ∵BE=2AB=12,BC=AD=5,
    ∴CE==13.
    ∴PC+PB的最小值为13.
    故选:D.
    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
    11.(5分)的值为 2 .
    【分析】根据算术平方根的定义得出即为4的算术平方根,进而求出即可.
    【解答】解:=2.
    故答案为:2.
    12.(5分)因式分解:y3﹣4y2+4y= y(y﹣2)2 .
    【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
    【解答】解:原式=y(y2﹣4y+4)
    =y(y﹣2)2.
    故答案为:y(y﹣2)2.
    13.(5分)如图,在△ABC中,∠A=90°,BC=2AC,以点A为圆心的弧与BC相切于点F,分别交AB、AC于点D、E,若CF=2,则图中阴影部分的面积为 6﹣2π .(结果保留π)

    【分析】连接AF,根据切线的性质得出AF⊥BC,根据含30°角的直角三角形的性质求出∠B=30°,求出∠CAF=30°,求出AC,AB,根据勾股定理求出AF,求出BF,再求出面积即可.
    【解答】解:连接AF,

    ∵以点A为圆心的弧与BC相切于点F,
    ∴AF⊥BC,即∠AFC=90°,
    ∵∠A=90°,BC=2AC,
    ∴∠B=30°,
    ∴∠C=60°,
    ∴∠CAF=30°,
    ∴AC=2CF,
    ∵CF=2,
    ∴AC=2CF=4,
    ∴BC=2AC=8,
    ∴BF=BC﹣CF=8﹣2=6,
    由勾股定理得:AF===2,
    ∴阴影部分的面积S=S△AFB﹣S扇形DAF=﹣=6﹣2π,
    故答案为:6﹣2π.
    14.(5分)如图,线段AB=12,射线AC⊥AB于点A,射线BD⊥AB于点B,点P为AB的中点,Q为射线AC上一动点,将△APQ沿PQ翻折得到△A1PQ,PA1、QA1的延长线分别交射线AC、BD于点E、F,连接EF.请探究下列问题:
    (1)AQ•BF的值为 36 ;
    (2)当△A1PQ∽△A1FE时,AQ= 2 .

    【分析】(1)由折叠的性质得出AQ=A1Q,AP=A1P,∠A=∠PA1Q=90°,证明Rt△PBF≌Rt△PA1F(HL),得出BF=FA1,∠BPF=∠FPA1,证明△APQ∽△BFP,得出比例线段,则可得出答案;
    (2)由相似三角形的性质求出∠AQP=60°,由直角三角形的性质可得出答案.
    【解答】解:(1)∵点P为AB的中点,AB=12,
    ∴AP=BP=6,
    ∵AC⊥AB,BD⊥AB,
    ∴∠QAP=∠PBF=90°,
    ∵将△APQ沿PQ翻折得到△A1PQ,
    ∴AQ=A1Q,AP=A1P,∠A=∠PA1Q=90°,
    ∴PB=PA1,
    在Rt△PBF和Rt△PA1F中,

    ∴Rt△PBF≌Rt△PA1F(HL),
    ∴BF=FA1,∠BPF=∠FPA1,
    ∴∠QPF=90°,
    ∴∠APQ+∠BPF=90°,∠BPF+∠BFP=90°,
    ∴∠APQ=∠BFP,
    ∴△APQ∽△BFP,
    ∴,
    ∴AQ•BF=PB•PA=6×6=36;
    故答案为:36;
    (2)当△A1PQ∽△A1FE时,
    ∴∠PQA1=∠A1EF,
    由(1)知∠AQP=∠PQA1,∠BPF=∠FPE,
    ∵∠AQP=∠BPF,
    ∴∠FPE=∠FEP,
    ∵PE⊥FQ,
    ∴FQ为PE的垂直平分线,
    ∴PQ=QE,
    ∴∠PQF=∠EQF=∠AQP,
    ∴∠AQP=180°=60°,
    ∴AQ=AP=2.
    故答案为:2.
    三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
    15.(8分)解方程:=.
    【分析】根据解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.依次计算可得.
    【解答】解:去分母,得:x=2(x﹣1),
    去括号,得:x=2x﹣2,
    移项,得:x﹣2x=﹣2,
    合并同类项,得:﹣x=﹣2,
    两边同除以﹣1,得:x=2,
    经检验:x=2是原方程的根,
    ∴原方程的根为x=2.
    16.(8分)在如图所示的网格中建立平面直角坐标系,△ABC的顶点在网格线的交点上,点B的坐标为(﹣1,﹣1).
    (1)画出△ABC向上平移4个单位长度得到的△A1B1C1,并写出点B的对应点B1的坐标;
    (2)画出△A1B1C1绕原点O顺时针旋转90°得到的△A2B2C2,并写出点B1的对应点B2的坐标.

