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小升初语文总复习卷（1）
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这是一份小升初语文总复习卷（1），共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，修改病句，排序题，句型转换，语言表达，现代文阅读，古诗阅读等内容，欢迎下载使用。
小升初语文总复习卷
一、选择题
1.下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是（ ）。
A. 安分（fèn）守己 按（àn）部就班 背（bèi）井离乡 草菅（jiān）人命
B. 吹毛求疵（cì） 绰绰（chuò）有余瞠（chēng）目结舌 咄咄（duō）逼人
C. 发人深省（xǐng） 耳濡（rú）目染 风驰电掣（chè） 刚正不阿（ē）
D. 含辛茹（rú）苦 荷（hè）枪实弹 虎视眈眈（dān） 荒谬（miù）绝伦
2.下列词语中带横线字的字音错误的一项是( )。
A. 机械（xiè) B. 卓有成效（zhuō ) C. 苦闷（mèn) D. 狂风怒号(háo)
3.下列四项中加横线字读音不相同的一项是( )。
A. 自作自受 作业 B. 裂缝 缝隙 C. 养尊处优 处境 D. 摩擦 摩挲
4.下列词语中有错别字的一项是( )。
A. 锻炼 B. 甜蜜 C. 概括 D. 厨窗
5.下列四个“彩”字的意思，与“张灯结彩”中的“彩”字意思相同的一项是( )。
A. 喝彩 B. 剪彩 C. 彩途 D. 彩票
6.下列四项中加横线字的意思错误的一项是( )。
A. 熬粥（忍受，耐苦支撑） B. 专心致志（集中力量、于）
C. 截然（割断、弄断） D. 人声鼎沸（古代烹煮用的器物）
7.下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有误的一项是( )。
A. 魔 音序（M)部首（广） B. 毒 音序（D)部首(母）
C. 榛 音序(ZH)部首(木） D. 顽 音序(W)部首（页）
8.为下列句子中的词语选择恰当的字，将序号填在（ ）里。
（1）父亲保持着他那严_____的态度。（ ）
A.竣
B.俊
C.峻
（2）老师一再叮嘱我做事不要急_____。（ ）
A.躁
B.燥
C.澡
（3）傍晚的火烧云_____丽无比。（ ）
A.魄
B.瑰
C.魂
9.下面的横线上应填的句子是( )
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？
A. 受污染的所有河流重新清波荡漾 B. 所有受污染的河流重新清波荡漾
C. 所有河流不再受污染而重新清波荡漾 D. 所有清波荡漾的河流不再受污染
二、填空题
10.趣味姓
（1）读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。
天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。
这四种姓是： ________
若按音序重新排列的顺序是：________
（2）写出下列姓氏的正确读音。
解________ 仇________ 冼________ 纪________
11.我会查字典。
（1）《新华字典》正文按音序排列： “扛”“杠”“虹”在字典中的位置是________在前，________在中，________在后。
（2）“乃”字的笔顺是________，用数笔画查字法应查________画。
“乃”有以下几种解释：①你的，你；②竟；③才；④是，为；⑤就，于是。
“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释，在“失败乃成功之母”中应取第________种解释。________
12.看拼音，写汉字。
juàn
xiào
fá
róng
mó
________恋
________果
________力
________毛
观________
13.看拼音，写词语。
lǐng yù
lǐ bài
dàn shēng
jiàn wēi zhī zhù
________
________
________
________
14.活学活用。
（1）漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！请写出两个描写优美环境的成语：________、________。
（2）教室里，我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语：________、________。
（3）操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语：________、________。
15.用“清”字组恰当的词语填空。
________的秋风里，我走进树林，空气格外________。泉水汩汩地涌出，汇成一条的________小溪。喝着的________泉水，听着的________鸟鸣，真叫人心旷神怡！
16.语言积累。
（1）中国的成语有很多种，其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理，比如“画蛇添足”，请你再写出两个这样的成语。
（2）把下面句子中带下划线的部分换成恰当的成语。
①老师言辞诚恳，情谊深长地和我谈话。________
②他一直这样，大家看惯了就不觉得奇怪了。________
（3）按已学课文内容填空。
在________里算着，________日子已经从我手中________；像________上一滴水滴在________里，我的日子滴在________里，没有________，也没有________。
（4）默写一首王安石的诗。
17.给横线处填上合适的古诗词名句或谚语、歇后语、俗语等。
这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“________”。
18.“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”这句话中的“子”是________，这句话出自他和他的学生的语录集________，告诉我们要________。我还知道他的其他名言，如________。
19.请找出下列广告语中的错别字，并把正确的字写出来。
①咳不容缓，请服用潘髙寿药厂的治咳川贝枇杷露。________
②舒适牌热水器，随心所浴。________
20.把下列成语补充完整并填空。
（1）司空见________ 群________群力 独出心________ 集思广________
标新立________ 迎________而上 百折不________ 莫________其妙
从上面的词语中找出两组近义词。
________——________
________——________
（2）选择合适的词语填空。
在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于________、________的人，才有可能到达胜利的顶峰。
三、修改病句
21.修改病句。
①她已经走了一个小时了。
②我们要重视古代医学研究。
③江苏和浙江的部分地区下了雨。
④在今天的大会上，系领导又表扬了自己。
⑤这个人谁也不认识。
22.病段修改。
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然賦予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
