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初中数学人教版八年级上册15.2 分式的运算综合与测试课时练习
展开这是一份初中数学人教版八年级上册15.2 分式的运算综合与测试课时练习,共8页。
化简:.
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解分式方程:.
解分式方程:
解分式方程:﹣=1.
解分式方程:.
解分式方程:.
解分式方程:
解分式方程:.
解分式方程:
解方程:=﹣1.
解方程:=+.
先化简(﹣1)÷,然后从﹣2≤a<2中选出一个合适的整数作为a的值代入求值.
先化简,再求值:(x﹣2+)÷,其中x=﹣.
先化简,再求值:,其中x的值满足:x2=4.
先化简,再求值:,其中x=﹣2.
化简求值: +÷a,其中a=﹣2.
先化简,再求值:(﹣)÷,在﹣2,0,1,2四个数中选一个合适的代入求值.
先化简:,然后解答下列问题:
(1)当x=3时,求原代数式的值;
(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么?
先化简,再求值:(﹣)÷﹣,其中x=2+,y=2.
\s 0 答案解析
原式=x+1.
原式=.
原式=.
原式=.
原式=.
原式=.
原式=.
原式=.
原式=.
原式=x﹣1.
答案为:x=-1.
答案为:x=1.
答案为:无解.
答案为:无解.
答案为:无解.
答案为:x=2
答案为:x=3.
答案为:x=1.
解:原方程可变形为=﹣1,整理得:14x=28,解得:x=2,
检验x=2时,方程的分母为0,∴原方程无解.
解:去分母得:14x=4x+32+10,
移项合并得:10x=42,
解得:x=4.2,
经检验x=4.2是分式方程的解
解:(﹣1)÷===,
当a=﹣2时,原式==﹣1.
解:原式=(+)•=•=2(x+2)=2x+4,
当x=﹣时,原式=2×(﹣)+4=﹣1+4=3.
解:原式===x﹣1,
由x2=4,得x=±2,∵x+2≠0,∴x≠﹣2当x=2时,原式=2﹣1=1.
解:原式=•=2x+8,当x=1时,原式=2+8=10.
答案为:;2;原代数式的值不能等于-1.
解:原式=•+=+=,
当x=2+,y=2时,原式=.
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