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    2020-2021学年四年级下年册语文试题---期中测试卷(一)统编版(有答案)
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    2020-2021学年四年级下年册语文试题---期中测试卷(一)统编版(有答案)01
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    2020-2021学年四年级下年册语文试题---期中测试卷(一)统编版(有答案)

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    这是一份2020-2021学年四年级下年册语文试题---期中测试卷(一)统编版(有答案),共3页。

    [考试时间:60分钟 满分:100分]
    条形码区域
    注意事项 :
    1.答题前,考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、姓名、座位号,在条形码区域贴好条形码。
    2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
    3.密封线内不准答题。
    一、看拼音,写词语。(8分)
    gòu chéng qīnɡ tínɡ suì dà zhǐ huī
    ( )( )( )( )
    bō tā jí zhōng jiàn kāng jì jìnɡ
    ( )( )( )( )
    二、给下列词语中加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(3分)
    挣(zhēng zhèng)脱 席卷(juàn juǎn) 奔(bēn bèn)跑
    挣(zhēng zhèng)扎 试卷(juàn juǎn) 投奔(bēn bèn)
    三、 把下列词语补充完整,再选择填空。 (6分)
    局( )不安 枝( )花落 不胜其( )
    引( )大叫 屏息( )视 神秘莫( )
    (1)甚至篱笆外有人走路,它也要( ),不亚于狗的狂吠。
    (2)大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有( )之相。
    (3)自然界中有很多( )的现象,等着我们去探索
    四、比一比,再组词。(4分)
    辉( ) 绣( ) 顿( ) 肢( )
    晖( ) 锈( ) 钝( ) 枝( )
    五、在括号里填上合适的词。(4分)
    ( )的波涛 ( )的翅膀 ( )的金晖 ( )的小草
    ( )的家族 ( )的生活 ( )的回忆 ( )的大鸟
    六、在括号里填上合适的量词。(4分)
    一( )小河 一( )浓阴 一( )红莲 一( )铃铛
    一( )石狮子 一( )春雨 一( )丝绸 一( )黑影
    七、下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( )。(2分)
    A. 篱落/疏疏/一径深,树头/花落/未成阴。
    B. 梅子/金黄/杏子肥,麦花/雪白/菜花稀。
    C. 最喜/小儿/亡赖,溪头/卧剥/莲蓬。
    D. 儿童/急走追/黄蝶,飞入/菜花无/处寻。
    八、根据要求改写句子。(8分)
    (1)冰箱里使用一种纳米涂层材料。冰箱会具有杀菌和除臭功效。(用关联词语把下面两句合并成一句话。)
    .
    (2)两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。(缩句)
    .
    (3)小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)
    .
    (4)哪一朵花没有香?(改成陈述句)
    .
    九、按课文填空。(7分)
    (1)《四时田园杂兴(其二十五)》是宋代诗人 写的。诗中表现夏季南方农村景物特点的诗句是 , 。描写昼长人稀、蜓飞蝶舞的画面的诗句是 , 。(4分)
    (2)不论平地与山尖, 。 ,为谁辛苦为谁甜?(2分)
    十、课内阅读。(17分)
    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
    秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
    乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
    (1)填上合适的词语。(6分)
    ( )的风景 ( )地进入梦乡 ( )的鸟儿
    ( )地唱歌 ( )的歌声 ( )地散步
    (2)画线的句中“他们”指的是 ,“它们”指的是 。(4分)
    (3)这几段话描绘了两幅图: 和 。
    从这两幅图同样可以体会到作者 之情。(3分)
    (4)“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。”你认为下列对“天高地阔”理解最准确的一项是( )。(2分)
    A. 夏天傍晚,乡下人家喜欢把饭桌搬到室外,坐在露天这大空间里享用美味的晚餐,会感到很舒适很爽。
    B. 乡下人家晚上吃的东西很多,餐桌上的食物很丰盛。
    C. 乡下人家边吃边聊着,有说有笑,吃得很随意,无拘无束。
    D. 乡下人家吃晚饭从傍晚吃到天黑,吃得时间很长。
    (5)用“不论……不论……都……”写一段话。(2分)