（1）文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。
（2）文段中画曲线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
23.修改下面一段话。
我非常喜欢酷爱书法，汉字对我有着特殊的感情，我即使一有时间，就挥毫练字，已成为我生命中不可缺少的内容。
四、排序题
24.把下面的语句整理成连贯的短文，标上序号。
________回到家，它慢慢苏醒过来了。我连忙给它喂食，可它怎么也不肯吃，还一个劲儿地叫。
________我想，它可能想家了，它在喊它的妈妈吧。
________有一天，天空飘着细雨，突然一只小麻雀掉进了妈妈自行车的车筐里。
________小麻雀当场就昏过去了。妈妈把这只可怜的小麻雀带回了家。
________雨停了，我把小麻雀放回大自然，让它去找自己的爸爸妈妈。
________我盼望有一天，小麻雀还能飞回来看我。
五、句型转换
25.按要求写句子。
①我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词连成一句话：________
②妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：________
③鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。
改为拟人句：________
改成比喻句：________
26.用关联词语把两句话合并成一句话。
①谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
②这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
③狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。
④雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
⑤他经常看课外书。他的阅读写作水不平提髙较快。
27.按要求变换句子。
①《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。（缩句)
②五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句)
③敌人很狡猾。（改为比喻句)
④为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改成反问句)
⑤人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句)
六、语言表达
28.口语交际。
彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”
请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。
29.一天小姨来了。小明拿出一个月前自己没舍得吃的“鲜花饼”请小姨吃。小姨很高兴，但看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了。
（1）奶奶和姑姑能吃“鲜花饼”吗？
（2）小姨看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了？
30.口语交际。
今天晚上全家要为爸爸过45岁生日，你的一位同学却邀请你去看电影，你如何拒绝他的邀请，才能不伤害与这位同学的感情？
七、现代文阅读
31.现代文阅读
改变一生的闪念
①一个关于我的老师——李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。
②多年前的一天，李老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。
③李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到，那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正处于也许是人生中最困难的境地。于是，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。
④正如李老师所料想的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂到怀里，转身对售货员说：“有什么事跟我说，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好地清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。
⑤一晃十几年过去了，一天中午，门外响起敲门声。李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。
（1）第②段至第⑤段是按照________顺序写的。
（2）概括短文的主要内容。
（3）第③段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情？
（4）从第④段画线的句子中，你体会到了什么？
（5）第④和第⑤段都写到了“李老师”的笑，这两次笑的原因分别是什么？
（6）女孩说……这么多年来，一直好想喊您一声妈妈”，句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感？
（7）你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师？简单说明理由。
32.阅读课文精彩片段，完成练习。
她却不一样，就概括了这个为题。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!
（1）这段话中“她”指的是 ________。
（2）梅花的品格、灵魂、骨气表现在________。
（3）作者仅仅是赞颂梅花吗?作者在赞颂谁呢?
（4）几千年来，我们伟大的中华民族出了许多具有梅花品格、气节的人，你能写出一些具有梅花特殊性的人吗?
33.阅读下面文章,按要求回答问题。
“懒老师”
给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦得铮亮，显得可精神啦！
同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教“a o e”，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿。可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事。
至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了，“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“孩子，你们冤枉罗老师了。你们的老师其实并不懒，他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师。他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！”听了爸爸的话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪！
（1）“懒老师”教一二年级时非常认真细心，文中用了“无论……还是……都……” 的句式，仿写一句这样的句子。
