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    2021高考数学二轮复习专题一第3讲:不等式、线性规划
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    2021高考数学二轮复习专题一第3讲:不等式、线性规划

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    这是一份2021高考数学二轮复习专题一第3讲:不等式、线性规划,共20页。


    考点一 不等式的解法
    求解不等式的方法
    (1)对于一元二次不等式,应先化为一般形式ax2+bx+c>0(a≠0),再求相应一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集.
    (2)解简单的分式、指数、对数不等式的基本思想是把它们等价转化为整式不等式(一般为一元二次不等式)求解.
    (3)解决含参数不等式的难点在于对参数的恰当分类,关键是找到对参数进行讨论的原因,确定好分类标准,有理有据、层次清楚地求解.
    [对点训练]
    1.(2018·湖南衡阳一模)若a,b,c为实数,且aA.ac2C.eq \f(b,a)>eq \f(a,b) D.a2>ab>b2
    [解析] ∵c为实数,∴取c=0,得ac2=0,bc2=0,此时ac2=bc2,故选项A不正确;eq \f(1,a)-eq \f(1,b)=eq \f(b-a,ab),∵a0,ab>0,∴eq \f(b-a,ab)>0,即eq \f(1,a)>eq \f(1,b),故选项B不正确;∵a0,∴a2>ab,又∵ab-b2=b(a-b)>0,∴ab>b2,故选项D正确,故选D.
    [答案] D
    2.(2018·福建六校联考)已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x,x≤0,,lnx+1,x>0,))
    若f(2-x2)>f(x),则实数x的取值范围是( )
    A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-∞,-2)∪(1,+∞)
    C.(-1,2) D.(-2,1)
    [解析] 易知f(x)在R上是增函数,∵f(2-x2)>f(x),∴2-x2>x,解得-2[答案] D
    3.(2018·贵阳一模)关于x的不等式ax-b<0的解集是(1,+∞),则关于x的不等式(ax+b)(x-3)>0的解集是( )
    A.(-∞,-1)∪(3,+∞)
    B.(1,3)
    C.(-1,3)
    D.(-∞,1)∪(3,+∞)
    [解析] 关于x的不等式ax-b<0即ax∴不等式(ax+b)(x-3)>0可化为
    (x+1)(x-3)<0,解得-1∴所求不等式的解集是(-1,3),故选C.
    [答案] C
    4.(2018·山西太原一模)当x>1时不等式x+eq \f(1,x-1)≥a恒成立,则实数a的取值范围是( )
    A.(-∞,3] B.[3,+∞)
    C.(-∞,2] D.[2,+∞)
    [解析] ∵x>1,∴x+eq \f(1,x-1)=x-1+eq \f(1,x-1)+1≥2eq \r(x-1×\f(1,x-1))+1=3,当且仅当x-1=eq \f(1,x-1),即x=2时等号成立,所以最小值为3,∴a≤3,即实数a的取值范围是(-∞,3],故选A.
    [答案] A
    [快速审题] (1)看到有关不等式的命题或结论的判定,想到不等式的性质.
    (2)看到解不等式,想到求解不等式的方法步骤.
    (1)求解一元二次不等式的3步:第一步,二次项系数化为正数;第二步,解对应的一元二次方程;第三步,若有两个不相等的实根,则利用“大于在两边,小于夹中间”得不等式的解集.
    (2)解一元二次不等式恒成立问题的3种方法:①图象法;②分离参数法;③更换主元法.
    考点二 基本不等式的应用
    1.基本不等式:eq \f(a+b,2)≥eq \r(ab)
    (1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0.
    (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号.
    (3)应用:两个正数的积为常数时,它们的和有最小值;两个正数的和为常数时,它们的积有最大值.
    2.几个重要的不等式
    (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R).当且仅当a=b时取等号.
    (2)ab≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a+b,2)))2(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
    (3)eq \f(a2+b2,2)≥eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a+b,2)))2(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
    (4)eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号.
