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    课外古诗词诵读指导(第六单元) 浣溪沙 课件——2020-2021部编语文八年级上册
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    初中语文人教部编版八年级上册浣溪沙(一曲新词酒一杯)课前预习ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册浣溪沙(一曲新词酒一杯)课前预习ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了浣溪沙,北宋·晏殊,作者作品,背景探寻,梳理词意,全词大意,主旨点睛,词句赏析,采桑子,北宋·欧阳修等内容,欢迎下载使用。

    晏殊(991-1055),字同叔,抚州临川(今属江西)人,北宋政治家、文学家。晏殊以词著称于文坛,尤擅小令,其词风格含蓄蕴藉,婉约清丽,端庄秀雅。晏殊与其子晏几道分别被称为“大晏”和“小晏”,与欧阳修并称“晏欧”。存世有《珠玉词》等。
    本词选自《二晏词笺注》(上海古籍出版社2008年版)。“浣溪沙”原是唐代教坊曲名,后用为词牌名,一般况下,上下片各三个七字句,共四十二字。此调音节明快,句式整齐,易于上口,为婉约、豪放两派词人所常用。晏殊一生显达,生活富贵闲适,其词作不外感事伤怀、相思离别、男女爱情之类。这首词大约作于宴饮歌乐之后,透露出一种深沉的人生感慨。
    浣溪沙[北宋] 晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
    ①新词:刚填好的词。②去年天气旧亭台:意思是说,天气、亭台都和去年一样。③无可奈何:不得已,没有办法。④似曾相识:指以前看见的事物又出现,好像认识,依稀记得。⑤香径:弥漫着花香的园中小路。⑥徘徊:在一个地方来回地走。
    听着一曲刚填好的词喝着一杯美酒,天气、亭台都和去年一样。天边西下的夕阳啊,几时才能够回来再照天际? 花儿凋谢了,不忍看它伴随残春消逝,却又无可奈何,归来的燕子好像旧时相识。在弥漫花香的园中小路上,我独自走来走去。
    这首词的上片写今昔之景,叠印时空,重在思昔;下片巧借眼前景物,重在伤今。全词抒发了词人悼惜残春之情,表达了词人对时光易逝的无限惆怅。
    “一曲新词酒一杯”,给人以把酒欢唱的轻松愉悦之感。但是,面对眼前美景,一种由光阴流转、物是人非带来的感慨与惆怅也轻轻袭来。想到风物依旧而时光飞逝,词人不禁悄声暗问:“夕阳西下几时回?”夕阳西下,是眼前之景。但词人由此触发的,却是对美好景物的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物能够重现的微茫的希望。“几时回”三个字,折射出的似乎是一种企盼其返却又深知难返的心态。 下片紧承“夕阳西下几时回”,既流露了词人对繁华易尽的“无可奈何”,也传达出看到旧识重来的欣喜,惋惜伤感与通达欣慰交织在一起,融入花开花落、燕去燕来等景象中,透露出生活的哲理:一切美好事物必然要消逝,无法阻止,但消逝的同时美好事物仍能再现,生活不会因事物的消逝而变得一片虚无。最后一句写词人独自徘徊,似赏景,亦似沉思,心情无法平静。这里伤春的感情胜于惜春的感情,含着淡淡的哀愁,情调低沉。 词作将瞬间的感受与久久的思考熔于一炉,既敏锐,又不乏深沉,自然流畅,婉转圆润。
    欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家,为“唐宋八大家”之一。 欧阳修是北宋古文运动的领袖,所作散文畅达委婉。他的诗和词也有较高成就。其中不少诗反映了人民疾苦,揭露了社会的黑暗。欧阳修还善于论诗,他的《六一诗话》开创了“诗话”这一新的体裁。代表作有《朋党论》《秋声赋》《醉翁亭记》《生查子·元夕》等。
    本词选自《欧阳修全集》卷一百三十一(中华书局2001年版)。采桑子,词牌名。欧阳修曾任颖州(今安徽阜阳)知州,喜爱那里的民风、景物,晚年辞官退休后便定居此地,曾作《采桑子》十首,歌咏颍州西湖四时美景抒发恬淡安适情怀,每首词第一句的最后三个字都是“西湖好”。这是十首词中的第一首。
    采桑子北宋·欧阳修 轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