（2）罗老师教“我们”到三四年级就“懒”了，他的“懒”表现在哪些方面？
找出文中描写“懒老师”让“我们”怎么做的句子。
找出文中描写“懒老师”自己怎么做的句子。
（3）同在不同的语言环境中表达不同的意思。试对“人懒地生草”和“懒老 师”的两个“懒”字谈谈你的看法。
（4）“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什 么？
（5）“懒老师”是个什么样的人？请结合文章内容说明理由。
（6）你身边有这样的老师吗？你想对他(她)说什么？
34.阅读短文，回答问题。
麻雀
这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是 这样吗？春去秋来的候鸟黄莺，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自雨自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。
（1）根据短文内容填空。
“大多数鸟儿的生活”指的是________，这种生活的特点是________；“麻雀的生活”指的是________，这种生活的特点是________；如果我是鸟儿，我会选择一样的生活，这是因为________。
（2）“这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地 转动着，机警地左顾右盼。”这句话抓住了麻雀的________和________进行描写，突出了________。
（3）为什么说麻雀有不可驯服性？请举例说明。
35.阅读理解
爱国是很具体的
我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴雨来了。我们没有地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去。大家也不考虑房子干不干净，只要有避雨的地方就很满足了。但这座房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法扶住它，不能让房子倒塌。在这种情况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家，再穷再破，都是我们的家，我们要爱她！我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把她搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。
大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。这位姑娘在电视上发表讲话：“世界小姐不是我个人想选，我只是想让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我要出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成了我的任务，我也要告诉世界：以色列是一个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人。现在我的国家正在打仗，今天我要回去，为祖国而战。”她发表完这番讲话，第二天就坐飞机回国了。这个消息发布后，全世界的人对以色列刮目相看！
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，吐在外国，你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表十三亿中国人，而不是你一个人。你千万不要以为，“好汉做亊好汉当”，你错了，你做不到，你不够资格当！所以每个同学的一言一行都要注意。
注：上文是台湾忠信高级工商学校校长高震东在大陆的讲演稿片段。
（1）写出文章的中心句。
（2）根据自己对文章的理解填空。
一个人，只要把自己的行为和祖国的________联系在一起，就要________；一个国家中，每一个人都________和祖国联系在一起，那么，这个国家就会________。
（3）作者用避雨需要房子做比喻，讲清________的道理；又举以色列姑娘当选“世界小姐”这个事例，讲清________这个道理。
（4）用关联词将下面的两句话连成一句话。（原两句话的位置可以调换）
①以色列是一个优秀的民族。我是世界上最漂亮的女人。
②以色列是一个优秀的民族。 我要出来竞选。
（5）通过你或你的同伴代表学校走出校门的经历，说说你对“离开国门一步，肩负全国荣辱”这个道理的感受和体验。
八、古诗阅读
36.读下面的古诗，完成小题。
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
（1）“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？
（2）诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？
九、书面表达
37.仿写句子。
①诚信是人生路上的一张通行证。
②如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
38.作文
题目：我懂得了
我们一天天长大，懂得了好好学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福，懂得了心存感恩……请你用一两件事将生活中明白的某一种生活道理写下来。要求：先将题目补充完整。叙事具体，表达真情实感。语句通顺连贯，写后认真修改。不少于400字。
答案解析部分
一、选择题
1.【答案】 B
2.【答案】 B
3.【答案】 D
4.【答案】 D
5.【答案】 B
6.【答案】 A
7.【答案】 C
8.【答案】 （1）C
（2）A
（3）B
9.【答案】B
二、填空题
10.【答案】 （1）赵 钱 孙 李；李 钱 孙 赵
（2）xiè；qiú；xiǎn；jǐ
11.【答案】 （1）杠；虹；扛
（2）横折折弯钩；撇；两；①④
12.【答案】眷；效；乏；绒；摩
13.【答案】领域；礼拜；诞生；见微知著
14.【答案】 （1）窗明几净；绿草如茵
（2）深思熟虑；目不转睛
（3）你追我赶；人声鼎沸
15.【答案】清爽；清新；清澈；清甜；清脆
16.【答案】 （1）掩耳盗铃；刻舟求剑
（2）语重心长；司空见惯
（3）默默；八千多；溜去；针尖；大海；时间的流；声音；影子
（4）《梅花》；墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。
17.【答案】踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫
18.【答案】孔子；《论语》；学思结合；他的名言还有：有朋自远方来，不亦乐乎？温故而知新，可以为师矣。
19.【答案】咳—刻；浴—欲
20.【答案】 （1）惯；策；裁；益；异；难；挠；名；群策群力；集思广益；独出心裁；标新立异
（2）迎难而上；百折不挠
三、修改病句
21.【答案】①“她已经在路上走了一个小时了”或“她已经离开一个小时了”
②我们要重视对古代医学的研究。
③江苏的部分地区和浙江的部分地区下了雨。
④在今天的大会上，系领导又表扬了他自己。
⑤谁也不认识这个人。
22.【答案】 （1）“音乐”后面的句号变为分号
（2）而有的人，面对大自鉍的美景，听到的只是声音，看到的只是颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
23.【答案】我非常喜欢（或保留“酷爱”）书法，我对汉字有着特殊的感情。一有时间，我就挥毫练字，书法已成为我生命中不可缺少的部分。
