2021届高考语文考前20天押题训练【新高考版】——现代文阅读（5）

这是一份2021届高考语文考前20天押题训练【新高考版】——现代文阅读（5），共8页。试卷主要包含了阅读下面的文字，完成1~5题，48%等内容，欢迎下载使用。

1.阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一∶
"终于开学了! "北京家长王丽莉(化名)如释重负。
她的儿子开学就要上初中，在过去的多半个暑假中，王丽莉为了教育儿子要有阳刚之气。跟儿子几平一直在"战斗"。其实。她本来计划暑假期间送儿子一份大礼∶ 小学毕业游。但是，儿子说什么也不愿意出门。王丽莉最初以为是青春期在作祟，但她很快就发现事情不对劲∶ 儿子每天起床第一件事是对着镜子梳妆。洗脸、护肤做得非常仔细，甚至会偷偷拿面膜去敷。王丽莉就撞到了两次。
王丽莉马上找儿子谈话，告诉他男孩子应该有男孩子的样子， 结果。儿子拿出了手机随手点了几下，八九个明星的照片张张划过，"你认识吗?我也希望成为他们这样。"他说，这八九个男孩是在"某某练习生"的综艺节目中出道的。看着一张张充满阴柔气息的男孩照片，王丽莉面露忧伤，心中充满了忧虑。
其实，男孩教育的危机，《中国青年报》早在2010年前后就已经关注，之后，性别教育也日益被人们重视，有些家长还特意利用寒暑假让孩子参加类似"军营男子汉"的活动。但仍有很多中小学男生没有按既定的路线发展，与前几代同龄人相比，现在男生发育得更早，个子蹿得老高，但越来越多的男孩高大的外表下却是一份阴柔的审美，喜欢精致妆容，热衷发美美地自拍、上传花样视频。
(摘编自《中国青年报》新闻报道《家长担心"男孩危机"，"娘气"亚文化请放过孩子》)
材料二∶
"男孩危机"话题自10多年前进入舆论视野以来经久不衰。一些学者提出，学业危机、心理危机、体质危机和社会危机共同催生了"男孩危机"，并认为"应试教育是男孩成长危机中最为凶猛的系于"。
教育部统计数据显示，女大学生的绝对数量在2009年已超过男性，占比达50.48%。在教育层次上，女性教育呈现"中专-大专-本科"的不断攀升趋势，显示了教育领域中女性地位的日渐上升和男性优势的逐步丧失。如此看来男孩危机"似乎成了一个得到数据和日常话语支持的事实。那么。"男孩危机"是否真由女性教育优势凸显所致?
女性教育优势出现的根本原因在于"男女平等"宏观政策的推动，在这一政策推动下，中国女性得以获得平等接受教育的权利。特别是随着计划生育政策的推行，新一代独生子女家庭、纯女户家庭大幅增加，男孩女孩被寄予同样的期望，两性获得了家庭收入提高后同等的家庭支持的增量公平。男女之间的教育不平等状况大为改善。在机会均等的条件下。女性的先发优势以及对考试制度的适应性，或许导致女性在升学率方面存在优势，特别是经过中考和高考两道关卡的考验，女生教育优势明显增长。不过研究显示，高考的性别分辨率并没有想象中那么大，也并非高校女生数量超过男生的主要原因。
事实上，自20世纪70年代开始，欧美国家便出现高等教育女性化，迄今已成为世界主要国家和地区高等教育中的普遍现象，全球高校女生的总量已经超过男生，只有在南亚、中东等地区，女生仍处于劣势。这说明经济发展水平较高的地区和国家，对应着更好的性别教育平等状况，身在其中的女性亦具有更多接受高等教育的机会，并证明着自身能力。我国高等教育机会的性别变化也，因经济发展水平不同而呈现出城乡差异，农村女性在高等教育机会获得上处于弱势地位。因此，应试教育不足以解释女性教育优势现象，女性教育优势是社会进步的体现，与"男孩危机"并无直接关系。
