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高中数学人教版新课标B必修41.2.3同角三角函数的基本关系教课课件ppt
展开1.2 任意角的三角函数
1.2.3 同角三角函数的基本关系式
“物以类聚,人以群分”,之所以“分群”、“分类”,是因为同类之间有很多共同点,彼此紧密地联系.我们现在研究的三角函数,同角的正弦、余弦、正切之间有什么关系呢?
sin2α+cs2α=1
tanα·ctα=1
6.求证:sin2α·tanα+cs2α·ctα+2sinα·csα=tanα+ctα.
[分析] 可先由余弦值是负的确定角α的终边在第二或第三象限,然后再分象限讨论.
[点评] 本题没有具体指出α是第几象限角,必须由csα的值推断α可能是第几象限的角,再分象限加以讨论.
已知tanα=2,求sinα与csα的值.
(2015·四川文,13)已知sin α+2cs α=0,则2sin α·cs α-cs2α的值是__________.[答案] -1
化简下列各式:[分析] 本题是化简二次根式,应将被开方式化为完全平方式,从二次根号下移出来,同时要注意移出后的符号.
三角函数式的化简及证明
[点评] 利用同角三角函数之间的关系公式去掉根号是解决此题的关键,对于去掉根号后的含绝对值的式子,需根据绝对值内的式子的符号,做好分类讨论,去掉绝对值.
[分析] 解法一:因为右边分母为csα,故可将左边分子、分母同乘csα,整理化简即可.解法二:只要证明左式-右式=0即可.
利用sinα±csα,sinαcsα之间的关系求值
已知csθ=t,求sinθ、tanθ的值.
[辨析] 上述解法注意到了θ的余弦值含有参数t,根据余弦函数的取值范围对t进行分类讨论,但上述讨论不全面,漏掉了很多情况,如t=-1,t=0,t=1.
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