四、排序题
24.【答案】3；4；1；2；5；6
五、句型转换
25.【答案】虽然我们取得了优异成绩，但我们没有理由骄傲。；妈妈对我说，放学时，她去学校接我。；鸟儿放声歌唱起来，好听极了。；鸟儿放开嗓子叫起来，好像歌唱家在歌唱，好听极了。
26.【答案】①谢彬虽然学习成绩很好,但是一点也不骄傲。
②虽然这碗鱼汤没有加作料，但是我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
③狼装出一副既憨厚又可怜的模样。
④雷锋不富裕,却把节省下来的钱支援灾区人民。
⑤因为他经常看课外书，所以阅读写作水平提高较快。
27.【答案】①《伏尔加河上的纤夫》是油画。
②焰火构成了图闽。
③敌人狡猾得像狐狸一样。
④为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？
⑤人的聪明与愚笨，不是天生的。
六、语言表达
28.【答案】读课外书能使我学到许许多多课本上学不到的知识，能解决很多生活中的问题；读课外书能开阔我的视野，能使我的头脑变得聪慧，使我受益无穷。而且我保证不会耽误学习，只会使我的学习越来越好。爸爸，您就让我看课外书吧。
29.【答案】 （1）奶奶：不能吃，鲜花饼中含有蜂蜜和砂糖，糖尿病应少吃。
姑姑：能吃，玫瑰花中含有丰富的营养元素，具有美容保健的功效。
（2）因为鲜花饼的保质期为30天，现在已经过了保质期不能再食用。
30.【答案】对不起，今天晚上是我爸爸45岁生日，全家人都会为他庆祝。我改天再陪你去看电影好吗？
七、现代文阅读
31.【答案】 （1）事情发展
（2）一个小女孩在书店偷书被抓住了，胡乱报了一个电话号码，李老师接到电话后冒充她的妈妈，帮助这个不相识的小女孩走出困境，改变了小女孩的命运。
（3）肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。
（4）李老师真心实意地把女孩当成自己的亲生女儿；像真正的妈妈那样爱女护女；表现出一位妈妈对女儿的爱。（任意一个答案即可）
（5）第一次笑是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感（或：为了安慰小女孩）；第二次笑是为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。
（6）①表达女孩无限感激之情。②表达了 女孩希望像报答母亲一样报答“教师妈 妈”的教育和保护之恩。（答案应含“感激”“报答”两层意思）
（7）李老师是一个善良、善解人意、有爱心、 有责任心的人。
理由：①她隐约想到，小女孩一定非常惊 慌害怕，面临着也许是人生中最困难的 境地，要帮助小女孩。②她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶 了过去;她一下子冲了上去，将那个可怜 的小女孩搂在怀里。③“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈， 不要吓着孩子。”④她交清了罚款，领着这个小女孩走出 了书店。⑤她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清 理了一下，什么都没有问。⑥她特意叮嘱，如果你要看书，就到阿姨这里来。（理由与评价的要点相对应即可)。
32.【答案】 （1）梅花
（2）愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气
（3）不是，中华发族有气节的人物。
（4）文天祥、岳飞、马宝玉、黄继光
33.【答案】 （1）无论刮风还是下雨，我都按时到校。
（2）学生：总是要求我们先自己预习、读课文……或者是分组讨论。老师:这组看一下……也仅仅提示一下了事。
（3）“人懒“生草”中的“懒”是懒惰； “老师”中的“懒”是教学有法。
（4）老师那么懒，“我们”的成绩为什么在年级首位？
（5）他是一位勤奋好学、勇于探索的老师。
（6）略
34.【答案】 （1）被人圈养在一方天地的笼中生活；用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱；甘心在风雨中，过着自由自在的日子；它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲 乏的翅膀；可以不受约束，自由地生活
（2）外貌；动作；麻雀的警惕性；没有任何可驯服性
（3）如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直 腿，闭上眼睛死掉了。
35.【答案】 （1）爱国是很具体的。
（2）荣辱；注意自己的一言一行；将自己的一言一行；令人刮目相看
（3）要爱国；爱国是很具体的
（4）①以色列是一个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人。
②因为以色列是一个优秀的民族，所以我要出来竞选。
（5）略
八、古诗阅读
36.【答案】 （1）诗人站在船头，极目远眺，旷野中远处的天空比近处的树林还要低。江水淸澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的诗人。
（2）抒发了诗人旅途中的乡思之愁。
九、书面表达
37.【答案】①理想是人生路上的指明灯。
②如果我是春雨，我将滋润世间的万物。
38.【答案】 【参考例文】我懂得了感恩
曾经有一股清泉，润泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望；曾经有那么一个人，在你遇到困难时，把手伸向了你。这份帮助，也许是一句小小的温馨话语，也许只是投来的一个小小眼神。感恩从来不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经获得和索取过爱——那就是母爱。所以我们唯有报答，为她做点事，哪怕只是洗洗脚，擦擦桌椅，但我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。
我以前曾多次想过，我能为妈妈做些什么？她每天为我们一家人辛勤操劳，早晨出门上班，回来还要干家务，非常累，但她毫无怨言。我一遍一遍问我自己同样的问题，但始终没有答案。我真惭愧，在十一年里，我竟什么也没有为父母做过。最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。于是，我决定为妈妈买一支护眼霜，在生日那天送给她，让她高兴高兴。
一天，我趁着妈妈不在，拿出了平日好不容易积攒下来的零用钱，跑到商店里。各种护眼霜看得我眼花缭乱；售货员的介绍更加使我举棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成长方形的50元钱，真是囊中羞涩。我想，如果买得太贵，我没有那么多钱，妈妈也会说我的。算了，和老板说明用意，希望能体谅一个想感恩养育她那么多年的妈妈的小女孩。果然，老板被我感动了。于是，我买了一个精美又实惠的护眼霜，拿着它，我兴冲冲地跑回家。
到了妈妈生日那天，我做出很神秘的样子，把妈妈叫到屋里说：“妈妈，祝你生日快乐，永远年轻漂亮！”说罢，我像变魔术似的从背后拿出了那支护眼霜。妈妈先是一愣，然后把我搂进怀里，使劲亲了我一口。我看妈妈高兴得眼角里沁出了泪花……事后，妈妈逢人总是骄傲地说：“我生日那天，女儿给我买了……”妈妈为我付出了那么多，而我为妈妈只尽了小小的一点心意，妈妈就时刻挂在心上。父母为儿女付出了爱，他们同样期待儿女爱的回报和感恩，哪怕一丁点儿，他们也会感到欣慰。
