数学二年级上册三 凯蒂学艺——表内乘法（二）优秀同步练习题

这是一份数学二年级上册三 凯蒂学艺——表内乘法（二）优秀同步练习题，共7页。试卷主要包含了2个7相加是多少，可以列式为，一共有多少个铃铛，列式正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.笑笑家要来8位客人，她要准备（ ）根筷子。
A.8 B.16 C.24
2.2个7相加是多少，可以列式为（ ）。
A.2+7= B.2×7= C.7×7=
3.小红买了9枝铅笔，买彩笔的枝数是铅笔的3倍，求买彩笔多少枝?正确的解答是（ ）。
A.9－3=6(枝) B.9×3=27(枝) C.9＋3=12(枝)
4.一共有多少个铃铛，列式正确的是（ ）。

A.2×2=4 B.7×7=49 C.2×7=14 D.7+2=9
5.“16+2 9×1”，比较大小，在 里应填的符号是（ ）。
A.＞ B.＜ C.＝ D.－
二.判断题(共5题，共10分)
1.4个7相加与7个4相加的计算结果相等。 （ ）
2.4×9=36表示4个9的积是36。 （ ）
3.一个因数是8，另一个因数是9，积是72。 （ ）
4.7×9=63,8×6=48 （ )
5.8的乘法口诀每相邻的两句都是相差8。 （ ）
三.填空题(共7题，共22分)
1.根据要求写算式。
4个6相加：________；两个因数分别是3和7：________；7的6倍：________ ；3和2相加：________。
2.得数是24的乘法口诀是_________和__________。
3.3×8和8×3的积都是________，计算时可以用同一句口诀________。
4.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
6×7____36 43－8____6×7 42－33____2×6 39+2____8×6
5.把口诀补充完整。
四九______ ______七四十二 ______八五十六
6.在横线上填上“＋”、“－”或“×”。
4______9＝36 36______8＝44 30______8＝22 5______7＞33
7.五______四十，用这句乘法口诀写出两道乘法算式是___________和___________。
四.计算题(共3题，共22分)
1.算一算。
2.口算。
8×4= 9×7= 2×8= 7×8-8=
8×9= 4×6= 9×8= 2×9+9=
8×2= 4×9= 8×7= 1×8-8=
3.先在□里填上适当的数，再合并成一个算式，并计算出答案。
合并成的算式是：
五.作图题(共2题，共11分)
1.我会连。
2.找朋友。（把得数相等的式子用线连起来）。
六.解答题(共5题，共29分)
1.同学们参加合唱比赛，每排站了9名同学，总共要站3排，问一共有28名同学够用吗？
2.二(1)班的同学排队做操，站成7排，前6排每排站8人，第7排只有7人。请你算一算，二(1)班一共有多少人？(用两种不同的方法解答)
3.看图回答。
（1）9个杯子多少元？
（2）50元买6本笔记本，够吗？
（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
4.如果蓝千纸鹤的数量不变，要使黄千纸鹤的数量是蓝千纸鹤的7倍，需要增加多少个黄千纸鹤？
5.王老师给9个同学发作业本，每人发了3本，还剩下2本，王老师一共有多少作业本？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
三.填空题
1.6×4=24；3×7=21；7×6=42；3×2=6
2.三八二十四；四六二十四
3.24；三八二十四
4.＞；＜；＜；＜
5.三十六 ；六 ；七
6.×；+；-；×
7.八；5×8=40；8×5=40
四.计算题
1.42；30；48；54；36
2.32；63；16；48；72；24；72；27；16；36；56；0
3.7×5=35；42-35=7；

42-7×5=7 答：合并成的算式是42-7×5=7。
五.作图题
1.如图：
2.如下：
六.解答题
1.解：9×3=27（人） 27<28
答：有28名同学够用。
2.方法一：6×8＝48(人)或8×6＝48(人)
48＋7＝55(人)
方法二：7×8＝56(人)或8×7＝56(人)
8－7＝1(人)
56－1＝55(人)
答：二(1)班一共有55人。
3.（1）解：5×9＝45(元)或9×5＝45(元) 答：9个杯子45元。
（2）解：8×6＝48(元)或6×8＝48(元) 48元＜50元 答：够。
（3）买3个文具盒需要花多少钱？ 解：3×9=27（元） 答：买3个文具盒需要花27元。
4.解：9×7﹣48
＝63﹣48
＝15（个）
答：需要增加15个黄千纸鹤。
5.解：9×3=27（本） 27+2=29（本） 答：王老师一共有29本作业本。