人教版年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（3）

这是一份人教版年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（3），共6页。试卷主要包含了文史知识填空，按要求完成下列各题，阅读能力检测，写作能力检测，附加题等内容，欢迎下载使用。

一、文史知识填空
1.“月亮”是文人笔下常见的景物，常勾起许多文人的创作情思，写出了很多名篇佳作。请你写出古诗词中含有“月”的句子：________，________。
2.根据提供的信息，分别说出对应的作品或人物。 ①公主 七个小矮人 继母 王子 作品：________
②海滩荒岛 “星期五” 英国 历险 主人公：________
3.“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”这副对联赞颂的是________代诗人________。请你写出这位诗人的两句诗：________，________。
4.“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《________》中的一个回目，其中“花和尚”是指________，“豹子头”是指________。
5.词一般分为________和________两部分。
6.律诗分为________、________、________、________四联。
二、按要求完成下列各题
7.选择恰当的关联词填空。 A．之所以 B．才 C．而是 D．可是 E．只有 F．是因为 G．虽然 H．无论
常听到有人说：“知足者常乐。”的确，在对物质享受的态度上，这不失为一种优秀的品质。________从另一种意义上讲，“不知足者常乐”更是一种值得提倡的精神。在事业上不知足是奋斗者的哲学，开拓者的写照。________不安于现状的人，________会有进取的志向和勇气；________“不知足”，________会使人有克服困难的动力，________会在奋斗中尝到创造的乐趣，________会享受到成功的喜悦。爱迪生________有一千多项发明，被誉为“发明大王”，就________他在成绩面前从不沾沾自喜，________‘不知足’地继续奋斗，去夺取更加辉煌的成果。
8.根据提示，补写下列成语。 ①节省介绍费的最佳方法——【________自荐】
②用霓虹灯装饰的广告语是——【________其辞】
③广东人唱京剧是——【南________北________】
④仰泳决赛是——【________一战】
9.某商店购买了价值人民币10234567.89元的原材料，若将支付金额用大写形式写下来，即________。
10.成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下面请按“多”与“少”分类。 ①三杯两盏 ②三番五次 ③三思而行 ④一日三秋 ⑤三言两语 ⑥三灾八难
多：________；少：________
11.展开联想，在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示，成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；________，________。
12.美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”
（1）这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理，请说出这个道理。
（2）请举出一个能证明这个道理的事实论据。
三、阅读能力检测
13.阅读下文，回答问题
只要弯一弯腰
夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上，突然有个神秘的声音传来：“弯下腰， 请多捡些小石子，明天会有用的！”商入决定遵照这一指令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从口袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来凝一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭。天呀！昨晚怎么就没能多捡些呢？
这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事，尤其_______（启发人深刻思考而有所醒悟）的是， 他在讲完故事后说：“教育就是这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”
不是吗？教育送给人的明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累而_______看见了如同没有看见一样，（形容不关心，不注意），结果白白地错过了许多机会。
还有个故事更_______（含义深刻，耐人寻味），是歌德在他的叙事谣曲中讲的。
耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来，不料彼得懒得弯腰假装没听见。耶稣没说什么，就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，并用这三文钱买了18颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰，于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将在更小的事上操劳。”
不会弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！
弯腰的确有点累，但如果农民不弯腰，他能开镰收割吗？
（1）根据文中括号里的解释依次写出三个词语。
