2020-2021学年三年级下册语文试题--期末测试卷（二）部编版（含答案）

这是一份2020-2021学年三年级下册语文试题--期末测试卷（二）部编版（含答案），共8页。试卷主要包含了看拼音，写词语，辨字组词，补充词语,并按要求填空，按要求完成句子练习，根据所学内容填空，快乐阅读，快乐习作等内容，欢迎下载使用。

一、看拼音，写词语。(8分)
fù zé xùn sù xiōnɡ měnɡ mó xínɡ
jì xù sū xǐnɡ zhì huì xīn shǎnɡ
二、用“√”画出下列句子中加点字的正确读音。 (3分)
1.王爷爷在山路上散(sǎn sàn)步，发现了一棵人参。呀!回家称(chēn
chēnɡ)了一下，有五两多重呢!
2.每次做蛋糕，我总是选择小熊模(mú mó)具， 做出来的蛋糕色香味俱全。弟弟一闻到香味就嚷(rǎnɡ rānɡ)着要吃，一口气能吃好几个。
3.马主人及时拽住了马笼(1ónɡ lǒng)头，才没有撞上对面来的一乘(
chénɡ shènɡ)轿子。
三、辨字组词。(8分)
幻( ) 捧( ) 历( ) 检( )
幼( ) 棒( ) 厉( ) 验( )
拨( ) 胆( ) 葫( ) 配( )
拔( ) 担( ) 胡( ) 醒( )
四、补充词语,并按要求填空。(11分)
无( )无( ) ( )( )不断 ( )耳盗( )
自相( )( ) ( )漫无( ) ( )心( )气
( )奇斗( ) 眼见为( ),耳听为( )
1.画横线的是八字成语，我还能写一个: __________________________
2.我还能写一个“无X无X”式的词语: ________________
3.与画波浪线的词语结构相同的有: _____________、_____________
五、选择正确的解释,将序号填入括号里。(3分)
1.异:①分开;②另外的，别的:③有分别，不相同;④奇异,特别。
(1)异乡( ) (2)大同小异( ) (3)惊异( ) (4)离异( )
2.骄傲：①自以为了不起，看不起别人:②自豪:③值得自豪的人或事物。
(1)长城是我们的骄傲。( )
(2)骄傲自满。( )
六、按要求完成句子练习。(10分)
1.小燕子在天空飞翔。(扩句)
( )的燕子在( )的天空飞翔。
2.我家小狗的鼻子真灵活，老远就闻到骨头的气味。(用修改符号修改病句)
3.“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)
“这次终于成功了,太棒了!”我_________________________________
__________________________
4.紫茉莉苏醒过来。(仿写拟人句)
____________________________________________________________
5.刚才还在枝头上跳舞的小蜻蜓,现在飞得很低，几乎要贴到地面。这是什么原因呢? (仿写)
____________________________________________________________
这到底是什么原因呢?
七、根据所学内容填空。(10分)
1.“ ，有过则改"告诉我们_________________________。
我还知道“____________________，___________________。”也是这个意思。
2.喜欢春天的 代诗人杜甫,写下了《 》这首诗:
________________，________________。_________________，___________ ________。而“________________，春来江水绿如蓝”这样的色彩鲜明的句子是出自唐代诗人 之手。
3.《燕子》这篇课文中，我最喜欢的句子是: ______________________
_____________________________________________________________。它写出了__________________________________________________________。
4.这地方的火烧云变化极多，一会儿___________,一会儿__________,一会儿___________,一会儿___________。我还能说出一此描写颜色的词语:
________________、________________。
八、三年级(6)班的王小红同学今天(5月20日)上午放学时,把一顶红色帽子落在操场上了。请你帮她写一则寻物启事。(3分)
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_____________________________________________________________
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九、快乐阅读。(19分)
(一)课内阅读。(9分)
(一)课内阅读。(9分)
荷花(节选)
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一
阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池
的荷花都在舞蹈。风过了，我停正了舞蹈，静静地站在那儿，蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1.照样子写一写。(1分)
翩翩起舞(AABC式) ________、________
2.写出下列词语的近义词。(2 分)
仿佛--( ) 快乐--( )
