人教部编版三年级语文下册《期中考试》测试题试卷三套及答案 (21)

这是一份人教部编版三年级语文下册《期中考试》测试题试卷三套及答案 (21)，共17页。试卷主要包含了我会拼，也会写，我能辨字组词，我能完成词语练习，我会连，我能按要求改写句子，我能按原文或要求填空，我会阅读短文，回答问题，习作等内容，欢迎下载使用。

同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!
一、我会拼，也会写。(8分)
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng

nuò ruò zī shì bǎ cún xiū jiàn
二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)
鸳鸯(yāng yang) 莲蓬(péng peng) 朝鲜(xiān xiǎn)
作坊(zuō zuò) 砌墙(qì qiè) 打扰(jiǎ rǎ)
三、我能辨字组词。(4分)
验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )
检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )
四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。(4分)
约：A.邀请 B.俭省 C.大概
1.大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。 ( )
2.小张约我放学去他家玩。 ( )
释：A.解释 B.消除 C.放开；放下
3.因释其耒而守株。 ( )
4.老师要求同学们对照注释理解文章。 ( )
五、我能完成词语练习。(8分)
1.照样子，写词语。（4分）
（1）源源不断（AABC式）：
（2）无忧无虑（ABAC式）：
2.把下列词语补充完整。（4分）
邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃
滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾
六、我会连。(4分)
烂漫无比的 荷叶 《元日》 曾 几
旷亮无比的 湖面 《滁州西涧》 苏 轼
挨挨挤挤的 春天 《三衢道中》 王安石
波光粼粼的 天空 《惠崇春江晚景》 韦应物
七、我能按要求改写句子。(8分)
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）

3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）

八、我能按原文或要求填空。(10分)
1.雅人四好： ；中医四诊： 。
2.“ ，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会 、 来庆祝这个节日。
3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“ ，
。”
4.一身乌黑的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
5.我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《 》，从中我明白了一个道理： 。
九、我会阅读短文，回答问题。(18分)
（一）花 钟（节选）（7分）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
1.在文中找出下列词语的反义词。（2分）
昏迷——（ ） 蜷缩——（ ）
2.短文是围绕哪句话来写的？用“—— ”画出来。（1分）
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间 ，生活中人们用成语“ ”形容美好的事物出现的时间很短。（2分）
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。（2分）
清晨六点，龙葵 ；下午五点，紫茉莉 。
（二）读书让我长知识（11分）
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样生活。
书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方……
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧!
1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( )
2.用“——”画出文中的比喻句，句中分别把书比作 。（4分）
3.全文除了比喻还运用了 的修辞手法。（1分）
4.本文的结构是 。（1分）
5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。（2分）

