江苏省扬州市2021届高三下学期5月考前调研测试:政治+答案
展开2020—2021学年度扬州市高三最后一模测试试卷
政治参考答案
一、选择题(45分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | C | D | A | A | C | A | A | D | B | C |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
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答案 | D | A | D | D | A |
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二、非选择题(55分)
16.①市场决定资源配置是市场经济的一般规律。(1分)CCER参与碳交易,能有效推动碳资源优化配置,通过市场化手段形成常态化碳减排机制,推动“30•60”双碳目标的实现。(2分)②实现高质量发展,需要贯彻创新发展和绿色发展的新发展理念。(2分)CCER参与碳交易,减排企业能获得额外收益,提高企业竞争力;(2分)倒逼超排企业加快清洁能源开发利用,提高清洁能源和非化石能源消费比重,走创新驱动、绿色低碳的高质量发展道路,助力“30•60”双碳目标的实现。(2分)③CCER参与碳交易,倡导消费者建立简约适度、绿色低碳的生活方式,践行生态环境责任,建设人与自然和谐共生的现代化,为“30•60”双碳目标的实现贡献力量。(3分)
17.①坚持以人民为中心,构建多主体参与、共建共治共享的基层社会治理体系,发挥人民群众在基层治理和全面乡村振兴中的主体作用。
②坚持党对一切工作的领导,充分发挥党在乡村治理中总揽全局、协调各方的作用,推进强村富民,实现全面乡村振兴。
③政府坚持为人民服务,对人民负责,转变政府职能,提升为基层社会治理和全面乡村振兴的服务能力和水平。
④发展基层民主,实行村民自治,创造条件让村(居)民参加民主决策、民主协商,保证人民群众依法直接行使民主权利,调动村(居)民参与城乡社区治理、全面乡村振兴的积极性、主动性和创造性。(每点3分)
18.(1)①文化是引领一个民族前进的旗帜,意识形态决定文化前进方向和发展道路,(2分)学好“四史”,要做好“四史”的传播者,坚定文化自信,传播革命文化和社会主义先进文化,知史爱国爱党。(2分)
②学好“四史”,还需要立足社会实践,创新文化传播的手段和形式;(2分)培育和践行社会主义核心价值观;(1分)做革命文化的继承者、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神的弘扬者和建设者、中国特色社会主义事业的建设者。(2分)
(2)①实现人生价值要自觉遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。(1分)学习“四史”,深刻认识红色政权、新中国、中国特色社会主义来之不易,是历史和人民的选择,要知史惜今;(2分)
②实现人生价值要坚持真理,坚定理想信念。(2分)学习“四史”,深刻认识从站起来、富起来到强起来,从温饱到全面小康,要在感悟实践创新中增强“四个自信”,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观。(1分)
③实现人生价值要坚持个人与社会的统一,抓住历史机遇,利用社会提供的客观条件,(1分)充分发挥主观能动性,弘扬民族精神和时代精神,(1分)全面提高个人素质,(1分)在劳动和奉献中砥砺自我,拥有更美的人生。(1分)
19.A①我国坚持“引进来”与“走出去”并重,充分利用两个市场两种资源,推动国内国际双循环相互促进。从广交会、服贸会、进博会,再到消博会,我国努力搭建各种平台,推动中国市场成为“世界的市场”;(2分)
②我国适应经济全球化新形势,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,积极培育新业态新模式,促进各国共享对外贸易发展成果,推动中国市场成为“共享的市场”。(2分)
③国实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策,放宽市场准入,改善营商环境,使经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展作出贡献,推动中国市场成为“大家的市场”。(2分)
B竞争是市场发挥作用的机制。强化竞争政策基础地位,是使市场在配置资源中起决定性作用和更好发挥政府作用的要求。(3分)强化竞争政策基础地位,有利于建设高标准的市场体系,建设现代化经济体系;有利于促进公平竞争,推动科技创新;有利于全面对接国际高标准市场规则体系,提高开放型经济水平。(3分)(其他答案言之成理,可酌情给分)
C①坚持国际关系民主化,打造国际合作新平台,坚持共商共建共享原则,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;(2分)
②各国应自觉承担责任,遵守普遍接受的国际规则,维护共同利益。(2分)
③各国应坚持多边主义,求同存异,创新交流、协调与合作机制,构建人类命运共同体,推动世界和平与发展。(2分)
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