2021年山东省聊城临清市中考一模化学试题（word版 含答案）

这是一份2021年山东省聊城临清市中考一模化学试题（word版 含答案），共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．滴水成冰B．蜡烛燃烧C．汽油挥发D．铜丝折弯
2．化学能指导我们更好地认识、改造和应用物质。从物质分类角度分析，下列属于纯净物的是
A．空气B．牛奶C．蒸馏水D．海水
3．下列图示的实验操作中正确的是
A．点燃酒精灯B．稀释浓硫酸
C．测溶液的pHD．量筒读数
4．空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是
A．作为燃料电池燃料的H2B．手于生产氮肥的N2
C．用于医疗急救的O2D．用于飞艇的He
5．关于燃烧和灭火，下列说法正确的是
A．可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸
B．炒菜时油锅起火，向锅中放入较多菜叶灭火，是降低了油的着火点
C．木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D．干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
6．从环境保护的角度看，下列能源中最清洁的是
A．石油B．煤C．天然气D．氢气
7．今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（ ）
A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水
B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田
C．生活污水应逐步实现集中处理和排放
D．为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药
8．下列化学用语书写正确的是
A．2个氧原子O2B．3个一氧化碳分子3CO
C．5个铁离子5Fe2+D．氧化镁中镁元素的化合价为+2价：
9．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列对宏观现象的微观解释不正确的是
A．AB．BC．CD．D
10．2020年全球爆发的 “新冠肺炎”威胁着人们的身体健康．过氧乙酸可以起到消毒杀菌的作用，其化学式为C2H4O3。下列有关过氧乙酸的叙述不正确的是
A．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
B．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：l：12
C．一个过氧乙酸分子中含有9个原子
D．过氧乙酸可以消毒杀菌，是由于过氧乙酸中含有臭氧分子的缘故
11．a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是
A．c的饱和溶液由t2℃降温到t1℃，溶液的溶质质量分数不变
B．将a的溶液由t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出
C．t2℃时，50g的a溶于50g水，溶液的质量分数为50%
D．a的溶解度大于b的溶解度
12．“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是
A．3个过程发生的均是化学变化
B．图示的所有物质均为化合物
C．三个变化，前后原子，分子离子数目均发生了改变
D．三个变化后的物质中，均含有同一种分子
13．现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出。将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化。则X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是
A．X>Y>ZB．Z>Y>XC．X>Z>YD．Y>Z>X
14．下列实验中，不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
15．下列图象能正确反映其对应变化关系的是
A．向一定质量的氯化铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
B．向NaOH溶液中不断加入水
C．分别向等质量的锌粉和铁粉中，加入足量且质量分数相等的稀盐酸
D．向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁
16．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是
A．有机物都含有碳元素，则含碳元素的物质一定是有机物
B．置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定为置换反应
C．必需元素摄入不足不利于人体健康，则对于必需元素的摄入越多越好
D．溶液是均一、稳定的混合物，但均一、稳定的物质不一定是溶液
二、填空题
17．图1是锶元素在周期表中的信息，图2是几种粒子的结构示意图。请回答：
(1)图1中锶原子的相对原子质量为_______。
(2)图2中的粒子共表示_______种元素，其中表示阴离子的是_______(填序号)。
(3)已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则①表示的元素在周期表中排在第_______周期。
18．化学与我们的生活息息相关，这也是化学学科的价值所在。请用相关化学知识回答下列问题。
(1)你早餐喝牛奶了吗？牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁等。牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指_______(填“原子”或“元素”)。
(2)2020年春节，我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎，为了防止病毒传染，我们到人流密集的地方要戴口罩，使用较普遍的是一次性医用口罩(由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成)，它对颗粒物、病毒、细菌起一定的_______(填“过滤”或“吸附”)作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。
