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初中数学北师大版八年级下册第一章 三角形的证明综合与测试单元测试测试题
展开专题04 三角形的证明 单元测试
(满分:100分 时间:90分钟)
班级_________ 姓名_________ 学号_________ 分数_________
一、单选题(共10小题,每小题3分,共计30分)
1.(2021·广东深圳市八年级期末)用一条长为的细绳围成一个边长为的等腰三角形,则这个等腰三角形的腰长为( )
A. B. C.或 D.
2.(2021·北京大兴区·八年级期末)如图,点P在∠AOB的平分线上, PC⊥OA于点C, ∠AOB=30°,点D在边OB上,且OD=DP=2.则线段PC的长度为( )
A.3 B.2 C.1 D.
3.(2020·河北唐山市·八年级期末)如图,点O是△ABC中∠BCA,∠ABC的平分线的交点,已知△ABC的面积是12,周长是8,则点O到边BC的距离是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
4.(2018·内蒙古呼伦贝尔市·八年级期末)如图, 是中边的垂直平分线,若厘米, 厘米,则的周长为( )
A. B. C. D.
5.(2020·山东潍坊市·八年级期末)如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加一个条件是( )
A.AE=DF B.∠A=∠D C.∠B=∠C D.AB= CD
6.(2021·广西贵港市期末)工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的到刻度分别与点M、N重合,过角尺顶点C作射线OC由此作法便可得△NOC≌△MOC,其依据是( )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
7.(2019·山东枣庄市·七年级期末)已知三边的垂直平分线的交点在的边上,则的形状为( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠1=∠2,CD=1.5,BD=2.5,则AC的长为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
9.(2020·安徽宿州市·八年级期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是斜边AB的中点,ED⊥AB,且∠CAD:∠BAD=5:2,则∠BAC=( )
A.60° B.70° C.80° D.90°
10.(2021·山东临沂市·八年级期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题(共5小题,每小题4分,共计20分)
11.(2019·浙江宁波市·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,CD=6 cm,则AB=________cm.
12.(2019·广东深圳市·七年级期末)△ABC的三边AB、BC、CA的长分别是20、30、40,其三条角平分线相交于O点,将三角形ABC分为三个三角形,则_______.
13.(2020·湖南湘西土家族苗族自治州·八年级期末)如图,在△ABC中,DE是BC的垂直平分线,垂足为E,交AC于点D,若AB=6,AC=9,则△ABD的周长是__.
14.(2020·四川成都市·七年级期末)等腰三角形的一个底角为,则它的顶角的度数为__________.
15.(2020·浙江宁波市·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点D,若∠B=35°,则∠CAD=________°.
三、解答题(共5小题,每小题10分,共计50分)
16.(2020·贵州毕节市·七年级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D,∠ADC=125°.求∠ACB和∠BAC的度数.
【答案】70°、40°.
【解析】
试题分析:根据等腰三角形三线合一的性质可得AE⊥BC,再求出∠CDE,然后根据直角三角形两锐角互余求出∠DCE,根据角平分线的定义求出∠ACB,再根据等腰三角形两底角相等列式进行计算即可求出∠BAC.
试题解析:∵AB=AC,AE平分∠BAC,
∴AE⊥BC(等腰三角形三线合一),
∵∠ADC=125°,
∴∠CDE=55°,
∴∠DCE=90°﹣∠CDE=35°,
又∵CD平分∠ACB,
∴∠ACB=2∠DCE=70°,
又∵AB=AC,
∴∠B=∠ACB=70°,
∴∠BAC=180﹣(∠B+∠ACB)=40°.
【点睛】本题考查了等腰三角形三线合一的性质,等腰三角形两底角相等的性质,角平分线的定义,是基础题,准确识图并熟记性质是解题的关键.
17.(2020·湖南株洲市期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.
(1)求DE的长;
(2)求△ADB的面积.
【答案】(1)DE=3;(2).
【分析】
(1)根据角平分线性质得出CD=DE,代入求出即可;
(2)利用勾股定理求出AB的长,然后计算△ADB的面积.
【详解】
(1)∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,
∴CD=DE,
∵CD=3,
∴DE=3;
(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得:,
∴△ADB的面积为.
18.(2019·贵州毕节市·八年级期末)如图,AD是△ABC的边BC上的高,∠B=60°,∠C=45°,AC=6.求:
(1)AD的长;
(2)△ABC的面积.
【答案】(1)AD=3;(2)S△ABC=9+3.