十、习作。(30分)
（一）小练笔。（5分）
请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天（4月8日）下午2点到活动室领取新校服。
（二）题目：我学会了 （25分）
要求：1.把题目补充完整；2.把学习过程写具体；3.表达出自己的真情实感。
参考答案
一、偶尔 欣赏 创举 陌生 懦弱 姿势 保存 修建
二、yāng peng xiǎn zuō qì rǎ
三、实验 检查 辩论 分辨 历史 严厉 骄傲 娇小
四、1.C 2.A 3.C 4.A
五、1.示例：（1）依依不舍 念念不忘 （2）无边无际 无法无天
2.学步 弓 影 灰 丧 掩耳 充数 舟 剑 没 打 自相
六、烂漫无比的 荷叶 《元日》 曾 几
旷亮无比的 湖面 《滁州西涧》 苏 轼
挨挨挤挤的 春天 《三衢道中》 王安石
波光粼粼的 天空 《惠崇春江晚景》 韦应物
七、1.这缸正好用来养小鱼小虾。 2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 3.把“美丽的”和“一条”调换顺序。 4.示例：元宵节到了，人们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。
八、1.琴棋书画 望闻问切 2.独在异乡为异客 登高 插茱萸（或赏菊） 3.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 4.轻快有力 剪刀似的 5.示例：守株待兔 只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾
九、（一）1.苏醒 舒展 2.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 3.短 昙花一现 4.示例：轻轻地伸了个懒腰 在夕阳中睁开眼睛
（二）1.领略 丰富 抵抗 2.书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮； 书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。 阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟 3.排比 4.总分总 5.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
十、（一）
期中综合检测（总分：100分）
基础积累（59分）
一、字词书写与运用。（33分）
1.拼一拼，写一写。（12分）
jià zhí shī zi xīn shǎnɡ
（ ） （ ） （ ）
shè huì zhì huì lì shǐ
（ ） （ ） （ ）
2.查字典，填空。（9分）
（1）“匠”用音序查字法，先查音序______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。这个字的笔顺是__________________。
（2）“创”字按部首查字法，先查______部，再查______画。“创”有两个读音，“创举”的“创”读______；“创伤”的“创”读______。
3.读句子，找出句子中的一对反义词写在括号里。（6分）
（1）他又伤心又懊悔，开始怀念上学时的那一段快乐时光。
（ ）——（ ）
（2）失败乃成功之母。 （ ）——（ ）
（3）你的胃不好，吃饭时不能狼吞虎咽，应该细嚼慢咽。
（ ）——（ ）
4.选词填空。（6分）
严厉 严肃 严格
（1）爸爸希望我在生活中和学习上能（ ）要求自己。
（2）这件事是我做错了，妈妈（ ）地批评了我。
（3）老师神情十分（ ），他说：“看事物不要想当然，看到的是什么样就画成什么样。”
二、选择题。（15分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.闲散（sǎn） 挣脱（zhēnɡ）
B.纤细（xiān） 莲蓬（pénɡ）
C.前爪（zhuǎ） 大概（kài）
D.花蕾（léi） 阅读（yuè）
2.“白天阳光强，气温高，空气干燥”一句中“强”的意思是（ ）（3分）
A.力量大（跟“弱”相对）。
B.使用强力，强迫。
C.感情或意志所要求达到的程度高，坚强。
D.优越，好。
3.“我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。”这句话运用的描写方法是（ ）。（3分）
A.语言描写 B.神态描写
C.外貌描写 D.动作描写
4.重阳节是农历________，这一天有________等习俗。（ ）（3分）
A.正月十五 吃元宵
B.九月初九 登高、插茱萸
C.八月十五 吃月饼
D.五月初五 赛龙舟
5.下列说法有误的一项是（ ）（3分）
A.《清明上河图》是北宋画家张择端画的，距今已有八九百年的历史了。
B.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
C.东汉时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经验，发明了纸。
D.“七点，睡莲从梦中醒来。”这句话是拟人句。
三、根据课文内容填空。（11分）
1.“一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这段话描写了小燕子的________________。
2. ________________，春江水暖鸭先知。
3. ________________，________________。泥融飞________，________睡鸳鸯。
4.日出江花________，春来江水________。能不忆江南？
阅读理解（11分）
四、非连续性文本阅读。（11分）
惊奇历险城游客须知
惊奇历险城是根据我国古代传说中的经典故事建造而成的。它利用现代电、声、光、控等技术，集刺激性、惊险性、趣味性为一体，是值得一游的历险观光项目。
1.凭票入场，依次排队，听从工作人员的指挥。
2.乘坐时不得将手、脚伸出车外和嬉戏打闹，不得吸烟、饮食、乱扔果皮纸屑。
3.如果遇到停电等原因造成中途停车，游客需原地等候，待工作人员前来疏通。
4.本项目1.2米以下的儿童须有成人陪同才能乘坐，大人小孩均需购票。
5.有高血压者、醉酒者和心脏病者不能乘坐。
谢谢合作！
和平公园欢乐嘉年华
1.填一填。（7分）
（1）惊奇历险城是根据我国古代传说中的________建造而成的，它利用了现代________、________、________、________等技术。（5分）
（2）如果遇到停电等原因造成中途停车，游客应该________________________________________________。（2分）
2.判断下列做法的对（√）错（×）。（4分）
（1）爸爸喝醉酒陪孩子去玩惊奇历险。 （ ）
（2）萌萌乘坐观光车不把手、脚伸出车外。 （ ）
作文天地（30分）
五、作文。（30分）
以“我爱家乡的”为题，写一篇习作。可以写你所爱的家乡的景物，写出景物的特点；也可以写你所爱的家乡的人，写出你爱他们的原因。先把题目补充完整，想好要写的内容，再按一定的顺序写下来。语句通顺，不少于300字。
期中综合检测
一、2.（1）J jiɑnɡ 匚 4
（2）刂 4 chuànɡ chuānɡ
3.（1）伤心——快乐 （2）失败——成功
（3）狼吞虎咽——细嚼慢咽
4.（1）严格 （2）严厉 （3）严肃
二、1.B 2.A 3.D 4.B 5.C
四、1.（1）经典故事 电 声 光 控