反而值得特别指出的是，女性教育资本的积累并没有从根本上转变女性在学术、就业、婚姻等诸多方面的弱势地位，也没有从根本上扭转社会结构性性别不平等状况。学术上，虽然本科教育中女大学生数量多于男性，但在高层次博士教育中，女性数量依然少于男性，学术领域中的女科学家比例低。在就业市场中，女性仍处于弱势地位，不仅可选择的范围狭窄。而且在与同等条件的男性竞争中也不太容易得到同等的就业机会。女性的教育优势遭遇传统的"梯度"婚姻结构，反而催生了更多"剩女"。就业中的弱势地位及表现，又使得女性经常在家庭决策中成为被牺牲的那个。更多的家庭主妇由此产生。
总而言之，女性的社会弱势地位没有因其教育优势而得到根本性的改变，更谈不上占据优势。两性不平等程度虽在降低，但同时也变得更加隐蔽，弥散于社会与家庭生活的方方面面。在日常话语和某些数据中，"女性优势"与"男孩危机"被看成是同一个问题的两个方面，这有碍于人们对性别平等的客观认知。
促进女性发展并不意味着削弱男性发展，遏制女性教育优势也绝不会推动"男孩危机"问题的解决，反之亦然。无论是男性还是女性都应获得充分、持续、健康的发展，都应被给予自由、充分而公平的发展机会，推动教育向包容、平和与平等的方向发展，这或许是真正解决教育领域中性别平等问题的有效途径。我们的终极目标始终是两性的和谐共赢，唯有如此，我们的社会才能更加和谐，不断取得进步和发展。
(摘编自光明网时评《"男孩危机"是由女性教育优势导致的吗?》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A.王丽莉想方设法仍没能改变受到"娘气"亚文化深刻影响的儿子，这表明阴柔的审美已经成为一些中小学男生的执着追求。
B.那些在寒暑假参加类似"军营男子汉"活动的男孩，并没有产生多少改变，外表高大的他们仍喜欢精致妆容，显得很女性化。
C.女性教育优势的出现，根本原因在于"男女平等"宏观政策的推动，但在高层学术领域，这一政策的推动效果还未明显体现。
D.如果我们把"女性优势"与"男孩危机"看成同一个问题的两个方面，对此一直强调，这会妨碍人们对性别平等的客观认知。
2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是( )
A.两则材料提到的"男孩危机"的内涵不大一样， 材料一主要指男孩"娘气"化现象，材料二主要是指男孩在教育领域优势地位下降。
B.因为女性有先发的优势且更适应考试制度，所以只要机会均等， 女性在升学率方面就会有绝对优势，其教育优势自然也会更加明显。
C.南亚、中东等地区的高校女生总量处于劣势，我国农村女性在高等教育机会获得上处于劣势，原因基本相同∶经济发展水平比较低。
D.我们的教育应该向着包容、平和与平等的方向发展，这样才有可能既促进女性发展，也不削弱男性发展，使之都得到良好的发展机会。
3.下列各项中， 最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是( )
A.哈佛大学心理学家威廉·波拉克在《真正的男孩》中认为，当代男孩胆小懦弱、缺乏自信，取得的成就远不及当代女孩。
B.统计显示，中国"剩女"在一线城市居多，特别是北京，剩女数量已经突破80万，不仅居国内第一，更是创下了世界之最。
C.女孩子的教育优势，在大学生毕业找工作的时候几乎会丧失殆尽; 用人单位或者明显或者含糊地表现出重男轻女的倾向。
D.女孩并非只擅长死记硬背，她们也是素质教育的受益者，随着试题中考查能力与素养的题目增加，女生的成绩日渐上升。