    [对点训练]
    1.下列结论中正确的是( )
    A.lgx+eq \f(1,lgx)的最小值为2
    B.eq \r(x)+eq \f(1,\r(x))的最小值为2
    C.eq \f(sin2x+4,sin2x)的最小值为4
    D.当0[解析] 对于A,lgx可能小于0;对于B,要使函数y=eq \r(x)+eq \f(1,\r(x))有意义,则x>0,eq \r(x)+eq \f(1,\r(x))≥2eq \r(\r(x)·\f(1,\r(x)))=2,当且仅当eq \r(x)=eq \f(1,\r(x)),即x=1时取等号;对于C,当且仅当sin2x=eq \f(4,sin2x),即sinx=2时取等号,但sinx的最大值为1;对于D,x-eq \f(1,x)在(0,2]上为增函数,因此有最大值,故选B.
    [答案] B
    2.(2018·吉林长春二模)已知x>0,y>0,且x+y=2xy,则x+4y的最小值为( )
    A.4 B.eq \f(7,2) C.eq \f(9,2) D.5
    [解析] 由x+y=2xy得eq \f(1,x)+eq \f(1,y)=2.由x>0,y>0,x+4y=eq \f(1,2)(x+4y)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(1,y)))=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(5+\f(4y,x)+\f(x,y)))≥eq \f(1,2)(5+4)=eq \f(9,2),当且仅当eq \f(4y,x)=eq \f(x,y)时等号成立,即x+4y的最小值为eq \f(9,2),故选C.
    [答案] C
    3.(2018·海淀期末)已知正实数a,b满足a+b=4,则eq \f(1,a+1)+eq \f(1,b+3)的最小值为________.
    [解析] ∵a+b=4,∴a+1+b+3=8,∴eq \f(1,a+1)+eq \f(1,b+3)=eq \f(1,8)[(a+1)+(b+3)]eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,a+1)+\f(1,b+3)))=eq \f(1,8)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2+\f(b+3,a+1)+\f(a+1,b+3)))≥eq \f(1,8)(2+2)=eq \f(1,2),当且仅当a+1=b+3,即a=3,b=1时取等号,∴eq \f(1,a+1)+eq \f(1,b+3)的最小值为eq \f(1,2).
    [答案] eq \f(1,2)
    4.(2018·河南洛阳一模)若实数a,b满足eq \f(1,a)+eq \f(2,b)=eq \r(ab),则ab的最小值为________.
    [解析] 依题意知a>0,b>0,则eq \f(1,a)+eq \f(2,b)≥2eq \r(\f(2,ab))=eq \f(2\r(2),\r(ab)),当且仅当eq \f(1,a)=eq \f(2,b),即b=2a时,“=”成立.因为eq \f(1,a)+eq \f(2,b)=eq \r(ab),所以eq \r(ab)≥eq \f(2\r(2),\r(ab)),即ab≥2eq \r(2),所以ab的最小值为2eq \r(2).
    [答案] 2eq \r(2)
    [快速审题] 看到最值问题,想到“积定和最小”,“和定积最大”.
    利用基本不等式求函数最值的3个关注点
    (1)形式:一般地,分子、分母有一个一次、一个二次的分式结构的函数以及含有两个变量的函数,特别适合用基本不等式求最值.
    (2)条件:利用基本不等式求最值需满足“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.
    (3)方法:使用基本不等式时,一般通过“拆、拼、凑”的技巧把求最值的函数或代数式化为ax+eq \f(b,x)(ab>0)的形式,常用的方法是变量分离法和配凑法.
    考点三 线性规划问题
    1.线性目标函数z=ax+by最值的确定方法
    把线性目标函数z=ax+by化为y=-eq \f(a,b)x+eq \f(z,b),可知eq \f(z,b)是直线ax+by=z在y轴上的截距,要根据b的符号确定目标函数在什么情况下取得最大值、什么情况下取得最小值.