（2）在原地等候，待工作人员前来疏通
2.（1）× （2）√
部编版三年级语文下册期中测试卷
一、基础知识
1、读拼音，写词语。10分
zhàn lán chèn shān zhòu jiàng qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn luǒ lù jī hán jiā pò
2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。6分
教书（jiā jià） 弓弦 （ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lnɡ）
复习（fú fù） 否则 （ fǒu fǎ ） 虽然（ suī suí）
3、给多音字组词。6分
Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )
载 大 降
zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )
4、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 3分
光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习
5、把成语补充完整。4分
大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声
苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ）6、选词填空4分
① 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼）
②妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵）
7、按要求写句子。
（1）扩写句子。3分
①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。
②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。 4分
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。6分
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
②……因为……所以…… ______________________________________
____________________________________________________________
8、把语句补充完整。8分
（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，______________________；常常做，______________________。
（3）八仙过海—_ 。
二、阅读15分
阅读短文，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。4分
（ ）的细雨 （ ）的露珠
（ ）的绿叶 （ ）的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。3分
（1） 形状：
（2） 颜色：开始呈 ，后来
3、用“——”画出一个比喻句。2分
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、
____________。2分
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。3分
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。2分
三、习作30分
你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你
选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！
参考答案：
一、基础知识
1、读拼音，写词语。
zhàn lán chèn shān zhòu jiàng qínɡ bù zì jīn
湛蓝 衬衫 骤降 情不自禁
xiàn mù yóu lǎn luǒ lù jī hán jiā pò
羡慕 游览 裸露 饥寒交迫
2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。
教书（jiā jià） 弓弦 （ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lnɡ）
复习（fú fù） 否则 （ fǒu fǎ ） 虽然（ suī suí）
3、给多音字组词。
zài(载重) dà(大人) xiánɡ (投降)
载 大 降
zǎi (记载) dài(大夫 ) jiànɡ (降落)
4、、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目（的）春天 时间过（得）真快 快快乐乐（地）学习
5、把成语补充完整。
大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声
苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味

6、选词填空。
① 一（眼）清泉。 一（ 束 ）金光 （条 束 阵 个 眼）
②妈妈的神情变得（ 严肃）了。 （严肃 严格 严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（ 机灵）。 （灵活 灵巧 机灵）
7、按要求写句子
（1）扩写句子。
①一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。
②老师（高兴地）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗？
（3）造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
__新开了一座超市，里边的商品应有尽有。
②……因为……所以…… ___因为明天是元旦，所以放假不上学了。_____
8、把语句补充完整
（1）漠漠水田飞白鹭_，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，___不怕千万里___；常常做，___不怕千万事____。
（3）八仙过海—_各显神通 。
二、阅读短文，回答问题。（15分）
家乡的银梨树
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（ 蒙蒙）的细雨 （ 甜润）的露珠
（ 婆娑）的绿叶 （ 银色）的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
（1） 形状： 扁圆扁圆的
（2） 颜色：开始呈 淡绿色 ，后来 变黄了
3、用“——”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、___五月____、____中秋时节________。
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。
三、习作
略通 知
4月8日下午2点，请各班班长到活动室领取新校服。
教务处
4月7日