    十一、课外阅读。(13分)
    珊珊
    ①那些天珊珊一直在跳舞。那是暑假的末尾,她说一开学就要表演这个节目。
    ②中午,院子里很静。各家各户上班的人都走了,不上班的人在屋里伴着自己鼾声。珊珊换上那件白色的连衣裙,“吱呀”一声推开她家屋门,走到老海棠树下,摆一个姿势,然后轻轻起舞。
    ③“吱呀”一声,我也从屋里溜出来。“干什么你?”珊珊下舞步。
    ④“不干什么。”我然有介事地在院子里看一圈,然后在南房的阴凉里坐下。
    ⑤海棠树下,西番莲开得正旺,草茉莉和夜来香无奈地等候着傍晚。蝉声很远,近处是“嗡嗡”的蜂鸣,是感夏的热浪,是珊珊的喘息。她一会儿跳进阳光,白色的衣裙灿烂耀眼;一会儿跳进树影,纷乱的图案在她身上漂移、游动;舞步轻盈,丝毫也不惊动海棠树上入睡的蜻蜓。我知道她高兴我看她跳,跳到满意时她瞥我一眼,说:“去!”——既高兴我看她,又说“去”,女孩子真是搞不清楚。
    ⑥我仰头去看树上的蜻蜓,一只又一只,翅膀微垂,睡态安详。其中一只通体乌黑,我正想着怎么去捉它,珊珊气喘吁吁地冲我喊:“嘿,快看哪你,就要到了。”
    ⑦她开始旋转,旋转得满身树影纷乱,闭上眼睛仿佛享受,或者期待,她知道接下来的动作会赢得喝彩。她转得越来越快,连衣裙像降落伞一样张开,飞旋飘舞,紧跟着一蹲,裙裾铺开在海棠树下,圆圆的一大片雪白,一大片闪烁的图案。
    ⑧“嘿,芭蕾舞!”我说。“笨死你,”她说,“这是芭蕾舞呀?”
    ⑨无论如何,我相信这就是芭蕾舞,而且我听得出珊珊其实喜欢我这样说。在一个九岁的男孩看来,芭蕾并非一个舞种,芭蕾就是这样一种动作——旋转,旋转,不停地旋转,让裙子飞起来。那年我可能九岁。如果我九岁,珊珊就是十岁。
    (1)画“ ”的句子运用的修辞手法是 ,生动形象地描写出 。(4分)
    (2)某同学对短文提出了几个问题,请给问题分分类。(3分)
    A.针对文章内容B.针对文章写法C.联系生活经验
    ①文中大量运用语言和动作描写,这样写的好处是什么?( )
    ②“既高兴我看她,又说‘去’”体现了珊珊什么样的心理?( )
    ③平时我们应该如何对所学技能进行巩固练习?( )
    (3)对第⑤段前两句环境描写的作用理解恰当的一项是( )。(3分)
    A.描写自然景物,暗示文章中心
    B.描写了夏日生机勃勃的景象,渲染了欢乐的氛围,衬托“我们”愉快的心情
    C.描写夏日景色,推动故事情节发展
    D.描写夏日的热,昆虫的烦躁,衬托文中人物无所事事的情态
    (4)认真阅读短文,说说珊珊是怎样的一个人。(3分)
    十二、习作展示。(21分)
    2020年正值新春之际,我国遭受一场突如其来的新型冠状病毒肺炎的灾难,全国人民积极参与打赢疫情防控阻击战。在这场疫情防控阻击战中,白衣天使们把自己的生命置之度外,为抢救患者废寝忘食地日夜战斗在救治第一线,用身体筑成一道阻止疫情蔓延的白衣长城。请你以书信的形式给白衣天使写一封信,表达自己的感激之情。要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。
    参考答案:
    一、构成 蜻蜓 隧道 指挥 波涛 集中 健康 寂静
    二、挣(zhèng)脱 席卷(juǎn) 奔(bēn)跑
    挣(zhēng )扎 试卷(juàn) 投奔(bèn)
    三、 促 折 烦 吭 凝 测 (1) 引吭大叫 (2)局促不安 (3)神秘莫测
    四、辉(光辉) 绣(绣花) 顿(顿时) 肢(四肢)
    晖(余晖) 锈(生锈) 钝(迟钝) 枝(树枝)
    五、澎湃 柔嫩 灿灿 新绿 庞大 崭新 难忘 雪白
    六、条 片 朵 串 对 场 匹 条
    七、D
    八、(1)冰箱里如果使用一种纳米涂层材料,就会具有杀菌和除臭功效。
    (2)小虫淹没在泪珠里。
    (3)小小的天窗会使你的想象锐利起来!
    (4)哪一朵花都有香。
    九、(1)范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
    (2)无限风光尽被占。采得百花成蜜后,
    十、(1)迷人 甜甜蜜蜜 归巢 愉快 好听 自由
    (2)乡下人家 红霞、微风、鸟儿
    (3)霞中吃晚饭 虫鸣伴梦乡 对乡村生活的喜爱
    (4) C
    (5)示例:不论是严寒酷暑,不论是春夏秋冬,爷爷都坚持锻炼身体。
    十一、(1)比喻 珊珊裙裾飞扬、舞姿优美的样子
    (2)B. A. C. (3)B
    (4)珊珊是一个勤奋努力、追求进步的人。
    十二、习作展示。(略)
    题号










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