    2.常见的目标函数类型
    (1)截距型:形如z=ax+by,可以转化为y=-eq \f(a,b)x+eq \f(z,b),利用直线在y轴上的截距大小确定目标函数的最值;
    (2)斜率型:形如z=eq \f(y-b,x-a),表示区域内的动点(x,y)与定点(a,b)连线的斜率;
    (3)距离型:形如z=(x-a)2+(y-b)2,表示区域内的动点(x,y)与定点(a,b)的距离的平方;形如z=|Ax+By+C|,表示区域内的动点(x,y)到直线Ax+By+C=0的距离的eq \r(A2+B2)倍.
    [对点训练]
    1.(2018·天津卷)设变量x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y≤5,,2x-y≤4,,-x+y≤1,,y≥0,))则目标函数z=3x+5y的最大值为( )
    A.6 B.19 C.21 D.45
    [解析] 由变量x,y满足的约束条件画出可行域(如图中阴影部分所示).
    作出初始直线l0:3x+5y=0,平移直线l0,当直线经过点A(2,3)时,z取最大值,即zmax=3×2+5×3=21,故选C.
    [答案] C
    2.(2018·广东肇庆二模)已知实数x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x-y≥0,,y≥x,,y≥-x+b,))若z=2x+y的最小值为3,则实数b=( )
    A.eq \f(9,4) B.eq \f(3,2) C.1 D.eq \f(3,4)
    [解析] 作出不等式组对应的平面区域,如图中阴影部分所示.
    由z=2x+y得y=-2x+z,
    平移直线y=-2x,
    由图可知当直线y=-2x+z经过点A时,直线y=-2x+z的纵截距最小,此时z最小,为3,
    即2x+y=3.
    由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x+y=3,,y=2x,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=\f(3,4),,y=\f(3,2),))即Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,4),\f(3,2))),
    又点A也在直线y=-x+b上,即eq \f(3,2)=-eq \f(3,4)+b,∴b=eq \f(9,4),故选A.
    [答案] A
    3.(2018·江西九江二模)实数x,y满足线性约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-a≤0,,x+y-2≥0,,2x-y+2≥0,))若z=eq \f(y-1,x+3)的最大值为1,则z的最小值为( )
    A.-eq \f(1,3) B.-eq \f(3,7) C.eq \f(1,3) D.-eq \f(1,5)
    [解析] 作出可行域如图中阴影部分所示,目标函数z=eq \f(y-1,x+3)的几何意义是可行域内的点(x,y)与点A(-3,1)两点连线的斜率,当取点B(a,2a+2)时,z取得最大值1,故eq \f(2a+2-1,a+3)=1,解得a=2,则C(2,0).当取点C(2,0)时,z取得最小值,即zmin=eq \f(0-1,2+3)=-eq \f(1,5),故选D.
    [答案] D
    4.设x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+2y≤1,,2x+y≥-1,,x-y≤0,))则z=(x+1)2+y2的取值范围是________.
    [解析]
    由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-y=0,,x+2y=1,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=\f(1,3),,y=\f(1,3),))即Ceq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3),\f(1,3))).
    (x+1)2+y2的几何意义是区域内的点(x,y)与定点(-1,0)间距离的平方.
    由图可知,点(-1,0)到直线AB:2x+y+1=0的距离最
    小,为eq \f(|-2+1|,\r(5))=eq \f(\r(5),5),故zmin=eq \f(1,5);点(-1,0)到点C的距离最大,故zmax=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)+1))2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))2=eq \f(17,9).所以z=(x+1)2+y2的取值范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,5),\f(17,9))).
    [答案] eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,5),\f(17,9)))
    [快速审题] (1)看到最优解求参数,想到由最值列方程(组)求解.
    (2)看到最优解的个数不唯一,想到直线平行;看到形如z=(x-a)2+(y-b)2和形如z=eq \f(y-b,x-a),想到其几何意义.
    (3)看到最优解型的实际应用题,想到线性规划问题,想到确定实际意义.