(3)下列净化水的过程中，说法错误的是_______(填序号)。
A 加肥皂水可以使硬水转化为软水 B 煮沸可以降低水的硬度
C 净水方法中，净化程度最高的是蒸馏
19．化学在促进社会发展，提高人类生活质量方面发挥着不可替代的作用。
(1)中国有过年吃饺子的习俗。制作饺子的原料有小麦粉、肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等。其中，小麦粉中富含的基本营养素是_______。
(2)材料在生产、生活中应用广泛。下列物品中，由有机合成材料制成的是_______(填字母序号)。
a 纯棉帽子 b 塑料油桶 c 碳纳米管
(3)中国嫦娥四号月球探测器首次证实构成月幔的主要物质之一是Fe2SiO4.已知Fe2SiO4中硅元素的化合价为+4，则其中铁元素的化合价为_______。
三、推断题
20．A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质。它们之间的关系如右图所示(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系)。C是生命的源泉，常温下为液态；F有毒，能与血红蛋白结合。
(1)写出B的化学式_______；E的化学式_______。
(2)请写出C→B的化学方程式_______。
(3)请写出D→F的化学方程式_______。
四、实验题
21．某同学设计了如下图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且F中溶液由紫色变红色。请根据图示回答问题：(注：白磷的着火点为40℃)。
(1)图中标号仪器的名称：a_______。
(2)B中白磷不燃烧，原因是_______。
(3)D中反应的化学方程式为_______。
(4)用化学方程式解释F中颜色变化的原因_______。
(5)通过G中的现象，说明该气体可用于_______。
五、科学探究题
22．生石灰在生活中常用作干燥剂，某化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究：
（提出问题）：这包久置的干燥剂是否变质？成分是什么？
（猜想与假设）：
猜想一：全部是CaO；
猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；
猜想三全部是Ca（OH）2；
猜想四：是Ca（OH）2、CaCO3的混合物。
猜想五：全部是CaCO3
（实验探究）：
（1）取部分干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含_____。
（2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂含有_____。
（3）为了进一步确定这包干燥剂中是否还含有其他成分，小组同学设计了以下实验方案：另取部分干燥剂于烧杯中加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，填写下列空白：
写出方案一的化学方程式_____。方案三的现象是：_____。
（实验结论）：通过以上实验探究得出，猜想_____成立。
（拓展迁移]：小组同学通过反思生石灰干燥剂变质的原因后，请判断下列气体中不能用生石灰作干燥剂的是_____（填序号）
①O2 ②CO2 ③SO2
六、计算题
23．某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中，称量稀硫酸和烧杯的总质量；然后，向其中分两次加入粗锌（杂质不参加反应），实验过程和数据如图所示。请计算：
（1）生成氢气的总质量为 g。
（2）稀硫酸中溶质的质量分数。
宏观现象
微观解释
A
向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热水中，塑料袋很快鼓起
酒精分子受热后体积变大
B
向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，溶液红色消失
氢氧根离子和氢离子结合成水分子
C
蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快
温度较高，分子运动较快
D
天然气经压缩储存在钢瓶中
压强增大，分子间隔减小
实验
目的
方法
A
鉴别稀盐酸和NaC1溶液
取样，分别加入AgNO3溶液，观察现象
B
除去NaC1溶液中混有少量MgCl2
加入适量的NaOH溶液，过滤
C
除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3
加入适量的Ca(OH)2溶液，过滤
D
鉴别CO和H2气体
点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象
实验方案
方案一
方案二
方案三
实验操作
实验现象
澄清溶液变浑浊
溶液由无色变为红色
参考答案
1．B
【详解】
A、滴水成冰是水由液态变成固态，没有生成新物质属物理变化，故选项不符合；
B、蜡烛燃烧会生成二氧化碳、水，生成了新物质属化学变化，故选项符合；
C、汽油挥发是汽油由液态变成气态，没有生成新物质属物理变化，故选项不符合；
D、铜丝折弯是铜丝的形状发生了变化，没有生成新物质属物理变化，故选项符合。
故选B。
2．C
【详解】
A、空气中有氧气、氮气等，属于混合物；
B、牛奶中有蛋白质和多种营养物质，属于混合物；
C、蒸馏水是水一种物质，属于纯净物；故选项正确；
D、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物；
故选：C。
3．B
【详解】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误。
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。
C、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。
故选：B。
4．A
【分析】
空气是指地球大气层中的气体混合，为此，空气属于混合物，它主要由 氮气、氧气、稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡、），二氧化碳以及其他物质（如水蒸气、杂质等）组合而成。
【详解】
A、空气中没有氢气，无法分离，故A不正确；
B、空气的主要成分就是氮气，氮气化学性质较稳定，无毒，可以分离出来，故B正确；
C、空气中含有氧气，可以分离出来并用于医疗急救， 故C正确；
D、用于飞艇的He，空气中含有稀有气体，可以分离出来，故D正确。故选A。
5．C
【详解】