    【分析】(1)利用点平移的坐标变换规律写出点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;
    (2)利用网格特点和旋转的性质画出点A1、B1、C1的对应点A2、B2、C2即可.
    【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点B1的坐标为(﹣1,3);
    (2)如图,△A1B1C1为所作;点B2的坐标为(3,1).

    四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
    17.(8分)观察下列等式:
    第1个等式:3×12+1=1×(3+1);
    第2个等式:3×22+2=2×(6+1);
    第3个等式:3×32+3=3×(9+1):
    ….
    按照以上规律,解决下列问题:
    (1)写出第4个等式: 3×42+4=4×(12+1) ;
    (2)写出你猜想的第n个等式: 3×n2+n=n(3n+1) (用含n的等式表示),并证明.
    【分析】(1)观察等式的左边第一数字均为3,第二个数字与等式的序号相同的数的平方,第三个数字也与等式序号相同,等号右边的第一个数字与等式序号相同,第二个数字是等式序号的3倍,第三个数字均为1,依此规律答案可得;
    (2)利用(1)中发现的规律可得结论,证明时通过运算说明左右相等即可.
    【解答】解:(1)第4个等式为:3×42+4=4×(12+1).
    故答案为:3×42+4=4×(12+1).
    (2)第n个等式为:3×n2+n=n(3n+1).
    证明:∵右边=n(3n+1)=3n2+1,
    左边=3n2+1,
    ∴左边=右边.
    ∴等式成立.
    故答案为:3×n2+n=n(3n+1).
    18.(8分)如图,在数学综合实践活动中,某小组想要测量某条河的宽度AB,小组成员在专业人员的协助下利用无人机进行测量,在P处测得A,B两点的俯角分别为45°和30°(即∠CPA=45°,∠CPB=30°).若无人机离地面的高度PQ为120米,且点Q,A,B在同一水平直线上,求这条河的宽度AB.(结果精确到1米).(参考数据:≈1.414,≈1.732)

    【分析】在Rt△APQ和Rt△BPQ中,利用锐角三角函数,用PQ表示出AQ、BQ的长,然后计算出AB的长.
    【解答】解:∵CP∥QB,
    ∴∠CPA=∠PAQ=45°,∠CPB=∠PBQ=30°,
    在Rt△APQ中,∵∠PAQ=45°,
    ∴∠PAQ=∠APQ=45°,
    ∴AQ=PQ=120(米),
    在Rt△PQB,∵tan∠PBQ=,
    ∴QB=(米),
    ∴AB=QB﹣QA=120﹣120=120×(1.732﹣1)≈88(米),
    答:这条河的宽度AB约为88米.
    五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
    19.(10分)如图,已知EF过圆O的圆心O,且弦AB⊥EF,连接AE交⊙O于点C,连接BC交EF于点
    D,连接OB、OC.
    (1)若∠E=24°,求∠BOC的度数;
    (2)若OB=2,OD=1,求DE的长.

    【分析】(1)由直角三角形的性质可求解∠A的度数,再根据圆周角定理可求解;
    (2)由等腰三角形的性质结合三角形的内角和定理可求解∠COB的度数,通过证明△COD∽△EOC,列比例式可求解OE的长,进而可求解.
    【解答】解:(1)∵EF⊥AB,
    ∴∠A+∠E=90°,
    ∵∠E=24°,
    ∴∠A=90°﹣∠E=66°,
    ∴∠BOC=2∠A=132°;
    (2)∵OB=OC,
    ∴∠OCB=∠OBC,
    在△OBC中,∠COB=,
    ∵∠E=90°﹣∠A,∠A=∠BOC,
    ∴∠OCB=∠E,
    ∵∠COD=∠EOC,
    ∴△COD∽△EOC,
    ∴,
    ∵OB=2,OD=1,
    ∴,
    解得OE=4,
    ∴DE=OE﹣OD=3.
    20.(10分)如图,正比例函数y=﹣2x与反比例函数y=(x<0)的图象交于点P,且点P的纵坐标为8,过点P作PQ⊥x轴于点Q.
    (1)求k的值;
    (2)点A在线段PQ上,若OA=PA,
    ①求OA的长;
    ②点B为x轴负半轴上一动点,当△OAB与△PAB的面积相等时,请直接写出所有符合题意的点B的坐标.