    求目标函数的最值问题的3步骤
    (1)画域,根据线性约束条件,画出可行域;
    (2)转化,把所求目标函数进行转化,如截距型,即线性目标函数转化为斜截式;如斜率型,即根据两点连线的斜率公式,转化为可行域内的点与某个定点连线的斜率;平方型,即根据两点间距离公式,转化为可行域内的点与某个定点的距离;
    (3)求值,结合图形,利用函数的性质,确定最优解,求得目标函数的最值.
    1.(2016·全国卷Ⅰ)设集合A={x|x2-4x+3<0},B={x|2x-3>0},则A∩B=( )
    A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-3,-\f(3,2))) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-3,\f(3,2)))
    C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1,\f(3,2))) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),3))
    [解析] ∵x2-4x+3<0⇔(x-1)(x-3)<0⇔1∴A={x|1∵2x-3>0⇔x>eq \f(3,2),∴B=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|x>\f(3,2))),
    ∴A∩B=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|\f(3,2)[答案] D
    2.(2018·北京卷)设集合A={(x,y)|x-y≥1,ax+y>4,x-ay≤2},则( )
    A.对任意实数a,(2,1)∈A
    B.对任意实数a,(2,1)∉A
    C.当且仅当a<0时,(2,1)∉A
    D.当且仅当a≤eq \f(3,2)时,(2,1)∉A
    [解析] 若(2,1)∈A,则有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2-1≥1,,2a+1>4,,2-a≤2,))解得a>eq \f(3,2).结合四个选项,只有D说法正确,故选D.
    [答案] D
    3.(2018·全国卷Ⅲ)设a=lg0.20.3,b=lg20.3,则( )
    A.a+bC.a+b<0[解析] 解法一:∵a=lg0.20.3>lg0.21=0,b=lg20.3∵0∵eq \f(b,a)=eq \f(lg20.3,lg0.20.3)=eq \f(lg0.2,lg2)=lg20.2,∴b-eq \f(b,a)=lg20.3-lg20.2=lg2eq \f(3,2)<1,∴b<1+eq \f(b,a)⇒ab解法二:易知0∵eq \f(1,a)+eq \f(1,b)=lg0.30.2+lg0.32=lg0.30.4<1,
    即eq \f(a+b,ab)<1,∴a+b>ab,
    ∴ab[答案] B
    4.(2018·全国卷Ⅰ)若x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-2y-2≤0,,x-y+1≥0,,y≤0,))则z=3x+2y的最大值为________.
    [解析] 由x,y所满足的约束条件画出对应的可行域(如图中阴影部分所示).
    作出初始直线l0:3x+2y=0,平移直线l0,当经过点A(2,0)时,z取最大值,即zmax=3×2=6.
    [答案] 6
    5.(2018·天津卷)已知a,b∈R,且a-3b+6=0,则2a+eq \f(1,8b)的最小值为________.
    [解析] 由已知,得2a+eq \f(1,8b)=2a+2-3b≥2eq \r(2a·2-3b)=2eq \r(2a-3b)=2eq \r(2-6)=eq \f(1,4),当且仅当2a=2-3b时等号成立,
    由a=-3b,a-3b+6=0,得a=-3,b=1,
    故当a=-3,b=1时,2a+eq \f(1,8b)取得最小值eq \f(1,4).
    [答案] eq \f(1,4)
    1.不等式作为高考命题热点内容之一,多年来命题较稳定,多以选择、填空题的形式进行考查,题目多出现在第5~9或第13~15题的位置上,难度中等,直接考查时主要是简单的线性规划问题,关于不等式性质的应用、不等式的解法以及基本不等式的应用,主要体现在其工具作用上.
    2.若不等式与函数、导数、数列等其他知识交汇综合命题,难度较大.
    热点课题3 求解不等式中参数范围问题
    [感悟体验]
    1.(2018·合肥模拟)在区间(1,2)上不等式x2+mx+4>0有解,则m的取值范围为( )
    A.m>-4 B.m<-4
    C.m>-5 D.m<-5
    [解析] 记f(x)=x2+mx+4,要使不等式x2+mx+4>0在区间(1,2)上有解,需满足f(1)>0或f(2)>0,即m+5>0或2m+8>0,解得m>-5,故选C.
