初中历史人教部编版九年级上册第二单元 古代欧洲文明第6课 希腊罗马古典文化试讲课课件ppt

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第二单元 古代欧洲文明第6课 希腊罗马古典文化试讲课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了“希腊三贤”，知识拓展，轴心时代，完整的罗马法学系统等内容，欢迎下载使用。

第6课 希腊罗马古典文化
一、文学和雕塑 二、建筑艺术三、哲学和法学 四、历法
第二单元 古代欧洲文明
理解世界文化的多样性和劳动人民非凡的创造力。（难点）
初步认识希腊、罗马文化的成就。（重点）
了解希腊、罗马古典文化的基本内容。
希腊神话中的神与人同形同性，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活动。 神与人的区别仅仅在于前者永生，无死亡期；后者生命有限，有生老病死。希腊神话中的神个性鲜明，没有禁欲主义因素，也很少有神秘主义色彩。
希腊神话特点：神人同形同性
叙述了特洛伊战争中希腊英雄的传说。
描写了希腊英雄奥德修斯在特洛伊战争结束后，在海上漂泊十年后返回家乡的故事。
1.文学：《荷马史诗》
作用：了解早期希腊社会的重要文献。
荷马的史诗以及全部神话——这就是希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗产。——（德）恩格斯
2.雕塑：希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界
世界七大奇迹指的是公元前三世纪左右，在地中海东部沿岸地区七座宏伟的建筑和雕塑。它们是：埃及胡夫金字塔、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、奥林匹亚宙斯神像、摩索拉斯陵墓、罗德岛太阳神巨像和亚历山大灯塔，只有埃及胡夫金字塔得以保存至今。
（1）代表：帕特农神庙
（2）特点：主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。
特点：罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。
罗马是希腊最好的徒弟！
相似的不仅是建筑，更是一种理念。
这不只是古老元素的重现，更是新元素的加入。
思考转向人类社会有系统的问和答主张人应该“认识你自己”
创立了逻辑学等百科全书式的学者
恩格斯曾说过“在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到以后各种观点的胚胎萌芽.”
苏格拉底Scrates前469～前399古希腊哲学家
柏拉图Plat前427～前347古希腊哲学家　思想家苏格拉底的学生
亚里士多德Aristtle前384～前322哲学家　科学家柏拉图的学生
古希腊是西方哲学的故乡
猜一猜：他们之间发生了什么？
亚里士多德伸出右手，手掌向下，好像在说明：现实世界才是他的研究课题；柏拉图则右手手指向上，表示一切源于神灵的启示。这两个对立的手势，表达了他们思想上的原则分歧。
吾爱吾师，吾更爱真理！ —— 亚里士多德
与柏拉图为友，Amicus Plat, 与亚里士多德为友， Amicus Aristtle, 更要与真理为友。 Sed Magis Amicus Veritas. —— 哈佛大学校训（拉丁文）
公元前800至公元前200年之间，尤其是公元前600至前300年间，是人类文明的“轴心时代”。古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，以色列有犹太教的先知们，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子、孙子、墨子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。
《十二铜表法》
万民法、经济法、其他法律概念
《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（2）罗马法的发展历程
影响：罗马法是近代西方各国法律体系的基础
罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。 ——德国法学家耶林
（1）第一次“以武力征服”是指罗马征服了地中海周围的地区，创建了罗马帝国。
（2）第二次”以宗教征服“是指罗马境内产生的基督教并在世界传播。
（3）第三次”以法律征服“是指罗马法是近代西方各国法律体系的基础，罗马法所蕴含的人人平等、法律至上的法律观念，具有超越时间、地域于民族的永恒价值，因此”最为平和、最为持久“。
【合作探究】结合所学，分析归纳古代希腊、罗马取得辉煌文化成就的原因有哪些？
1.经济发达,为文化繁荣奠定物质基础。2.海洋交通便利，有利于文化交流。3.人民的辛勤劳动是文化的源泉。4.文人学者、艺术家与科学家的刻苦钻研，并结合人民群众的实践。5.民主制度的推动，政府对文化的重视。
奴隶制下东西方文明的对比
世界各地文明有差异，但文明没有优劣之分；文明具有多样 性；互相包容、彼此尊重、相互取长补短；等等。
古希腊罗马文化（1）具有明显的科学精神和理性特征；（2）充满了浓厚的人文主义精神；（3）富有民主和法治精神；（4）艺术创作具有庄重典雅、优美和谐等特征；（5）崇尚英雄、竞技精神。
希腊神话、《荷马史诗》
德谟克里特：“原子论”苏格拉底：①思考转向人类社会 ②有系统的问和答 ③主张人应该“认识你自己”亚里士多德：百科全书式的学者、逻辑学
十二铜表法、万民法、经济法、众多法律概念
罗马竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙
1. 如图是古希腊的著名雕塑“女神维纳斯”。雕塑透露出女性体态丰满，具有协调性，反映了人体之美。这反映古希腊文化的特点是（ ） A.“神人同形同性” B. 希腊神话影响广泛 C. 希腊人特别敬畏神 D. 希腊艺术家钟爱女神
2. 古希腊文明是现代西方文明的源头之一，对后世有着极大的影响。下列关于成就对应错误的是（ ） A. 德谟克利特——提出“原子论” B. 苏格拉底——雕塑《掷铁饼者》 C. 亚里士多德——创立了逻辑学 D. 凯撒——编制“儒略历”
苏格拉底是古希腊哲学家，提出“认识你自己”的观点
3.你坐上旅游车后，导游说:“今天我要带领大家去游览的古建筑，是唯一完整保存至今的古罗马建筑,被称为‘罗马的另一征’。”“罗马的另一象征”指( ) A.万神庙 B.帕特农神庙 C.雅典卫城 D.金字塔