    【分析】(1)根据一次函数图象上点的坐标特征求出m,把点P的坐标代入反比例函数解析式求出k;
    (2)①根据勾股定理列出方程,解方程即可得到答案;
    ②根据三角形的面积公式列出方程,解方程求出符合题意的点B的坐标.
    【解答】解:(1)设点P的坐标为(m,8),
    ∵点P在正比例函数y=﹣2x上,
    ∴﹣2m=8,
    解得,m=﹣4,
    ∴点P的坐标为(﹣4,8),
    ∴k=﹣4×8=﹣32;
    (2)①设OA=n,则PA=n,
    ∵点P的纵坐标为8,
    ∴AQ=8﹣n,
    在Rt△AQO中,AQ2+OQ2=OA2,即(8﹣n)2+42=n2,
    解得,n=5,即OA=5;
    ②设点B的坐标为(t,0)(t<0),
    则OB=﹣t,BQ=|﹣4﹣t|,
    由(2)可知,AQ=8﹣5=3,
    由题意得,×3×(﹣t)=×5×|﹣4﹣t|,
    解得,t=﹣10或﹣,
    ∴当△OAB与△PAB的面积相等时,点B的坐标为(﹣10,0)或(﹣,0).
    六、(本题满分12分)
    21.(12分)某中学为了解本校九年级女生“一分钟仰卧起坐”项目的成绩情况,从九年级随机抽取部分女生进行该项目测试,并将测试的成绩(x次)数据,绘制成频数分布表和扇形统计图.部分信息如下,根据提供的信息解答下列问题:
    组号
    分组
    频数

    20≤x<28
    3

    28≤x<36
    15

    36≤x<44
    m

    44≤x<52
    10

    52≤x<60
    2
    (1)m= 10 ,在扇形统计图中第③小组对应的扇形的圆心角度数为 90° .
    (2)若测试九年级女生“一分钟仰卧起坐”次数不低于44次的成绩为优秀,本校九年级女生共有360人,请估算该校九年级女生“一分钟仰卧起坐”成绩为优秀的人数;
    (3)把在第①小组内的三个女生分别记为:a1、a2、a3,把在第⑤小组内的两个女生分别记为:b1、b2,从第①小组和第⑤小组总共5个女生中随机抽取2个女生进行“你对中考体育考试选项的看法”的问卷调查,求第①小组和第⑤小组都有1个女生被选中的概率.

    【分析】(1)由②的频数和所占百分比求出抽查人数,即可解决问题;
    (2)由九年级女生共有人数乘以“一分钟仰卧起坐”成绩为优秀的人数所占的比例即可;
    (3)画树状图,再由概率公式求解即可.
    【解答】解:(1)抽取的学生人数为:15÷37.5%=40(人),
    ∴m=40﹣3﹣15﹣10﹣2=10,
    ∴在扇形统计图中第③小组对应的扇形的圆心角度数为:360°×=90°,
    故答案为:10,90°;
    (2)估算该校九年级女生“一分钟仰卧起坐”成绩为优秀的人数为:360×=108(人);
    (3)画树状图如图:

    共有20个等可能的结果,第①小组和第⑤小组都有1个女生被选中的结果有12个,
    ∴第①小组和第⑤小组都有1个女生被选中的概率为=.
    七、(本题满分12分)
    22.(12分)某校了解学生午餐排队情况,发现学生排队累计的人数y(人)随时间x(分钟)的变化情况满足关系式y=ax2+bx,其中0≤x≤15.y与x的部分对应值如表;
    时间x(分钟)
    0
    1
    2