是的，也许以后的人生路我会走得坎坎坷坷，我愿我是一位画家，用浓墨重彩的画笔绘出一幅水墨画献给母亲；我愿我是一位诗人，用最华丽的辞藻，吟出一首多情的诗篇来赞美母亲；我愿我是一位音乐家，用最优美的音符，谱出一只母亲的赞歌讴歌伟大无私的母亲！
啊，我无论身处何境，都不会放弃一种美德——感恩！
小升初语文总复习卷
一、选择题
1.下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是（ ）。
A. 安分（fèn）守己 按（àn）部就班 背（bèi）井离乡 草菅（jiān）人命
B. 吹毛求疵（cì） 绰绰（chuò）有余瞠（chēng）目结舌 咄咄（duō）逼人
C. 发人深省（xǐng） 耳濡（rú）目染 风驰电掣（chè） 刚正不阿（ē）
D. 含辛茹（rú）苦 荷（hè）枪实弹 虎视眈眈（dān） 荒谬（miù）绝伦
2.下列词语中带横线字的字音错误的一项是( )。
A. 机械（xiè) B. 卓有成效（zhuō ) C. 苦闷（mèn) D. 狂风怒号(háo)
3.下列四项中加横线字读音不相同的一项是( )。
A. 自作自受 作业 B. 裂缝 缝隙 C. 养尊处优 处境 D. 摩擦 摩挲
4.下列词语中有错别字的一项是( )。
A. 锻炼 B. 甜蜜 C. 概括 D. 厨窗
5.下列四个“彩”字的意思，与“张灯结彩”中的“彩”字意思相同的一项是( )。
A. 喝彩 B. 剪彩 C. 彩途 D. 彩票
6.下列四项中加横线字的意思错误的一项是( )。
A. 熬粥（忍受，耐苦支撑） B. 专心致志（集中力量、于）
C. 截然（割断、弄断） D. 人声鼎沸（古代烹煮用的器物）
7.下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有误的一项是( )。
A. 魔 音序（M)部首（广） B. 毒 音序（D)部首(母）
C. 榛 音序(ZH)部首(木） D. 顽 音序(W)部首（页）
8.为下列句子中的词语选择恰当的字，将序号填在（ ）里。
（1）父亲保持着他那严_____的态度。（ ）
A.竣
B.俊
C.峻
（2）老师一再叮嘱我做事不要急_____。（ ）
A.躁
B.燥
C.澡
（3）傍晚的火烧云_____丽无比。（ ）
A.魄
B.瑰
C.魂
9.下面的横线上应填的句子是( )
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？
A. 受污染的所有河流重新清波荡漾 B. 所有受污染的河流重新清波荡漾
C. 所有河流不再受污染而重新清波荡漾 D. 所有清波荡漾的河流不再受污染
二、填空题
10.趣味姓
（1）读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。
天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。
这四种姓是： ________
若按音序重新排列的顺序是：________
（2）写出下列姓氏的正确读音。
解________ 仇________ 冼________ 纪________
11.我会查字典。
（1）《新华字典》正文按音序排列： “扛”“杠”“虹”在字典中的位置是________在前，________在中，________在后。
（2）“乃”字的笔顺是________，用数笔画查字法应查________画。
“乃”有以下几种解释：①你的，你；②竟；③才；④是，为；⑤就，于是。
“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释，在“失败乃成功之母”中应取第________种解释。________
12.看拼音，写汉字。
juàn
xiào
fá
róng
mó
________恋
________果
________力
________毛
观________
13.看拼音，写词语。
lǐng yù
lǐ bài
dàn shēng
jiàn wēi zhī zhù
________
________
________
________
14.活学活用。
（1）漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！请写出两个描写优美环境的成语：________、________。
（2）教室里，我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语：________、________。
（3）操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语：________、________。
15.用“清”字组恰当的词语填空。
________的秋风里，我走进树林，空气格外________。泉水汩汩地涌出，汇成一条的________小溪。喝着的________泉水，听着的________鸟鸣，真叫人心旷神怡！
16.语言积累。
（1）中国的成语有很多种，其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理，比如“画蛇添足”，请你再写出两个这样的成语。
（2）把下面句子中带下划线的部分换成恰当的成语。
①老师言辞诚恳，情谊深长地和我谈话。________
②他一直这样，大家看惯了就不觉得奇怪了。________
（3）按已学课文内容填空。
在________里算着，________日子已经从我手中________；像________上一滴水滴在________里，我的日子滴在________里，没有________，也没有________。
（4）默写一首王安石的诗。
17.给横线处填上合适的古诗词名句或谚语、歇后语、俗语等。
这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“________”。
18.“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”这句话中的“子”是________，这句话出自他和他的学生的语录集________，告诉我们要________。我还知道他的其他名言，如________。
19.请找出下列广告语中的错别字，并把正确的字写出来。
①咳不容缓，请服用潘髙寿药厂的治咳川贝枇杷露。________
②舒适牌热水器，随心所浴。________
20.把下列成语补充完整并填空。
（1）司空见________ 群________群力 独出心________ 集思广________
标新立________ 迎________而上 百折不________ 莫________其妙
从上面的词语中找出两组近义词。
________——________
________——________
（2）选择合适的词语填空。
在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于________、________的人，才有可能到达胜利的顶峰。
三、修改病句
21.修改病句。
①她已经走了一个小时了。
②我们要重视古代医学研究。
③江苏和浙江的部分地区下了雨。
④在今天的大会上，系领导又表扬了自己。
⑤这个人谁也不认识。
22.病段修改。
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然賦予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
（1）文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。
（2）文段中画曲线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
23.修改下面一段话。