    [答案] C
    2.(2018·海淀模拟)当0A.[-2,0)∪(0,4] B.[-4,0)∪(0,2]
    C.[-4,2] D.[-2,4]
    [解析] 因为0[答案] D
    专题跟踪训练(九)
    一、选择题
    1.如果aA.eq \f(1,a)C.-ab<-a2 D.-eq \f(1,a)<-eq \f(1,b)
    [解析] 解法一(利用不等式性质求解):由a0,ab>0,故eq \f(1,a)-eq \f(1,b)=eq \f(b-a,ab)>0,即eq \f(1,a)>eq \f(1,b),故A项错误;由a0,故ab>b2,故B项错误;由a0,即a2>ab,故-ab>-a2,故C项错误;由a0,故-eq \f(1,a)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,b)))=eq \f(a-b,ab)<0,即-eq \f(1,a)<-eq \f(1,b)成立,故选D.
    解法二(特殊值法):令a=-2,b=-1,则eq \f(1,a)=-eq \f(1,2)>-1=eq \f(1,b),ab=2>1=b2,-ab=-2>-4=-a2,-eq \f(1,a)=eq \f(1,2)<1=-eq \f(1,b).故A,B,C项错误,D正确,故选D.
    [答案] D
    2.已知a∈R,不等式eq \f(x-3,x+a)≥1的解集为p,且-2∉p,则a的取值范围为( )
    A.(-3,+∞) B.(-3,2)
    C.(-∞,2)∪(3,+∞) D.(-∞,-3)∪[2,+∞)
    [解析] ∵-2∉p,∴eq \f(-2-3,-2+a)<1或-2+a=0,解得a≥2或a<-3,故选D.
    [答案] D
    3.(2018·大连一模)设函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2-4x+6,x≥0,,x+6,x<0,))则不等式f(x)>f(1)的解集是( )
    A.(-3,1)∪(3,+∞) B.(-3,1)∪(2,+∞)
    C.(-1,1)∪(3,+∞) D.(-∞,-3)∪(1,3)
    [解析] 由题意得,f(1)=3,所以f(x)>f(1)=3,即f(x)>3,
    如果x<0,则x+6>3,可得-3如果x≥0,则x2-4x+6>3,可得x>3或0≤x<1.
    综上,不等式的解集为(-3,1)∪(3,+∞),
    故选A.
    [答案] A
    4.(2018·长春第二次质检)若关于x的不等式ax-b>0的解集是(-∞,-2),则关于x的不等式eq \f(ax2+bx,x-1)>0的解集为( )
    A.(-2,0)∪(1,+∞) B.(-∞,0)∪(1,2)
    C.(-∞,-2)∪(0,1) D.(-∞,1)∪(2,+∞)
    [解析] 关于x的不等式ax-b>0的解集是(-∞,-2),∴a<0,eq \f(b,a)=-2,∴b=-2a,∴eq \f(ax2+bx,x-1)=eq \f(ax2-2ax,x-1).∵a<0,∴eq \f(x2-2x,x-1)<0,解得x<0或1[答案] B
    5.(2018·河南平顶山一模)若对任意x>0,eq \f(x,x2+3x+1)≤a恒成立,则a的取值范围是( )
    A.a≥eq \f(1,5) B.a>eq \f(1,5)
    C.a[解析] 因为对任意x>0,eq \f(x,x2+3x+1)≤a恒成立,
    所以对x∈(0,+∞),a≥eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(x,x2+3x+1)))max,
    而对x∈(0,+∞),eq \f(x,x2+3x+1)=eq \f(1,x+\f(1,x)+3)≤eq \f(1,2\r(x·\f(1,x))+3)=eq \f(1,5),
    当且仅当x=eq \f(1,x)时等号成立,∴a≥eq \f(1,5),故选A.