    ①轻舟:轻便的小船。②棹(zhà):桨。 ③西湖:这里指颍州(今安徽阜阳)的西湖。④逶迤:弯曲延伸的样子。⑤笙歌:指歌唱时有笙管伴奏。⑥琉璃:一种光滑细腻的釉料,多覆在盆、缸、砖瓦的外层。这里喻指水面平静澄碧。⑦涟漪:水面微细的波纹。⑧沙禽:沙洲或沙滩上的水鸟。
    词人以“轻舟”作为欣赏风景的基点,以轻松淡雅的笔调,描写泛舟颍州西湖时所见的美丽景色,折射了词人辞官退隐后从容闲适的惬意情怀。
    西湖风光好,驾轻舟划短桨多么逍遥,碧绿的湖水弯曲绵延。长堤上花草散出芳香,隐隐传来的伴乐的歌声像是随着船儿在湖上飘荡。 无风时,水面光滑得好似琉璃一样,不觉得船儿在前进。只见微微的细浪在船边荡漾,被惊起的水鸟正掠过湖岸在飞翔。
    上片主要写堤岸风景,笔调轻松而优雅。“西湖好”是词作之眼。“绿水逶迤”“芳草长堤”两句写出由湖心经水面到堤岸,再整体向远处推进的动态画面。而“隐隐笙歌处处随”一句又从听觉的角度将泛舟西湖的欢乐情调表现了出来,“隐隐”和“处处”写出了轻舟的流动感。 下片由近到远,再向高处延伸,将立体而富有动感的西湖呈现在读者面前。 全词以轻舟的行进为线索,写出了堤岸和湖面的景物特征,并将词人的悠闲意趣融入其中,轻舟短棹、绿水草、游人笙歌与惊飞沙禽,“西湖好”得到了淋漓尽致的诠释。
    朱敦儒(1081—1159),字希真,洛阳(今属河南)人,宋代词人。有《岩壑老人诗文》一卷,不传。又有词集《樵歌》三卷。词风豪放旷达,语言清畅,多写隐逸生活。南渡后,间有感喟国事之作。
    本词选自《樵歌校注》卷下(上海古籍出版社2010年版)。相见欢,词牌名。靖康之变后,朱敦儒被迫南下避难,南渡初期曾在朝廷做官。他忧虑国家前途,怀念中原故土。这首《相见欢》就是他南渡后登金陵(古城名,即今江苏南京)城西门楼远跳时抒发爱国情怀的词作。
    相见欢宋·朱敦儒 金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
    登上金陵城的西门楼,在秋色中倚楼远眺。江天万里,夕阳西下,长江滚滚东流。 中原大乱,达官显贵流散,什么时候能收复国土?想请悲啸的秋风把我的泪水吹到扬州。
    ①倚清秋:在秋色中倚楼远眺。②簪缨:代指达官显贵。簪和缨都是古代贵族的帽饰。缨,帽带。③收:收复国土。④倩(qìng):请人代自己做。⑤扬州:今属江苏
    全词由登楼入题,从写景到抒情,表达了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国之情。
    这首词上片写景,词人登上高楼,眼前展现的是无边秋色,万里夕阳,视野宽广,气魄宏大。但这些景物又带有很浓厚的主观色彩,残阳仿佛在抗议,长江好像在诉说,大地似乎在哭泣,词人的心情是沉重的。 下片忽由写景转到抒情。一个“乱”字,概括了中原沦丧的现实;一个“散”字,揭露出统治阶级无心抗战的心理。“几时收”的发问,既是痛切的质疑,也是无望的感叹。最后两句是点睛之笔,词人乞求西风把自己的泪水吹过大江,吹到已成为战争前线的扬州,这泪不只是悲秋之泪,更是忧国之泪,表现了词人对前线战事的关切,感人至深。
    李清照(1084—约1155),号易安居士,章丘(今属山东)人。宋代婉约派词人,有“千古第一才女”之称。她所作之词,早期多写少女、少妇的悠闲生活;晚期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。作词强调协律,崇尚典雅、情致。代表作有《如梦令》《声声慢》《醉花阴》等。后人有《漱玉词》辑本。
    本词选自《李清照集笺注》卷一(上海古籍出版社2002年版)。如梦令,词牌名。这首词是李清照早期之作,词人当时生活稳定幸福,时常回忆起少时游玩的情形,于是词兴大发,写下了这首流传千古的小令。
    如梦令李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
    时常记起在溪边的亭子游玩,一玩就到了日暮时分,沉醉其中而忘记回去的路。尽了兴致,天色已晚,只好乘船返回,却迷了路,进入荷花丛的深处。划呀,划呀,惊飞了一滩水鸟。
    ①常记:时常记起。②溪亭:溪边的亭子。③兴尽:尽了兴致。④回舟:乘船而回。⑤藕花:荷花。⑥争渡:奋力把船划出去。⑦鸥鹭:这里泛指水鸟。
    这首词回忆了词人早年经久不忘的一次溪亭畅游经历,表现了词人开朗奔放的性格,潇洒飘逸的风姿,表达了词人对往昔生活的怀念之情。
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