我非常喜欢酷爱书法，汉字对我有着特殊的感情，我即使一有时间，就挥毫练字，已成为我生命中不可缺少的内容。
四、排序题
24.把下面的语句整理成连贯的短文，标上序号。
________回到家，它慢慢苏醒过来了。我连忙给它喂食，可它怎么也不肯吃，还一个劲儿地叫。
________我想，它可能想家了，它在喊它的妈妈吧。
________有一天，天空飘着细雨，突然一只小麻雀掉进了妈妈自行车的车筐里。
________小麻雀当场就昏过去了。妈妈把这只可怜的小麻雀带回了家。
________雨停了，我把小麻雀放回大自然，让它去找自己的爸爸妈妈。
________我盼望有一天，小麻雀还能飞回来看我。
五、句型转换
25.按要求写句子。
①我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词连成一句话：________
②妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：________
③鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。
改为拟人句：________
改成比喻句：________
26.用关联词语把两句话合并成一句话。
①谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
②这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
③狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。
④雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
⑤他经常看课外书。他的阅读写作水不平提髙较快。
27.按要求变换句子。
①《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。（缩句)
②五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句)
③敌人很狡猾。（改为比喻句)
④为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改成反问句)
⑤人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句)
六、语言表达
28.口语交际。
彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”
请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。
29.一天小姨来了。小明拿出一个月前自己没舍得吃的“鲜花饼”请小姨吃。小姨很高兴，但看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了。
（1）奶奶和姑姑能吃“鲜花饼”吗？
（2）小姨看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了？
30.口语交际。
今天晚上全家要为爸爸过45岁生日，你的一位同学却邀请你去看电影，你如何拒绝他的邀请，才能不伤害与这位同学的感情？
七、现代文阅读
31.现代文阅读
改变一生的闪念
①一个关于我的老师——李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。
②多年前的一天，李老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。
③李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到，那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正处于也许是人生中最困难的境地。于是，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。
④正如李老师所料想的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂到怀里，转身对售货员说：“有什么事跟我说，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好地清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。
⑤一晃十几年过去了，一天中午，门外响起敲门声。李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。
（1）第②段至第⑤段是按照________顺序写的。
（2）概括短文的主要内容。
（3）第③段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情？
（4）从第④段画线的句子中，你体会到了什么？
（5）第④和第⑤段都写到了“李老师”的笑，这两次笑的原因分别是什么？
（6）女孩说……这么多年来，一直好想喊您一声妈妈”，句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感？
（7）你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师？简单说明理由。
32.阅读课文精彩片段，完成练习。
她却不一样，就概括了这个为题。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!
（1）这段话中“她”指的是 ________。
（2）梅花的品格、灵魂、骨气表现在________。
（3）作者仅仅是赞颂梅花吗?作者在赞颂谁呢?
（4）几千年来，我们伟大的中华民族出了许多具有梅花品格、气节的人，你能写出一些具有梅花特殊性的人吗?
33.阅读下面文章,按要求回答问题。
“懒老师”
给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦得铮亮，显得可精神啦！
同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教“a o e”，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿。可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事。
至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了，“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“孩子，你们冤枉罗老师了。你们的老师其实并不懒，他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师。他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！”听了爸爸的话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪！
（1）“懒老师”教一二年级时非常认真细心，文中用了“无论……还是……都……” 的句式，仿写一句这样的句子。
（2）罗老师教“我们”到三四年级就“懒”了，他的“懒”表现在哪些方面？
找出文中描写“懒老师”让“我们”怎么做的句子。
找出文中描写“懒老师”自己怎么做的句子。
（3）同在不同的语言环境中表达不同的意思。试对“人懒地生草”和“懒老 师”的两个“懒”字谈谈你的看法。