3.“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”中“光”的意思是( )(2分
A.明亮。 B.只，单。 C.好处。 D.景物。
4.品读句子，在正确的答案后面画“√”。(2分)
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
(1)“我”穿着白衣服，变成了一朵白荷花,站在阳光里。（ ）
(2)"我"就是一朵白荷花.正站在阳光里。 （ ）
(3)看着这一池美丽的荷花，“我"深深地陶醉了，觉得自己也变成了一朵娇艳的荷花，和美丽的大自然融为一体了。 （ ）
5.如果你是池中的朵荷花，会看到，听到想到什么?试者写写。(2分)
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(二)课外阅读。(10 分)
贵在自立
第一次去乡下过春节，那儿正好下了场大雪。( )雪堆得厚厚的，
( )本来就泥泞的路更加难走。爸爸妈妈站住了，两双眼睛询问似的
看着我。我知道他们是想让我像以往那样爬到他们的背上。看着爸妈手里
重重的行李，我一挺胸，大声说:“我能行，让我自己走吧。”于是一路上，留下了一行小小的歪歪的脚印。( )不知摔了多少跤，( )我终于迈开自己的双腿走过了五六里的山路。那一次，八岁的我有点明白何为“自立”，自立就是不依赖别人。
三年级时，大伙儿去测河里进行了三日的集体活动。在那儿，我学会了
把被子叠得四四方方；在那儿，我学会了包饺子、煮馄饨；在那儿，我和同伴挎着篮子挖野菜，并按照“多劳多食，不劳不食”的规则分配食物；在那儿，我空手把宿舍里的臭虫消灭干净……在最后一日的活动中，我和我们小组的同学们手忙脚乱地搭灶、洗菜。一顿午饭在我们这群独生子女的手中“诞
生”了。品尝着自己的劳动果实，我又更深地了解了何为“自立”，自立就是靠自己的劳动独立生活。
我在一岁岁地长大，对“自立”的诠释也在一层层地加深。为什么孩子
摔倒了，母亲要他自己爬起来?为什么里根的儿子不想让别人知道他的父
亲是总统?为什么“自立”使用的频率越来越高?因为，自立的可贵性正为
越来越多的人所了解。
1.联系上下文，解释下列词语。(2分)
(1)手忙脚乱: ________________________________________________
(2)诞生：__________________________________________________
2.在括号里填人合适的关联词语。(2分)
3.课文写了两件事说明人“贵在自立”：第一件事是______________
____________________________；第二件事是________________________
____________________________。(2分)
4.用短文里的话说说什么是“自立”。(2分)
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5.请你举个生活中自己“自立”的例子。(2分)
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十、快乐习作。(25分)
要求:根据下面提供的材料续写，编一个童话故事。题目自拟，语句通顺，想象合理，不少于300字。
开头:狗警长多次干扰狐狸的捕食行动，导致大肥鸡、小肥兔总是和狐
狸擦肩而过。狐狸越想越生气，决定报复狗警长。这天，天很黑，狐狸来到
狗警长的住处,只见狗警长正在研究案件……
参考答案
一、负责 迅速 凶猛 模型 继续 苏醒 智慧 欣赏
二.1.sàn chēnɡ 2.mú rǎnɡ 3.1ónɡ shènɡ
三、示例:幻想 幼儿 捧场 棒子 历史 厉害 检查 经验 拨弄 拔河
胆小 担心 葫芦 胡子 配对 苏醒
四、优 虑 源源 掩 铃 矛 盾 烂 比 灰 丧 争 艳 实 虚
示例:1.八仙过海 各显神通 2. 无缘无故
3.依依不舍 生生不息
五.1.(1)② (2)③ (3)④ (4)① 2. (1)③ (2)①
六、1.示例:可爱 蓝蓝 2.“灵活”改为“灵敏”
3.示例，激动地喊了起来
4.示例:午时花在中午绽开了笑脸
5. 示例：刚才还在高空飞期的燕子,现在都飞下来,贴近湖面
七.1.见善则迁
见到美好的人和事就要努力学习，有了错误就马上改正。
示例:有则改之 无则加勉
2.唐 绝句 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡驾鸯。
日出江花红胜火 白居易
3.示例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 燕子外形的可爱
4.红形彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色
示例:黄澄澄 半青半绿
八、示例:
寻物启事
今天上午放学时,我把一顶红色帽子落在操场上了。如有捡到者，请与我联系，非常感谢!
三年级(6)班王小红
5月20日
九、(一)1.示侧:彬彬有礼 落落大方
2.示例:好像 愉快 3.B 4.(3)√
5.示例:我看到荷叶绿绿的、圆圆的，荷叶下面有小鱼调皮地游来游去；我听到脚下的池水单哗哗地流淌，头顶上不时飞过的小鸟正高兴地鸣叫；我想，这么美丽的景象，如果我是个画家，定要画下来给大家看。
(二)1. (1)形容“我"和同学们做午饭时慌张而没有条理的样子。
(2)指“我们”终于亲手做出了午饭。
2.因为 所以 虽然 但是
3.到乡下过春节，八岁的“我”自己在雪地里走过五六里的山路。
在三日集体活动中,三年级的“我”学会了靠自己的劳动独立生活。
4.“自立”就是不依赖别人，“自 立”就是靠自己的劳动独立生活。
5.示例:有一次,我拼个难度很大的模型,妈妈要帮我拼起来，我拒绝了。后来我拼了很久终于拼好了。
十.略