    累计人数y(人)
    0
    58
    112

    (1)求y与x之间的函数解析式;
    (2)若食堂就餐排队窗口每分钟可减少排队人数32人,求排队等待的学生人数最多时有多少人?(排队等待的学生人数=排队累计的人数﹣减少的排队人数)
    (3)排队等待5分钟后,为减少排队等候时间,食堂临时增加就餐排队窗口,现每分钟可减少排队人数48人,再过 5 分钟后刚好不再出现排队等待的情况.
    【分析】(1)由待定系数法求解即可;
    (2)排队等待的学生人数=排队累计的人数﹣减少的排队人数,每分钟可减少排队人数为32,即在原解析式基础上减去32x,据此可列出排队等待的学生人数关于时间x的函数关系式,将其写成顶点式,根据二次函数的性质可得答案;
    (3)排队等待的学生人数=排队累计的人数﹣减少的排队人数,排队等待5分钟后,增加就餐排队窗口,则每分钟可减少排队人数48人,从而可列出排队等待的学生人数关于时间x的函数关系式,令y=0,求得方程的解并作出取舍,再用符合实际意义的解减去排队等待的5分钟即为所求.
    【解答】解:(1)由题意得,
    解得,
    ∴y与x之间的函数解析式为y=﹣2x2+60x;
    (2)设第x分钟时排队等待的学生人数为z人,由题意得:
    z=y﹣32x
    =﹣2x2+60x﹣32x
    =﹣2x2+28x
    =﹣2(x﹣7)2+98,
    ∵﹣2<0,
    ∴当x=7时,z的最大值为98,
    ∴排队等待的学生人数最多时有98人;
    (3)由题意得:
    y=﹣2x2+60x﹣32×5﹣48(x﹣5)
    =﹣2x2+60x﹣160﹣48x+240
    =﹣2x2+12x+80
    =﹣2(x﹣3)2+98,其中5≤x≤15,
    当y=0时,﹣2(x﹣3)2+98=0,
    解得x1=10,x2=﹣4(不合题意,舍去),
    10﹣5=5(分钟),
    故答案为:5.
    八、(本题满分14分)
    23.(14分)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点E是BC上一点,连接AE,过点B作BF⊥AE交AE的延长线于点F,过点C作CG⊥AE于点G.

    (1)求证:△ACG≌△BAF:
    (2)如图2,点D是BC的中点,连按DF,DG.
    ①求∠BFD的度数;
    ②当GF=,且点E为BD中点时,求△ABC的面积.
    【分析】(1)根据垂直的定义得出∠AGC=∠F=90°,根据图角的余角相等可得∠ACG=∠BAF,根据AAS可得:△ACG≌△BAF;
    (2)①连接AD,通过证明△ADG≌△BDF(SAS),得出∠ADG=∠BDF,进而得出∠DGF=∠DFG=45°,从而得出∠BFD的度数;
    ②通过证明△DEG∽△AEC,得出,设DE=BE=a,则BD=AD=2a,根据勾股定理用含有a的代数式表示出AE,进而得出AC的值,再根据三角形的面积公式计算即可.
    【解答】解:(1)∵BF⊥AE,CG⊥AE,
    ∴∠F=90°,∠AGC=90°,
    ∴∠AGC=∠F=90°,
    ∵∠BAC=90°,
    ∴∠BAF+∠CAG=90°,
    ∴∠ACG=∠BAF,
    又∵AC=AB,
    ∴△ACG≌△BAF(AAS);
    (2)如图2,连接AD,

    ①证明:∵AB=AC,点D为BC的中点,
    ∴AD⊥BC,
    ∴AB=AC,∠BAC=90°,
    ∴∠ACB==45°,
    ∴∠CAD=45°,AD=BD,
    由(1)知△ACG≌△BAF,
    ∴AG=BF,∠CAG=∠ABF,
    即∠CAD+∠DAG=∠ABC+∠DBF,
    ∴∠DAG=∠DBF,
    ∴△ADG≌△BDF(SAS),
    ∴DG=DF,∠ADG=∠BDF,
    ∴∠DGF=∠DFG,
    ∵∠ADG+∠GDB=90°,
    ∴∠BDF+∠GDB=90°,即∠GDF=90°,
    ∴∠DGF=∠DFG=45°,
    ∴∠BFD=∠DFG+∠AFB=135°;
    ②由题意得,当GF=时,DG=1,在Rt△ADE中,cos,
    在Rt△CEG中,,

    又∵∠DEG=∠AEC,
    ∴△DEG∽△AEC,
    ∴,
    ∵E为BD的中点,
    设DE=BE=a,则BD=AD=2a,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴,
    ∴△ABC的面积为:.


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