（4）“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什 么？
（5）“懒老师”是个什么样的人？请结合文章内容说明理由。
（6）你身边有这样的老师吗？你想对他(她)说什么？
34.阅读短文，回答问题。
麻雀
这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是 这样吗？春去秋来的候鸟黄莺，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自雨自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。
（1）根据短文内容填空。
“大多数鸟儿的生活”指的是________，这种生活的特点是________；“麻雀的生活”指的是________，这种生活的特点是________；如果我是鸟儿，我会选择一样的生活，这是因为________。
（2）“这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地 转动着，机警地左顾右盼。”这句话抓住了麻雀的________和________进行描写，突出了________。
（3）为什么说麻雀有不可驯服性？请举例说明。
35.阅读理解
爱国是很具体的
我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴雨来了。我们没有地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去。大家也不考虑房子干不干净，只要有避雨的地方就很满足了。但这座房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法扶住它，不能让房子倒塌。在这种情况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家，再穷再破，都是我们的家，我们要爱她！我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把她搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。
大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。这位姑娘在电视上发表讲话：“世界小姐不是我个人想选，我只是想让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我要出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成了我的任务，我也要告诉世界：以色列是一个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人。现在我的国家正在打仗，今天我要回去，为祖国而战。”她发表完这番讲话，第二天就坐飞机回国了。这个消息发布后，全世界的人对以色列刮目相看！
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，吐在外国，你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表十三亿中国人，而不是你一个人。你千万不要以为，“好汉做亊好汉当”，你错了，你做不到，你不够资格当！所以每个同学的一言一行都要注意。
注：上文是台湾忠信高级工商学校校长高震东在大陆的讲演稿片段。
（1）写出文章的中心句。
（2）根据自己对文章的理解填空。
一个人，只要把自己的行为和祖国的________联系在一起，就要________；一个国家中，每一个人都________和祖国联系在一起，那么，这个国家就会________。
（3）作者用避雨需要房子做比喻，讲清________的道理；又举以色列姑娘当选“世界小姐”这个事例，讲清________这个道理。
（4）用关联词将下面的两句话连成一句话。（原两句话的位置可以调换）
①以色列是一个优秀的民族。我是世界上最漂亮的女人。
②以色列是一个优秀的民族。 我要出来竞选。
（5）通过你或你的同伴代表学校走出校门的经历，说说你对“离开国门一步，肩负全国荣辱”这个道理的感受和体验。
八、古诗阅读
36.读下面的古诗，完成小题。
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
（1）“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？
（2）诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？
九、书面表达
37.仿写句子。
①诚信是人生路上的一张通行证。
②如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
38.作文
题目：我懂得了
我们一天天长大，懂得了好好学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福，懂得了心存感恩……请你用一两件事将生活中明白的某一种生活道理写下来。要求：先将题目补充完整。叙事具体，表达真情实感。语句通顺连贯，写后认真修改。不少于400字。
答案解析部分
一、选择题
1.【答案】 B
2.【答案】 B
3.【答案】 D
4.【答案】 D
5.【答案】 B
6.【答案】 A
7.【答案】 C
8.【答案】 （1）C
（2）A
（3）B
9.【答案】B
二、填空题
10.【答案】 （1）赵 钱 孙 李；李 钱 孙 赵
（2）xiè；qiú；xiǎn；jǐ
11.【答案】 （1）杠；虹；扛
（2）横折折弯钩；撇；两；①④
12.【答案】眷；效；乏；绒；摩
13.【答案】领域；礼拜；诞生；见微知著
14.【答案】 （1）窗明几净；绿草如茵
（2）深思熟虑；目不转睛
（3）你追我赶；人声鼎沸
15.【答案】清爽；清新；清澈；清甜；清脆
16.【答案】 （1）掩耳盗铃；刻舟求剑
（2）语重心长；司空见惯
（3）默默；八千多；溜去；针尖；大海；时间的流；声音；影子
（4）《梅花》；墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。
17.【答案】踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫
18.【答案】孔子；《论语》；学思结合；他的名言还有：有朋自远方来，不亦乐乎？温故而知新，可以为师矣。
19.【答案】咳—刻；浴—欲
20.【答案】 （1）惯；策；裁；益；异；难；挠；名；群策群力；集思广益；独出心裁；标新立异
（2）迎难而上；百折不挠
三、修改病句
21.【答案】①“她已经在路上走了一个小时了”或“她已经离开一个小时了”
②我们要重视对古代医学的研究。
③江苏的部分地区和浙江的部分地区下了雨。
④在今天的大会上，系领导又表扬了他自己。
⑤谁也不认识这个人。
22.【答案】 （1）“音乐”后面的句号变为分号
（2）而有的人，面对大自鉍的美景，听到的只是声音，看到的只是颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
23.【答案】我非常喜欢（或保留“酷爱”）书法，我对汉字有着特殊的感情。一有时间，我就挥毫练字，书法已成为我生命中不可缺少的部分。
四、排序题
24.【答案】3；4；1；2；5；6
五、句型转换
25.【答案】虽然我们取得了优异成绩，但我们没有理由骄傲。；妈妈对我说，放学时，她去学校接我。；鸟儿放声歌唱起来，好听极了。；鸟儿放开嗓子叫起来，好像歌唱家在歌唱，好听极了。