【详解】
试题分析:(1)根据三角形内角和可得∠DAC=45°,根据等角对等边可得AD=CD,然后再根据勾股定理可计算出AD的长;
(2)根据三角形内角和可得∠BAD=30°,再根据直角三角形的性质可得AB=2BD,然后利用勾股定理计算出BD的长,进而可得BC的长,然后利用三角形的面积公式计算即可.
解:(1)∵∠C=45°,AD是△ABC的边BC上的高,∴∠DAC=45°,∴AD=CD.
∵AC2=AD2+CD2,∴62=2AD2,∴AD=3
(2)在Rt△ADB中,∵∠B=60°,∴∠BAD=30°,∴AB=2BD.
∵AB2=BD2+AD2,∴(2BD)2=BD2+AD2,BD=.
∴S△ABC=BC·AD= (BD+DC)·AD=×(+3)×3=9+3.
19.(2020·湖北十堰市·八年级期末)如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,∠BAC的平分线AD交BC于D,过B作BE⊥AD交AD于F,交AC于E.
(1)求证:△ABE为等腰三角形;
(2)已知AC=11,AB=6,求BD长.
【答案】(1)详见解析;(2)5.
【解析】
试题分析:(1)由垂直的定义得到由角平分线的定义得到∠EAF=∠BAF,根据三角形的内角和得到∠AEF=∠ABF,得到AE=AB,于是得到结论;
(2)连接DE,根据等腰三角形的性质得到AD垂直平分BE,得到BD=ED,由等腰三角形的性质得到∠DEF=∠DBF,等量代换得到∠AED=∠ABD,于是得到结论.
试题解析:(1)证明:∵BE⊥AD,
又∵AD平分∠BAC,
∴∠EAF=∠BAF,
又∵在△AEF和△ABF中
∴∠AEF=∠ABF,
∴AE=AB,
∴△ABE为等腰三角形;
(2)连接DE,
∵AE=AB,AD平分∠BAC,
∴AD垂直平分BE,
∴BD=ED,
∴∠DEF=∠DBF,
∵∠AEF=∠ABF,
∴∠AED=∠ABD,
又∵∠ABC=2∠C,
∴∠AED=2∠C,
又∵△CED中,∠AED=∠C+∠EDC,
∴∠C=∠EDC,
∴EC=ED,
∴CE=BD.
∴BD=CE=AC−AE=AC−AB=11−6=5.
20.(2020·湖北荆州市·八年级期末)如图1,已知点B(0,6),点C为x轴上一动点,连接BC,△ODC和△EBC都是等边三角形.
图1 图2 图3
(1)求证:DE=BO;
(2)如图2,当点D恰好落在BC上时.
①求OC的长及点E的坐标;
②在x轴上是否存在点P,使△PEC为等腰三角形?若存在,写出点P的坐标;若不存在,说明理由;
③如图3,点M是线段BC上的动点(点B,C除外),过点M作MG⊥BE于点G,MH⊥CE于点H,当点M运动时,MH+MG的值是否发生变化?若不会变化,直接写出MH+MG的值;若会变化,简要说明理由.
【答案】(1)证明见解析; (2)① ,; ②存在;;③不会变化,MH+MG=6.
【分析】
(1)根据等边三角形的性质得到BC=CE,OC=CD,∠OCD=∠BCE=60°,求得∠OCB=∠DCE,根据全等三角形的性质即可得到结论;
(2)①由点B(0,6),得到OB=6,根据全等三角形的性质得到∠CDE=∠BOC=90°,根据等边三角形的性质得到∠DEC=30°,求得CE=4,过E作EF⊥x轴于F,角三角形即可得到结论;②存在,如图d,当CE=CP=4时,当CE=PE,根据等腰三角形的性质即可得到结论;③不会变化,如图c,连接EM,根据三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】
解:(1)证明:∵△ODC和△EBC都是等边三角形,
∴OC=DC,BC=CE,∠OCD=∠BCE=60°.
∴∠BCE+∠BCD=∠OCD+∠BCD,
即∠ECD=∠BCO.
∴△DEC≌△OBC(SAS).
∴DE=BO.
(2)①∵△ODC是等边三角形,
∴∠OCB=60°.
∵∠BOC=90°,
∴∠OBC=30°.
设OC=x,则BC=2x,
∴x2+62=(2x)2.解得x=2.
∴OC=2,BC=4.
∵△EBC是等边三角形,
∴BE=BC=4.
又∵∠OBE=∠OBC+∠CBE=90°,
∴E(4,6).
②若点P在C点左侧,则CP=4,OP=4-2=2,点P的坐标为(-2,0);
若点P在C点右侧,则OP=2+4=6,点P的坐标为(6,0).
③不会变化,MH+MG=6
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定,三角形面积的计算,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.
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