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    六年级语文下册试题 重庆市2021年小升初语文模拟试卷(七)(含答案)部编版
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    六年级语文下册试题 重庆市2021年小升初语文模拟试卷(七)(含答案)部编版

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    这是一份六年级语文下册试题 重庆市2021年小升初语文模拟试卷(七)(含答案)部编版,共4页。试卷主要包含了信息匹配,选择题,连线题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、信息匹配(共1题;共3分)
    1.形近字组词。
    泻________ 履________ 疆________ 胎________ 潜________
    泄________ 屡________ 僵________ 抬________ 替________
    写________ 覆________ 缰________ 苔________ 楷________
    二、选择题(共4题;共12分)
    2.下列词语中没有错别字的一组是( )
    A. 极点 露水 金璧辉煌 B. 荫暗 欢喜 千真万确 C. 蒲扇 晚霞 寸草不生 D. 即然 漫步 天南海北
    3.下列加点字意思正确的一项是( )。
    A. 兔走触株(离开)
    B. 因释其耒而守株(因为)
    C. 风景旧曾谙(熟悉)
    D. 冀复得兔(于是)
    4.下列说法不正确的一项是( )。
    A. 课文主要讲的是抗日战争时期梅兰芳蓄须明志,不为利诱,一再拒绝为日本人登台演出的事。
    B. 梅兰芳蓄须明志,表明了他对日本帝国主,义的抗议和坚决不给侵略者演出的决心。
    C. 大家愿意站着观看梅兰芳的演出,只是因为他的演技好。
    D. 梅兰芳为了拒绝给日本人登台唱戏,迫使自己生了一场“大病”,差点儿丢了性命。
    5.按要求完成词句练习。
    (1)下列每组词语中带点字读音都正确的一项是( )(填序号)
    A.汤匙(chí) 徘徊(huí)
    B.挑剔(tì) 抽噎(yē)
    C.揉搓(chuō) 掺(chān)和
    D.模(mó)样 商业簿(bù)
    (2)下面词语中有错别字的一项是( )(填序号)
    A.司空见惯 赴汤蹈火
    B.精兵简政 过犹不急
    C.奄奄持毙 头晕目眩
    D.目瞪口呆 翻箱倒柜
    (3)下面加点词语运用不恰当的一项是( )(填序号)
    A.新年伊始,万象更新 , 大街小巷张灯结彩,鞭炮声此起彼伏。
    B.这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,其实不堪一击,没什么好怕的。
    C.对待任何问题,我们不能光“知其然”,还要“知其所以然”,有追根溯源的精神。
    D.泉州东西塔造型独特,真是可歌可泣呀!
    (4)下列句子中没有语病的一项是( )(填序号)
    A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
    B.看看眼前的毕业照,我不由得想起六年级和同学们一起春游、劳动、上课。
    C.暑假期间,杭州各影院准备上映了20多部新影片。
    D.往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
    三、连线题(共1题;共8分)
    6.连一连。
    慈祥的 日子 欢乐 的旗帜
    难忘的 心情 火红 的老师
    紧张的 笑容 敬爱 的阳光
    可爱的 孩子 温暖 的海洋
    四、填空题(共1题;共4分)
    7.给划线字选择正确读音
    搀________扶(cān chān) 供________应(gòng gōng) 血泊________(pō bó)
    下咽________(yè yàn) 奄奄________一息(yān yǎn) 两鬓________(bìn bīn)
    五、现代文阅读(共3题;共48分)
    8.阅读下文,回答问题
    普罗米修斯摇摇头,坚定地回答__为人类造福__有什么错__我可以忍受各种痛苦__但决不会承认错误__更不会归还火种__
    火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他_______不能动弹,_______不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。_______如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
    (1)给第1自然段的空白处加上标点符号。
    普罗米修斯摇摇头,坚定地回答________ 为人类造福________ 有什么错________ 我可以忍受各种痛苦________ 但决不会承认错误________ 更不会归还火种________
    (2)在文中横线上填上关联词。
    他________不能动弹,________不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。________如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
    (3)从文中我们可以看出普罗米修斯是一个________的英雄。我们在读第1自然段时应读出普罗米修斯不答应火神的那种________和________的态度。
    (4)第2自然段讲的是普罗米修斯为了________而受到的________。
    9.阅读理解
    灯光
    夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀,飘呀。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。
    夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗 珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章。哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。
    啊,这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。
    月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作。
    啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人。
    (1)给短文分段。
    (2)概括第二、五自然段段意。
    (3)找出文中点明中心思想的句子。
    10.课内阅读。
    (1)这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
    这句话把________比喻成了________。你来仿写一个拟人句吧!
    (2)从得到陀螺、遭受嘲笑到战斗胜利,“我”的心情与感受有哪些变化?你能用文中的语言来形容吗?
    得到陀螺________——遭受嘲笑________——战斗胜利________
    (3)为什么“直到现在我还能津津乐道的写下这些文字”?
    (4)短文第四段是围绕“________”这句话来写的,作者具体从“被大陀螺撞翻又起”、“能找到支撑点旋转”、“战胜打陀螺”等来表现陀螺的“________”。
    六、书面表达(共1题;共25分)
    11.生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。2020年新春,一场由新型冠状病毒引发的疫情影响了我们的生活。你有过什么样的感受?是什么事情让你产生了这样的感受?先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。
    要求:做到中心突出,内容具体,情感真挚,条理清晰。题目自拟,不少于400字。书写整洁。不许仿套或抄袭例文;不许出现真实的学校名称或人名。
    答案部分
    一、信息匹配
    1.腹泻;步履;边疆;胎儿;潜水;泄洪;屡次;僵硬;抬手;代替;写作;颠覆;缰绳;苔藓;楷书
    二、选择题
    2.C
    3.C
    4.C
    5.(1)D
    (2)C
    (3)D
    (4)D
    三、连线题
    6.慈祥的——笑容;难忘的——日子;紧张的—— 心情;可爱的——孩子
    欢乐——的海洋; 火红——的旗帜;敬爱——的老师;温暖—— 的阳光
    四、填空题
    7.chān;gōng;pō;yàn;yǎn;bìn
    五、现代文阅读
    8.(1):“;,;?;,;,;!”
    (2)既;也;尽管
    (3)富有正义感;坚定;无畏
    (4)给人类带来光明;折磨
    9.(1)共分三段。第一段(第1节),第二段(第2—4节),第三段(第5节)。
    (2)第2自然段:深夜,月亮姑娘看见老师还在认真批改学生作业。第5自然段:老师屋里那盏灯比月亮、星星更柔和、迷人。
    (3)为了孩子们的成长,她在默默地无私地奉献着她的每一分光。
    10(1)陀螺;人;它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。
    (2)手舞足蹈;大受挫折;陶醉许久
    (3)虽然这个胜利小如微尘,但是对于作者这样好胜心强的孩子来说,也是足以陶醉许久的一件事情。
    (4)奇怪的是,我的陀螺个头虽小,却顽强地出奇。;顽强
    六、书面表达
    11.略
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