2021届高考语文作文素材：成都学生坠亡：央视公布完整视频，人民日报发700字评论（层层说理，理性公允）

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随着新华社发文，还原事件的来龙去脉，甚嚣尘上的各路声音终于可以消停了。而事件带给我们最大的警示之一就是：
公布真相，即时地，足以服众地，何其重要！
作为国内第一大权威新闻媒体，新华社亲自出马，连夜采访学校、教育局、公安、家属等多方关键人士，即时发出文章。央视新闻30分也公布了完整的视频。人民日报评论则发表了700字的评论（附后）。
本是一起真相并不复杂的校园悲剧，竟然惊动了三家顶级央媒，这确实是罕见的。
事件已经告一段落，但多方反思仍将继续。毫无疑问，时态发展到这一步，是无论当事学校，还是有关部门，始料未及的，更不愿看到的。
而不少人，包括一些媒体，以“大反转”“打脸”之类的词语来形容这一结果。
对于少数在网络有意炮制谣言、别有用心的人来说，这确实是反转和打脸。但我们相信，这些有恶意的人毕竟是极少数，甚至可能是某些外部势力在兴风作浪，推波助澜。他们炮制出以假乱真的图文，恶意妖魔化学校教育，诋毁相关老师，确实可恶。
但对于大多数一般网民，普罗大众来说，这不叫做反转和打脸，只是他们希望等到的真相发布和事实澄清，这也是合乎情理的事态发展方向。他们本身不相信那些耸人听闻的揣测与传闻，只希望各种迷雾早点散去。换句话说，如果一开始，人们能看到这样的完整视频，很多谣言就没有孳生的土壤，或者不待萌芽就自行夭灭了。以我个人而言，作为老师，我绝不相信会有某老师做出如此恶毒的事。
诚然，如《乌合之众》所说：“群体追求和相信的从来不是什么真相和理性，而是盲从、残忍、偏执和狂热，只知道简单而极端的感情。”网民有非理性的一面，有被人当枪使的可能。但我们必须看到，广大网民的舆论整体上是初衷向善、趋好的，而且自媒时代的到来，正让公正法治的雨露更广泛地泽被人间。
而对于林同学的父母，不管他们之前说过什么，在微博发过什么，都不该受到过多指责与攻击，这是稍微善良点的人，都可以接受的。基本的同理心、同情心是人之为人的基本。要求一个丧子、无助的母亲保持高度清醒，不被情绪左右，那是非人性的要求。
而对于我们的中学生而言，主要稍微关注社会动态，就难以做到和类似新闻绝缘。与其遮遮掩掩，躲躲藏藏，不如坦然面对，借机做好引导教育。就像青少年的性教育，堵之，抑之，瞒之，不如疏之，导之，教之。
托尔斯泰有言：“人生的一切变化，一切魅力，一切美，都是由光明和阴影构成的。”这句话后来成了2010山东卷作文题的材料。
我们的人世间也是如此，暗夜对比出光明更耀眼，恶意反衬出良善更暖人，流言烘托出真相更可贵。
事件关键词
理性客观 公开透明
网络环境 社会舆论
尊重事实 还原真相
教育焦虑 学校安全
青春成长 心理健康
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最后，推荐一篇评论，来自人民日报评论
人民日报评成都学生坠亡事件：追问真相，不能让情绪代替理性 ： 人民锐见
视频监控连续完整，发现后第一时间拨打120，遗体至今仍在殡仪馆保存……这几天，四川成都49中学生坠亡事件引发广泛关注。
随着更多细节的披露，真相得以还原，事实得以澄清，由此产生的舆论风波也应就此消弭。一个年轻生命的猝然离去令人悲痛，追问事情真相、了解来龙去脉，这是家长的权利、公众的关切。只是，一场本该以事实为依据、法律为准绳的案件调查，却被大量网络谣言和各种未经证实的匿名信息，裹挟了网络舆论，让情绪化的表达代替了理性客观的讨论。这让人不得不反思，为何事件会发展到这一步？
即便技术手段再发达，对于一个突发事件，查清事实也有一个过程。关注之时，需要给真相一点水落石出的时间，也要保持客观冷静理性。为了获取关注度不惜剑走偏锋，枉顾事实真相造谣生事、煽风点火，对网络信息不加甄别偏听偏信，不仅不利于推动事件解决，反而会给查清真相增加许多干扰因素。每个人都是网络环境的“责任人”，应承担起击破谣言、倡导理性、维护清朗网络空间的责任。
击碎谣言最好的武器，是公开透明；化解舆论质疑，靠事实说话。置身互联网舆论场域，主动发布权威信息、公开回应舆论关注、及时披露更多事实，就能有效解决信息不对称的问题，尽可能挤压谣言滋生的空间。
现在事件真相大白，走出情绪化、回归理性思考，关键要追问一个花季少年为何走到这一步？近年来，青少年心理健康问题越来越引发关注，一些青少年出现焦虑、抑郁等情绪，严重影响了生活和学业，甚至产生极端行为。呵护青少年身心健康，离不开家庭、学校乃至全社会的高度重视、科学引导、及时干预。惟其如此，才能让类似悲剧不再发生。
这篇时评不足700字，由事及理，层层推进，观点公允，思路清晰。作为党报评论君，措辞拿捏有度，而包含抑扬立场。
比如，评价家长和民众：“追问事情真相、了解来龙去脉，这是家长的权利、公众的关切。”不做求全责备。
比如，批评少数极端行为：“为了获取关注度不惜剑走偏锋，枉顾事实真相造谣生事、煽风点火。”
比如，给相关部门提醒：“置身互联网舆论场域，主动发布权威信息、公开回应舆论关注、及时披露更多事实。”也暗有所指。
比如，抛出关键话题：“一些青少年出现焦虑、抑郁等情绪，严重影响了生活和学业。”也引发更多反思。