4.有人认为"'男孩危机'是由女性教育优势凸显所致"，材料二是怎样批驳这一观点的?请具体说明。
5.两则材料的表达方式有何不同?为什么有这样的不同?请简要概括。
2.阅读下面的文字，完成各题。
沙棘
侯发山
日头爬到半空中了，老党还没走到目的地。这条路天天走，虽是沙漠，但已经被他硬实实地踩出了一条路，其实，这儿已经不能算是沙漠了，放眼望去，到处是蓬勃的沙棘，这些可都是老党家几代人的杰作。汗水从老党的头上往下流，漫过黑红的脸庞，汇集到脖子那儿继续往下淌，被溻湿的衣服更像是一幅地图，花花搭搭的。老党喜欢这样的天气，因为沙棘喜欢阳光，有了阳光它才能生长。
走了十几里，老党还没有走到目的地 --他今天是去种植沙棘的，一年三百六十五天，都是围绕沙棘转圈，不是种植就是维护。经过父辈的实践，老党知道沙棘最适合在沙漠里生长，耐干旱、贫瘠、寒冷和炎热，再没有植物能比得过沙棘了。路途越远，老党心里越高兴，说明他们种的沙棘越来越多。老党走得气喘吁吁，休息了一下。老党不知怎么就想到了儿子，每每想到儿子心里就一沉。
昨天，在城里打工的儿子回来了。父子俩就儿子的去留谈了大半夜。
“爹……”
“别叫爹，我是乡长!”儿子刚开口说话，老党就黑着脸打断了儿子的话。
儿子忍不住笑了:“乡长，咱这个乡有多少人口，不就你一个人吗?!”
“你的户口在这里，就是这里的百姓，你还是副乡长呢，一点儿觉悟都没有。”老党说得没错，他的乡长还有儿子的副乡长，都是县上任命的。老伴儿去世前，也是乡干部呢。
“爹，不，乡长，您这样做有意义吗?”
“意义比天大。这里是边境，有人居住，就说明这里还是中国的土地。沙棘种到哪儿，就说明哪儿是中国的地盘，任何国家任何人别想侵占!”
儿子晃了晃手里的书本:“乡长，沙棘……”
老党打断儿子的话，说:“咱国家的边境线长，有的地方以牧代巡，咱这里兔子都不过夜，养啥都不行，只能种沙棘!”
儿子索性不再说话，似乎藏着满腹的心思。
临睡前，老党气呼呼地说:“你要明天敢走，就不是我的儿子。”
儿子痞着脸说:“是不是您说了不算。”
天还没亮，老党发觉儿子的被窝已经空荡荡的。儿大不由爷，翅膀硬了要飞出去，老党能有什么办法?
老党叹了口气，把左肩上的䦆头换到了右肩。不想这糟心事，还是欣赏眼前的沙棘吧。看着沙棘，老党的气就消了，眼里满是怜爱，满是欢喜。金黄色的叶片在阳光下闪闪发光;果子有的橘红，有的橘黄，虽然还不到成熟的季节，但已经散发出淡淡的香味儿。这些沙棘仿佛知道老党的心思，随着风势，挤挤扛扛地摇摆着，仿佛在说:老党，别生气，儿子走了不是还有我们吗?我们都是你的子女，都是你这个乡的子民。
老党呢，似乎听到了沙棘的心声，浑身充满了力量。他长出一口气，迈开大步往前走。
忽然，老党的眼睛变直了 --昨天他种植沙棘的地方有个晃动的身影!他心里一紧，揉了揉眼睛，原来是儿子!儿子在挖树坑。儿子光着膀子，连衣服都没穿。
老党心里爽快极了，像个孩子似的跑了过去。
“你，不走了?”
儿子狡黠地眨巴了两下眼睛，说:“谁说我要走了?”
“……”老党欲言又止，心里隐隐有一丝愧疚，觉得自己似乎误会了儿子。
儿子说:“我查了资料，知道沙棘为药食同源植物，沙棘果实中维生素 C含量高，素有维生素C之王的美称，入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀的功效。沙棘的根、茎、叶、花、果，特别是沙棘果实里含有丰富的营养物质和生物活性物质，除了食品、医药外，还广泛应用于轻工、航天、农牧渔业等领域……”
“真的?”老党两眼一亮，继续说道，“儿子，你是说，沙棘不但能防风固沙，而且还有大用处?还能帮助咱们乡脱贫?”