A、可燃性气体达到爆炸极限时，若没有明火或高温，可燃性气体就不会燃烧，也就不会爆炸，A选项错误；
B、着火点是物质的固有属性，放入较多菜叶灭火是降低了油的温度，使温度降至油的着火点以下，B选项错误；
C、木柴架空后，木柴之间的空隙被空气填补，因此增大了与氧气的接触面积，C选项正确；
D、图书、档案、贵重设备、精密仪器等物体的灭火应不留痕迹，尽量减少损失，因此应选用二氧化碳灭火器，D选项错误；
故选C。
6．D
【分析】
石油、煤、天然气等物质燃烧时能够产生大量的一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染环境的物质；氢气燃烧只能生成水，不污染环境。
【详解】
石油、煤、天然气等燃料不属于清洁燃料，氢气属于清洁燃料。故选D。
7．C
【详解】
A、地球上的淡水储量很少，所以要节约用水，选项说法错误；
B、业废水含有重金属离子，重金属离子对人体有害，不能直接用工业废水灌溉，选项说法错误；
C、生活污水集中处理和排放，可以防止水体污染，选项说法正确；
D、农业上合理使用化肥和农药，可以防止水污染，选项说法错误；
故选：C。
8．B
【详解】
A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O，此选项错误；
B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则3个一氧化碳分子可表示为：3CO，此选项正确；
C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故5个铁离子可表示为：5Fe3+，此选项错误；
D、由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化镁中镁元素的化合价为+2价可表示为：，此选项错误。
故选B。
9．A
【详解】
A、向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热水中，塑料袋很快鼓起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，酒精分子体积不会变大，此选项错误；
B、向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，溶液红色消失，是因为氢氧化钠与稀硫酸发生了中和反应生成硫酸钠和水，微观上氢氧根离子和氢离子结合成水分子，此选项正确；
C、蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快，是因为温度较高，分子运动较快，此选项正确；
D、天然气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小，此选项正确。
故选A。
10．D
【详解】
A、由过氧乙酸的化学式为C2H4O3可知，过乙酸的是由C、H、O三种元素组成，正确，不符合题意；
B、过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比=（碳原子的个数×碳原子的相对原子质量）：（氢原子的个数×氢原子的相对原子质量）：（氧原子的个数×氧原子的相对原子质量）=（2×12）：（4×1）：（16×3）=6：1：12，正确，不符合题意；
C、根据过氧乙酸的化学式为C2H4O3计算，一个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成的，故每个过氧乙酸分子中含有9个原子，正确，不符合题意；
D、一个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成的，而在过氧乙酸中不含臭氧分子，错误，符合题意；
故选：D。
11．A
【分析】
本题考查溶解度曲线。
【详解】
A、c的饱和溶液由tC降温到t1℃,溶解度增大，溶质、溶剂质量都不变，所以溶液的溶质质量分数不变，故A符合题意；
B、a溶液的状态不能确定，所以将a的溶液由t2℃降温到t1℃,不一定有晶体析出，故B不符合题意；
C、t2℃时，a物质的溶解度是50g,所以50g的a溶于50g水，只能溶解25g的晶体，溶液的质量分数为,故C不符合题意；
D、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，温度不能确定，溶解度大小也不能确定，故D不符合题意。
故选：A。
【点睛】
本题难度不大，结合溶解度曲线和溶液的概念进行仔细分析。
12．D
【详解】
A、在甲的变化中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B、由物质的组成可知，在乙的物质中有单质，不全是化合物，故B错误；
C、由微粒的变化可知，三个变化前后原子的数目没有发生变化，分子、离子的数目均发生了改变，故C错误。
D、由微粒的构成可知，三个变化后的物质中均含有同一种分子是水分子，故D正确。
故选D。
13．B
【详解】
现有X、Y、Z三种金属，将它们分别放入稀H2SO4中，只有X无氢气放出，说明Y、Z的金属活动性比氢强，X的金属活动性比氢弱，即Y、Z＞H＞X；将Y投入Z的盐溶液中，Y的表面没有发生变化，说明Y的金属活动性比Z弱，即Z＞Y；则X、Y和Z的金属活动性顺序为：Z＞Y＞X。故选B。
点睛：在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。
14．A
【分析】
【详解】
A、硝酸银和盐酸反应生成白色沉淀氯化银和硝酸，和氯化钠反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠，现象一样，无法鉴别，故A符合题意；
B、氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，过滤得到氯化钠溶液，故B不符合题意；
C、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，过滤得到氢氧化钠溶液，故C不符合题意；
D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，氢气燃烧生成水，烧杯内壁出现水珠的是氢气，故D不符合题意；
故选：A。
15．C
【详解】
A、向一定质量的氯化铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氯化铁能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，随着反应的进行，沉淀的质量逐渐增加，至完全反应，不再发生改变，此选项错误；
B、加水稀释氢氧化钠溶液，溶液的碱性变弱，但溶液始终显碱性，溶液的pH不可能小于或等于7，此选项错误；