26.【答案】①谢彬虽然学习成绩很好,但是一点也不骄傲。
②虽然这碗鱼汤没有加作料，但是我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
③狼装出一副既憨厚又可怜的模样。
④雷锋不富裕,却把节省下来的钱支援灾区人民。
⑤因为他经常看课外书，所以阅读写作水平提高较快。
27.【答案】①《伏尔加河上的纤夫》是油画。
②焰火构成了图闽。
③敌人狡猾得像狐狸一样。
④为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？
⑤人的聪明与愚笨，不是天生的。
六、语言表达
28.【答案】读课外书能使我学到许许多多课本上学不到的知识，能解决很多生活中的问题；读课外书能开阔我的视野，能使我的头脑变得聪慧，使我受益无穷。而且我保证不会耽误学习，只会使我的学习越来越好。爸爸，您就让我看课外书吧。
29.【答案】 （1）奶奶：不能吃，鲜花饼中含有蜂蜜和砂糖，糖尿病应少吃。
姑姑：能吃，玫瑰花中含有丰富的营养元素，具有美容保健的功效。
（2）因为鲜花饼的保质期为30天，现在已经过了保质期不能再食用。
30.【答案】对不起，今天晚上是我爸爸45岁生日，全家人都会为他庆祝。我改天再陪你去看电影好吗？
七、现代文阅读
31.【答案】 （1）事情发展
（2）一个小女孩在书店偷书被抓住了，胡乱报了一个电话号码，李老师接到电话后冒充她的妈妈，帮助这个不相识的小女孩走出困境，改变了小女孩的命运。
（3）肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。
（4）李老师真心实意地把女孩当成自己的亲生女儿；像真正的妈妈那样爱女护女；表现出一位妈妈对女儿的爱。（任意一个答案即可）
（5）第一次笑是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感（或：为了安慰小女孩）；第二次笑是为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。
（6）①表达女孩无限感激之情。②表达了 女孩希望像报答母亲一样报答“教师妈 妈”的教育和保护之恩。（答案应含“感激”“报答”两层意思）
（7）李老师是一个善良、善解人意、有爱心、 有责任心的人。
理由：①她隐约想到，小女孩一定非常惊 慌害怕，面临着也许是人生中最困难的 境地，要帮助小女孩。②她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶 了过去;她一下子冲了上去，将那个可怜 的小女孩搂在怀里。③“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈， 不要吓着孩子。”④她交清了罚款，领着这个小女孩走出 了书店。⑤她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清 理了一下，什么都没有问。⑥她特意叮嘱，如果你要看书，就到阿姨这里来。（理由与评价的要点相对应即可)。
32.【答案】 （1）梅花
（2）愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气
（3）不是，中华发族有气节的人物。
（4）文天祥、岳飞、马宝玉、黄继光
33.【答案】 （1）无论刮风还是下雨，我都按时到校。
（2）学生：总是要求我们先自己预习、读课文……或者是分组讨论。老师:这组看一下……也仅仅提示一下了事。
（3）“人懒“生草”中的“懒”是懒惰； “老师”中的“懒”是教学有法。
（4）老师那么懒，“我们”的成绩为什么在年级首位？
（5）他是一位勤奋好学、勇于探索的老师。
（6）略
34.【答案】 （1）被人圈养在一方天地的笼中生活；用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱；甘心在风雨中，过着自由自在的日子；它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲 乏的翅膀；可以不受约束，自由地生活
（2）外貌；动作；麻雀的警惕性；没有任何可驯服性
（3）如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直 腿，闭上眼睛死掉了。
35.【答案】 （1）爱国是很具体的。
（2）荣辱；注意自己的一言一行；将自己的一言一行；令人刮目相看
（3）要爱国；爱国是很具体的
（4）①以色列是一个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人。
②因为以色列是一个优秀的民族，所以我要出来竞选。
（5）略
八、古诗阅读
36.【答案】 （1）诗人站在船头，极目远眺，旷野中远处的天空比近处的树林还要低。江水淸澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的诗人。
（2）抒发了诗人旅途中的乡思之愁。
九、书面表达
37.【答案】①理想是人生路上的指明灯。
②如果我是春雨，我将滋润世间的万物。
38.【答案】 【参考例文】我懂得了感恩
曾经有一股清泉，润泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望；曾经有那么一个人，在你遇到困难时，把手伸向了你。这份帮助，也许是一句小小的温馨话语，也许只是投来的一个小小眼神。感恩从来不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经获得和索取过爱——那就是母爱。所以我们唯有报答，为她做点事，哪怕只是洗洗脚，擦擦桌椅，但我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。
我以前曾多次想过，我能为妈妈做些什么？她每天为我们一家人辛勤操劳，早晨出门上班，回来还要干家务，非常累，但她毫无怨言。我一遍一遍问我自己同样的问题，但始终没有答案。我真惭愧，在十一年里，我竟什么也没有为父母做过。最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。于是，我决定为妈妈买一支护眼霜，在生日那天送给她，让她高兴高兴。
一天，我趁着妈妈不在，拿出了平日好不容易积攒下来的零用钱，跑到商店里。各种护眼霜看得我眼花缭乱；售货员的介绍更加使我举棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成长方形的50元钱，真是囊中羞涩。我想，如果买得太贵，我没有那么多钱，妈妈也会说我的。算了，和老板说明用意，希望能体谅一个想感恩养育她那么多年的妈妈的小女孩。果然，老板被我感动了。于是，我买了一个精美又实惠的护眼霜，拿着它，我兴冲冲地跑回家。
到了妈妈生日那天，我做出很神秘的样子，把妈妈叫到屋里说：“妈妈，祝你生日快乐，永远年轻漂亮！”说罢，我像变魔术似的从背后拿出了那支护眼霜。妈妈先是一愣，然后把我搂进怀里，使劲亲了我一口。我看妈妈高兴得眼角里沁出了泪花……事后，妈妈逢人总是骄傲地说：“我生日那天，女儿给我买了……”妈妈为我付出了那么多，而我为妈妈只尽了小小的一点心意，妈妈就时刻挂在心上。父母为儿女付出了爱，他们同样期待儿女爱的回报和感恩，哪怕一丁点儿，他们也会感到欣慰。
是的，也许以后的人生路我会走得坎坎坷坷，我愿我是一位画家，用浓墨重彩的画笔绘出一幅水墨画献给母亲；我愿我是一位诗人，用最华丽的辞藻，吟出一首多情的诗篇来赞美母亲；我愿我是一位音乐家，用最优美的音符，谱出一只母亲的赞歌讴歌伟大无私的母亲！
啊，我无论身处何境，都不会放弃一种美德——感恩！
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