儿子甩了一把脸上的汗水，呵呵地笑着说:“乡长同志，是有大用处哩。”
大用处?老党给说糊涂了。
儿子说:“乡长，沙棘赶走了沙漠，这里人会越来越多，家会越来越好……”
“原来是这样!”老党明白了。
“傻孩子，这样会晒脱皮的。”老党忙拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上，心疼地说。
“乡长……”
“别乡长乡长的，我是你爹!”老党上前慈爱地拍着儿子坚实的肩膀，心里莫名的踏实。他的眼睛湿润了。
远远望去，老党父子已经与沙棘林融为一体。
(选自《芒种》2020年第9期)
1.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是( )
A.文章开头写"这条路天天走，虽是沙漠，但已经被他硬实实地踩出了一条路"，充分表现出老党无怨无悔地对沙漠的付出与坚守。
B.老党被溻湿的衣服像地图，然而他却喜欢这样的热天气;去种沙棘，路途越远，心里越高兴。矛盾的表述更见他对这片土地的深切情义。
C.文章中老党任乡长，认为种沙棘的意义重大，关系到国家领土，这表明边境上基层干部对国家和人民的忠诚，对工作的奉献精神。
D.老党的儿子最后留下来与父亲一起守护沙漠，主要是因为他看到了沙棘防风固沙之外的其他大用处，这可以给他们带来丰厚的收益。
2.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A."金黄色的叶片在阳光下闪闪发光……散发出淡淡的香味儿"是环境描写，既写出沙棘的勃勃生机，也烘托了人物的心情。
B.文章主要采用了人物对话的形式展开，这使故事情节紧凑集中，更有利于展现父子两代人丰富的内心世界，同时也让读者更有代入感。
C.文章中"儿子晃了晃手里的书本""似乎藏着满腹的心思"两处描写，为后文儿子说沙棘用处广泛，并决定留下来等内容埋了伏笔。
D.文章始终以含蓄隽永的风格来进行叙述，"远远望去，老党父子已经与沙棘林融为一体"的结尾使主题表达既深刻又隐晦。
3.请结合文章内容，简要概括老党对儿子态度的变化过程。
4.文章以“沙棘”为题有何妙处?请简要分析。
答案以及解析
1.答案：1.B; 2.B; 3.C; 4.①先从中外教育的基本情况正面论证应试教育不足以解释女性教育优势现象，从而证明"男孩危机"与女性教育优势关系不大。
②后运用反证法，指出女性的社会弱势地位没有因其教育优势而得到根本性的改变，从而论证"男孩危机来自女孩教育优势"的观点其实是一个伪命题。
③运用举例、对比的论证方法，使论证更有力。
5.①不同∶材料一主要运用了叙述和描写的方式，材料二主要运用了议论的方式。
②原因∶材料一是新闻报道，通过事实来表现"娘气"亚文化对孩子们的影响，借助于叙述和描写更生动直观。
材料二是时事评论，用议论更容易阐明自己观点;
解析：1.曲解文意
2.或然变必然。
3.材料二的观点是男孩危机与女性教育优势凸显无直接关系。A项，材料二的"男孩危机"指的是教育领域的男性优势逐步丧失，而本项不涉及教育领域。B 项，一线城市"剩女"数量庞大，表明这是女孩危机，根本没有涉及"男孩危机"的问题。另外"剩女"增加的原因未必都与女性高学历有关。C 项内容与材料二第 5 段的内容吻合。D项证明女孩在素质教育领域也有实力。
2.答案：1.D; 2.D; 3.先是为儿子不能理解自己种沙棘而气愤;后又以为儿子要离开而无奈;当看到儿子在种沙棘转而欣喜;为误会儿子要离开而愧疚;为儿子不穿外套而心疼;最后听儿子说完缘由后很是感动。