C、锌的活动性比铁强，反应速率快，反应时间短；向等质量的锌粉和铁粉中，加入足量且质量分数相等的稀盐酸，铁生成氢气的质量比锌多，此选项正确；
D、向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，原溶液为稀硫酸，溶液的质量不可能从0开始，此选项错误。
故选C。
16．D
【详解】
A、有机物都含有碳元素，但含碳元素的物质不一定是有机物，如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物，此选项推理错误；
B、置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应不一定为置换反应，如，此选项推理错误；
C、必需元素摄入不足不利于人体健康，但对于必需元素的摄入并不是越多越好，即使是必需元素，也有一个合理摄入量的问题，摄入不足或过多均不利于人体健康，此选项推理错误；
D、溶液是均一、稳定的混合物，但均一、稳定的物质不一定是溶液，如水，此选项推理正确。
故选D。
17．87.62 4 ④ 3
【详解】
（1)根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，锶原子的相对原子质量为87.62；
（2)不同种元素最本质的区别是质子数不同，①和④核内质子数相同，属于一种元素，图中共表示4种元素。当质子数＜核外电子数，为阴离子，④质子数＝16,核外电子数＝18,质子数＜核外电子数，为阴离子；
（3)原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则①表示的元素的原子核外有3个电子层，在周期表中排在第3周期。
【点睛】
本题难度不大，结合元素的基本概念作答即可。
18．元素 过滤 A
【详解】
（1）物质是由元素组成的，所以牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指元素，故填：元素。
（2）吸附是活性炭的主要性质，而一次性医用口罩是由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成，只能起到过滤作用，故填：过滤。
（3）A、加肥皂水可以鉴别硬水与软水，但是不可以使硬水转化为软水，此选项错误；
B、煮沸可以降低水的硬度，此选项正确；
C、蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到只有水，所以净水方法中，净化程度最高的是蒸溜，此选项正确。
故填：A。
19．糖类 b +2
【详解】
（1）小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故填：糖类。
（2）棉线属于天然材料；生活中用的最多的塑料、合成纤维和合成橡胶等则属于合成有机高分子材料；纳米碳管属于固态非金属单质；故填：b。
（3）Fe2SiO4中硅元素的化合价为+4，则设其中铁元素的化合价为，根据化合物中元素的化合价之和为零，得到：，故铁元素的化合价为+2，故填：+2。
20．
【详解】
C是生命的源泉，常温下为液态；所以C是水，F有毒，能与血红蛋白结合，所以F是一氧化碳，水可以与B相互转化，因此可以猜想B是氧气，A可以生成B和C，所以A可能是双氧水，D和F间可以相互转化，故D可能是二氧化碳，水与二氧化碳反应可以生成碳酸，而碳酸又易分解生成二氧化碳，故E是碳酸；
（1）由以上分析可知B是，E是；
（2）C→B是水的电解，电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为；
（3）D→F是二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳的过程，其化学方程式为：。
21．锥形瓶 温度没有达到白磷的着火点 灭火
【详解】
（1）根据图示信息，仪器a的名称是：锥形瓶；故填：锥形瓶。
（2）根据燃烧需要具备的条件：有可燃物存在、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点。过氧化氢在二氧化锰的催化下生成氧气和水，B中的可燃物白磷与氧气接触，白磷不燃烧，原因是：温度没有达到白磷的着火点。故填：温度没有达到白磷的着火点。
（3）氧气进入C中，使得C中的压强增大，导致C中的稀盐酸进入D中，稀盐酸和石灰石接触。石灰石的主要成分是碳酸钙，稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其化学方程式为：。
（4）二氧化碳和水能够反应，生成碳酸，使紫色石蕊变红，其化学方程式为：。
（5）G中蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，通过G中的现象，说明该气体可用于灭火。故填：灭火。
22．CaO或氧化钙 CaCO3或碳酸钙 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O 产生氢氧化铜蓝色沉淀 四 ②③
【详解】
[实验探究]
（1）加水没有发热现象根据氧化钙（生石灰）的特性可以判断一定没有生石灰存在。故填：CaO或氧化钙；
（2）加入足量的酸有气泡产生说明该干燥剂中一定含有 CaCO3，但不能判断是否一定还有氢氧化钙，因Ca（OH）2 遇到酸不会有气泡产生所以不能判定一定含有氢氧化钙，故填：CaCO3或碳酸钙；
（3）常用澄清的石灰水来检验二氧化碳的存在，它会变浑浊是白色沉淀物碳酸钙，所以方案一的化学方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；由于彼此证明了氢氧化钙的存在，所以方案三中加入氯化铜就会生成氢氧化铜蓝色沉淀；
故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；产生氢氧化铜蓝色沉淀；
[实验结论]
由以上实验探究得出猜想一，二，三都不可能有这几种情况的存在。故猜想四正确；故填：四；
[拓展迁移]
二氧化硫、二氧化碳气体均能与氧化钙反应，故不能用其干燥，而氧气不与氧化钙反应，可用其来干燥；故填：②③。
23．（1）0.2g；（2）9.8%
【详解】
（1）由图可知，先加入8g粗锌，反应后，天平显示的质量是213.4g，再加入2g粗锌，天平显示的质量是215.4g，故第一次加入8g粗锌，已经完全反应。生成氢气的总质量为：205.6g+8g-213.4g=0.2g；
（2）解：设稀硫酸中溶质的质量分数为x
加入稀硫酸的质量为：205.6g-105.6g=100g；
x=9.8%
答：稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。