（2）请你用精练的语言概括两个故事的主要内容。
（3）“珍贵的宝石”“瑰丽的‘宝石”’在文中所指的意思一样吗？为什么？
（4）你对画线句子是怎样理解的？
（5）读完这篇文章，你受到什么启发？
（6）在你的学习和生活中，有没有不愿“弯腰”或少“弯腰’的事？请举一例。
14.阅读下文，回答问题
蹲下的不只是身子
多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩半票，1.1米以下免票”。
我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”
孩子的父亲说：“1.3米。”
“那得买半票了。”我说。
孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说：“爸爸，你放心，①像坐公交车一样是不是？”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，②像只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。
孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。
刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。
孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。
（1）“顾”字用部首查字法先查________部，再查________画，音节是________，是________结构。
“顾’的意思有：A．看；B．照管；C．顾虑；D．拜访。文中的“毫无顾忌”的“顾’应选________。
（2）写出“顺理成章”的本义和在本文的语境义。
（3）给划线字注音，并释义。
那得买半票了。
注音：________
释义：________
（4）为文中划线的“像”选择恰当的用法。
①像________
A、表比喻 B、表比较 C、表举例 D、表猜测
②像________
A、表比喻 B、表比较 C、表举例 D、表猜测
（5）缩句。
长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
（6）变“把”字句。
很多人都为孩子的情绪所感染。
（7）这篇文章的主人公是谁？（ ）
A.父亲
B.孩子
C.“我”
（8）文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？
（9）“孩子的父亲在他的头上摸了摸’传达出的信息是什么？
（10）“我”对那个孩子的感情是复杂的，请具体说明。
（11）你最欣赏文中的哪个细节？为什么？
四、写作能力检测
15.题目：彩色的梦 要求：可以写童年的梦想，也可以写未来的梦想。文章想象要合理，描写要具体，要写出真情实感，字数不少于400字。
五、附加题
16.你知道下面各种各样的“闻”吗？补写出来。 ①听到见到的事情称为——________闻
②奇特动听的事情称为——________闻
③辗转流传的事情称为——________闻
④充满趣味的事情称为——________闻
⑤最近发生的事情称为——________闻
答案解析部分
一、文史知识填空
1.【答案】人有悲欢离合；月有阴晴圆缺
2.【答案】《白雪公主》；鲁滨孙
3.【答案】唐；李白；飞流直下三千尺；疑是银河落九天。
4.【答案】水浒传；鲁智深；林冲。
5.【答案】上阕；下阕
6.【答案】首联；颔联；颈联；尾联
二、按要求完成下列各题
7.【答案】D；E；B；E；B；B；B；A；F；C
8.【答案】毛遂；闪烁；腔；调；背水
9.【答案】壹仟零贰拾叁万肆仟伍佰陆拾柒点捌玖
10.【答案】三番五次、三思而后行、一日三秋、三灾八难；三杯两盏、三言两语
11.【答案】蜜蜂不舍昼夜采集花粉；那是启示我们要勤劳
12.【答案】 （1）一个人要自强自立，必须有丰富的知识。
（2）例如：数学家陈景润翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于通过考试，当上高能物理研究生。
三、阅读能力检测
13.【答案】 （1）发人深省 、 视而不见 、 意味深长
（2）第一个故事：商人因为弯腰而捡到了宝石；
第二个故事：彼得因为懒得弯一次腰捡起马蹄铁，而在以后的远行中不得不因此弯了十八次腰。
（3）“珍贵的宝石”“瑰丽的宝石”在文中所指的意思是一样的，因为它们都是指科学知识。
（4）“不去弯腰或疏于弯腰”喻指在学习、劳动或其他事情上懒惰、大意的人，所以他们是糊涂的，但也是可教育的；而“耻于弯腰者”则是指对学习、劳动等根本不重视、持蔑视态度的人，因为认为做那些事是羞耻的而白白错过了许多机会，所以是傻子。
（5）我们做人不能懒惰，应该学会勤于弯腰，这样才会把握住好的机会，让自己获得的更多。
（6）①周末因为贪玩，没有完成老师布置的作业。②看见操场上的垃圾，没有捡起来。
14.【答案】 （1）页；4；gù；左右；C
（2）原指写作顺着条理，自成章法。形容说话办事合乎情理，有条不紊。在本文中指孩子很自然地蹲下身子，移进大门。
（3）děi；需要
（4）①C；②A
（5）劳累消失。
（6）孩子的情绪把很多人感染。
（7）A
（8）和后文“蹲”的行为形成对比，这样，能使小孩的形象更加丰满，反衬父亲的举措是不对的，利于作者的感情表达，有利于文章主题的表现，能深深打动读者的心。
（9）用动作代替“是的”等语言，能收到“无声胜有声”的效果，更深层的含义是父亲认为孩子“聪明”等。
（10）先是感觉孩子虎头虎脑的很可爱，自己很喜欢。然后看到这么小、这么天真的孩子，居然做出这么“不诚实”的举动，感觉又有点失落和难过。（意思对即可）
（11）进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。
四、写作能力检测
15.【答案】略
五、附加题
16.【答案】见；奇；传；趣；新