4.①文章以沙棘为线索，贯穿全文，围绕种沙棘展开情节，结构严谨，思路清晰。②衬托人物形象，文章通过描写老党父子以不同方式用沙棘守护沙漠边境的故事，塑造了一个执着坚守、吃苦耐劳的老干部形象和一个头脑灵活、具有创新精神的年轻人形象。③丰富升华小说主题。老党种沙棘是坚守沙漠，儿子种沙棘是改变沙漠，两代人对沙漠的不同守护象征着对祖国边境的奉献精神代代传承，又代代更新。
解析：1.D.“主要是因为他看到了沙棘防风固沙之外的其他大用处，这可以给他们带来丰厚的收益”对原文的而理解有误，老党的儿子留下来主要是因为受父亲感召，懂得治沙守边的意义。故选:D。
2.D.“文章始终以含蓄隽永的风格来进行叙述”表述错误，只是文章最后这句“远远望去，老党父子已经与沙棘林融为一体”是含蓄隽永的风格，整体看是平实质朴通俗易懂的。 故选:D。
3.“别叫爹，我是乡长!”“你的户口在这里，就是这里的百姓，你还是副乡长呢，一点儿觉悟都没有”“老党说得没错，他的乡长还有儿子的副乡长，都是县上任命的。老伴儿去世前，也是乡干部呢”“意义比天大。这里是边境，有人居住，就说明这里还是中国的土地。沙棘种到哪儿，就说明哪儿是中国的地盘，任何国家任何人别想侵占”，老党为儿子不能理解自已种沙棘而气愤，老党想让儿子回来和他一起守护沙漠。 “儿大不由爷，翅膀硬了要飞出去，老党能有什么办法?老党叹了口气”，老党以为儿子要离开而无奈叹气。 “原来是儿子!儿子在挖树坑。儿子光着膀子，连衣服都没穿。老党心里爽快极了，像个孩子似的跑了过去”，当看到儿子在种沙棘老党转而欣喜。 “老党欲言又止，心里隐隐有一丝愧疚，觉得自己似乎误会了儿子”，老党为误会儿子要离开而愧疚。 “傻孩子，这样会晒脱皮的”“老党忙拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上，心疼地说”，老党为儿子不穿外套而心疼。 “别乡长乡长的，我是你爹”“老党上前慈爱地拍着儿子坚实的肩膀?心里莫名的踏实。他的眼睛湿润了”，最后听儿子说完缘由后老党很是感动。
4.情节结构方面，“其实，这儿已经不能算是沙漠了，放眼望去，到处是蓬勃的沙棘，这些可都是老党家几代人的杰作”“咱国家的边境线长，有的地方以牧代巡，咱这里兔子都不过夜，养啥都不行，只能种沙棘!”“远远望去，老党父子已经与沙棘林融为一体”，文章以沙棘为线索，贯穿全文，围绕种沙棘展开情节，结构严谨，思路清晰。人物形象方面，“汗水从老党的头上往下流，漫过黑红的脸庞，汇集到脖子那儿继续往下淌，被溻湿的衣服更像是一幅地图，花花搭搭的”“路途越远，老党心里越高兴，说明他们种的沙棘越来越多”“我查了资料，知道沙棘为药食同源植物，沙棘果实中维生素C含量高，素有维生素C之王的美称，入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀的功效。沙棘的根、茎、叶、花、果，特别是沙棘果实里含有丰富的营养物质和生物活性物质，除了食品、医药外，还广泛应用于轻工、航天、农牧渔业等领域……”，可见标题衬托人物形象，文章通过描写老党父子以不同方式用沙棘守护沙漠边境的故事，塑造了一个执着坚守、吃苦耐劳的老干部形象和一个头脑灵活、具有创新精神的年轻人形象。 小说主题方面，“老党上前慈爱地拍着儿子坚实的肩膀?心里莫名的踏实。他的眼睛湿润了”“远远望去，老党父子已经与沙棘林融为一体”，可知丰富升华小说主题。老党种沙棘是坚守沙漠，儿子种沙棘是改变沙漠，两代人对沙漠的不同守护象征着对祖国边境的奉献精神代代传承，又代代更新。