人教小升初语文毕业模拟考试试卷（四）

这是一份人教小升初语文毕业模拟考试试卷（四），共5页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，阅读和理解，作文等内容，欢迎下载使用。

1.下面各组词语中读音完全正确的是（ ）。
A. 疙瘩（gē da） 稀罕（xī han） 痊愈（quán yu）
B. 诱饵（yòu’ěr） 钦佩（qīng pèi） 入场券（rù chǎng quàn）
C. 精湛（zhàn） 女娲（wā） 影影绰绰（chuò）
2.做操时，有些同学不会做就在那儿（ ）
A. 邯郸学步 B. 滥竽充数 C. 掩耳盗铃
3.“意思”在下列各句中和其它三句意义不一样的（ ）
A. 这个词的意思我懂了。 B. 你说的这句话是什么意思？
C. 这本书可有意思了！ D. 只有多读几遍，才能明白课文的意思。
4.下列词语按顺序填入句子中正确的一组是（ ）
足球赛一开始，红队就发起________的进攻，蓝队稳固防守，双方都毫不示弱。比赛十分________。忽然，球急速飞向蓝队的球门，我的心________地跳动起来。
A. 猛烈 激烈 剧烈 B. 剧烈 猛烈 激烈 C. 激烈 浓烈 猛烈 D. 激烈 热烈 剧烈
5.下面的关联词语，填在句子中的正确的一项是（ ）。
________明天下雨，我们________要去探望李老师。
A. 虽然……但是…… B. 因为……所以…… C. 既……又…… D. 尽管……还是
6.下面句子中没有语病的是（ ）
A. 《草原》这篇课文的作者是老舍先生
B. 他特别喜欢踢足球和乒乓球。
C. 李杰同学陆续三年被评为优秀少先队员。
7.下列公共标语，表达不礼貌的一项是（ ）
A. （某候车室）为了您和他人的健康，请勿吸烟。
B. （某企业）今天您工作不努力，明天您努力找工作。
C. （某旅游点）禁止乱写乱画，违者重罚!
D. （某建筑工地）高高兴兴上班来，平平安安回家去。
8.给加下划线字选择正确的解释。
山重水复疑无路 （ ）
A. 以为，怀疑。 B. 不能解决的，不能断定的。
9.下列句子中，是比喻句的（ ）。
A. 树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。
B. 小鹿在溪边散步。
C. 秋天到了，松柏显得更苍翠了。
10.下列句子所用的修辞方法是排比的一项是（ ）。
A. 科学技术像一位出色的魔法师，让我们登月球，潜海底……
B. 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
C. 望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗：“举头望明月，低头思故乡。”
11.判断句子类型，请选择正确选项。（ ）
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
A. 陈述句 B. 疑问句 C. 反问句 D. 祈使句
12.下列句子改变后，意思不同的一组是（ ）
A. 这个道理容易明白。 这个道理不难明白。
B. 没有谁不被英雄的事迹所感动。 有谁被英雄的事迹所感动？
C. 这件事你得告诉他。 这件事你非告诉他不可。
D. 学好一门手艺要花很大力气。 学好一门手艺不能不花力气。
13.填写名言,契而不舍的名言补充：
①________水滴石穿
②人贵有恒，何必________
③骐骥一跃不能________ ,驽马________功在不舍
二、阅读和理解（共3题；共21分）
14.阅读下文，回答问题
我代表我的祖国
1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个我国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，______把你们送到天堂去深造，______成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材！”
从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。
有志者事竟成，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年，他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界，那个向他挑战的外国学生，不得不承认自己是个失败者。
（1）在文中横线上填上合适的关联词。
中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，________把你们送到天堂去深造，________成不了才！
（2）根据下面的解释，从短文中找出合适的词写在后面的括号中。
①指不平等地看待。________
②指借端生事，想要引起冲突。________
③形容说话或态度坚决果断。________
（3）从文中找出有关语句给每个自然段加小标题。
（4）用文中划线的词造句。
①斩钉截铁――________。
②不得不――________。
（5）把文中画的句子改变一种说法，意思不变。
（6）短文赞扬了徐悲鸿________精神。
15.课内阅读。
“人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”
“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。
……
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。
（1）照样子，写词语。
一甩一甩 ________ ________ ________
（2）在横线上填上恰当的词语。
________的小路 ________的白桦树林 ________的空地
________的小山 ________的树枝
（3）结合课文内容理解下面句子。
小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。
16.阅读下文，回答问题。
明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折射镜，把阳光折射成各种不同的颜色。水池周围的树木花草也长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。
（1）在文中找出下列词语的近义词。
耸立——________ 绮丽——________
（2）文中划线的句子，运用了________、________的修辞手法。
（3）池中的清水呈现不同颜色的科学依据是什么？
（4）学了这篇文章，你觉得五彩池是一个怎样的地方？
三、作文（共1题；共1分）
17.作文。
题目：我得到了______________
要求：①在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。②选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。不低于450字。
答案解析部分
一、基础知识积累与运用
1.【答案】 C
2.【答案】 B
3.【答案】 C
4.【答案】 A
5.【答案】 D
6.【答案】 A
7.【答案】 C
8.【答案】 A
9.【答案】 A
10.【答案】 B
11.【答案】 C
12.【答案】 B
13.【答案】木锯绳断；三更起五更眠；十步；十驾
二、阅读和理解
14.【答案】 （1）即使；也
（2）歧视；挑畔；斩钉截铁
（3）我代表我的祖国 为中华民族争光 有志者事竟成
（4）连长斩钉截铁的对战士们下了最后一道冲锋命令；今天下大雨了，我不得不呆在家里学习
（5）那个向他挑衅的外国学生，只得承认自己是失败者。
（6）刻苦学习，为中华民族争光的爱国主义
15.【答案】 （1）一晃一晃；一颠一颠；一蹦一蹦
（2）弯弯曲曲；密密；杂草丛生；长满古松；路旁
（3）小夜莺为了不引起敌人的注意，发出信号后仍然唱着歌，故意胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
16.【答案】 （1）矗立；瑰丽
（2）比喻；排比
（3）池底长关许多石笋，形状不同。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折射镜，把阳光折射成各种不同的颜色。
（4）五彩池是一个奇异、美丽的地方。
三、作文
17.【答案】 略