    [答案] A
    6.(2018·江西师大附中摸底)若关于x,y的不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≤0,,x+y≥0,,kx-y+1≥0))表示的平面区域是等腰直角三角形区域,则其表示的区域面积为( )
    A.eq \f(1,2)或eq \f(1,4) B.eq \f(1,2)或eq \f(1,8)
    C.1或eq \f(1,2) D.1或eq \f(1,4)
    [解析] 由不等式组表示的平面区域是等腰直角三角形区域,得k=0或1,当k=0时,表示区域的面积为eq \f(1,2);当k=1时,表示区域的面积为eq \f(1,4),故选A.
    [答案] A
    7.(2018·昆明质检)设变量x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-y+2≥0,,2x+3y-6≥0,,3x+2y-9≤0,))则目标函数z=2x+5y的最小值为( )
    A.-4 B.6 C.10 D.17
    [解析] 解法一(图解法):已知约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-y+2≥0,,2x+3y-6≥0,,3x+2y-9≤0))所表示的平面区域为下图中的阴影部分(包含边界),其中A(0,2),B(3,0),C(1,3).根据目标函数的几何意义,可知当直线y=-eq \f(2,5)x+eq \f(z,5)过点B(3,0)时,z取得最小值2×3+5×0=6,故选B.
    解法二(界点定值法):由题意知,约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-y+2≥0,,2x+3y-6≥0,,3x+2y-9≤0))所表示的平面区域的顶点分别为A(0,2),B(3,0),C(1,3).将A,B,C三点的坐标分别代入z=2x+5y,得z=10,6,17,故z的最小值为6,故选B.
    [答案] B
    8.(2018·合肥一模)在关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0的解集中至多包含2个整数,则a的取值范围是( )
    A.(-3,5) B.(-2,4)
    C.[-3,5] D.[-2,4]
    [解析] 关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0可化为(x-1)(x-a)<0.当a=1时,不等式的解集为∅;当a>1时,不等式的解集为1[答案] D
    9.若实数x,y满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-y+1≤0,,x>0,,y≤2,))则z=eq \f(2y,2x+1)的取值范围是( )
    A.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(4,3),4)) B.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,3),4))
    C.[2,4] D.(2,4]
    [解析] 作出不等式组对应的平面区域如图中阴影部分(不包括边界OB)所示,其中A(1,2),B(0,2).
    z=eq \f(2y,2x+1)=eq \f(y,x+\f(1,2))=eq \f(y-0,x-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))),则z的几何意义是可行域内的点P(x,y)与点Meq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),0))所连直线的斜率.
    可知kMA=eq \f(2-0,1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2))))=eq \f(4,3),kMB=eq \f(2-0,0-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2))))=4,结合图形可得eq \f(4,3)≤z<4.
    故z=eq \f(2y,2x+1)的取值范围是eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,3),4)),故选B.
    [答案] B
    10.(2018·四川资阳诊断)已知a>0,b>0,且2a+b=ab,则a+2b的最小值为( )
    A.5+2eq \r(2) B.8eq \r(2)
    C.5 D.9
    [解析] 解法一:∵a>0,b>0,且2a+b=ab,∴a=eq \f(b,b-2)>0,解得b>2.
    则a+2b=eq \f(b,b-2)+2b=1+eq \f(2,b-2)+2(b-2)+4≥5+2eq \r(\f(2,b-2)·2b-2)=9,当且仅当b=3,a=3时等号成立,其最小值为9,故选D.
    解法二:∵a>0,b>0,∴ab>0.
    ∵2a+b=ab,∴eq \f(1,a)+eq \f(2,b)=1,
    ∴(a+2b)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,a)+\f(2,b)))=5+eq \f(2b,a)+eq \f(2a,b)≥5+2eq \r(\f(2b,a)·\f(2a,b))
    =5+4=9.
    当且仅当eq \f(2b,a)=eq \f(2a,b)时,等号成立,又2a+b=ab,即a=3,b=3时等号成立,其最小值为9,故选D.
    [答案] D
    11.(2018·湖南湘东五校联考)已知实数x,y满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+2y≥0,,x-y≤0,,0≤y≤k,))且z=x+y的最大值为6,则(x+5)2+y2的最小值为( )
    A.5 B.3 C.eq \r(5) D.eq \r(3)
    [解析] 如图,作出不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+2y≥0,,x-y≤0,,0≤y≤k))对应的平面区域,如图阴影部分所示.
    由z=x+y,得y=-x+z,平移直线y=-x,由图可知当直线y=-x+z经过点A时,直线y=-x+z在y轴上的截距最大,此时z最大,为6,即x+y=6.由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y=6,,x-y=0))得A(3,3),
    ∵直线y=k过点A,∴k=3.
    (x+5)2+y2的几何意义是可行域内的点(x,y)与D(-5,0)的距离的平方,由可行域可知,[(x+5)2+y2]min等于D(-5,0)到直线x+2y=0的距离的平方.
    则(x+5)2+y2的最小值为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(|-5|,\r(12+22))))2=5,故选A.
    [答案] A
    12.(2018·广东清远一中一模)若正数a,b满足:eq \f(1,a)+eq \f(1,b)=1,则eq \f(1,a-1)+eq \f(9,b-1)的最小值为( )
    A.16 B.9 C.6 D.1
    [解析] ∵正数a,b满足eq \f(1,a)+eq \f(1,b)=1,∴a+b=ab,eq \f(1,a)=1-eq \f(1,b)>0,eq \f(1,b)=1-eq \f(1,a)>0,∴b>1,a>1,则eq \f(1,a-1)+eq \f(9,b-1)≥2eq \r(\f(9,a-1b-1))=2eq \r(\f(9,ab-a+b+1))=6eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(当且仅当a=\f(4,3),b=4时等号成立)),∴eq \f(1,a-1)+eq \f(9,b-1)的最小值为6,故选C.
    [答案] C
    二、填空题
    [解析] 不等式eq \f(x-2,x-3)<0等价于(x-2)(x-3)<0,
    解得2故不等式eq \f(x-2,x-3)<0的解集为(2,3),即M=(2,3).
    由lg eq \s\d8(\f(1,2)) (x-2)≥1,可得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-2>0,,x-2≤\f(1,2),))解得2所以N=eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(2,\f(5,2))).
    故M∩N=eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(2,\f(5,2))).
    [答案] eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(2,\f(5,2)))
    14.(2018·全国卷Ⅱ)若x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+2y-5≥0,,x-2y+3≥0,,x-5≤0,))则z=x+y的最大值为________.
    [解析] 由线性约束条件画出可行域(如图中阴影部分所示).
    当直线x+y-z=0经过点A(5,4)时,z=x+y取得最大值,最大值为9.
    [答案] 9
    15.(2018·安徽合肥一模)某企业生产甲、乙两种产品,销售利润分别为2千元/件、1千元/件.甲、乙两种产品都需要在A、B两种设备上加工,生产一件甲产品需用A设备2小时,B设备6小时;生产一件乙产品需用A设备3小时,B设备1小时.A,B两种设备每月可使用时间数分别为480小时、960小时,若生产的产品都能及时售出,则该企业每月利润的最大值为________千元.
    [解析] 设生产甲产品x件,生产乙产品y件,利润为z千元,则
    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x+3y≤480,,6x+y≤960,))z=2x+y,作出eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≥0,y≥0,,2x+3y≤480,,6x+y≤960))表示的可行域如图中阴影部分所示,作出直线2x+y=0,平移该直线,当直线z=2x+y经过直线2x+3y=480与直线6x+y=960的交点(150,60)(满足x∈N,y∈N)时,z取得最大值,为360.
    [答案] 360
    16.(2018·郑州高三检测)若正数x,y满足x2+3xy-1=0,则x+y的最小值是________.
    [解析] 对于x2+3xy-1=0可得y=eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)-x)),∴x+y=eq \f(2x,3)+eq \f(1,3x)≥2eq \r(\f(2,9))=eq \f(2\r(2),3)(当且仅当x=eq \f(\r(2),2)时,等号成立),故x+y的最小值是eq \f(2\r(2),3).
    [答案] eq \f(2\r(2),3)
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