2021年上海市部分学校中考数学调研试卷(3月份)
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一.选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】
1.(4分)抛物线y=(x﹣2)2+1的顶点坐标是( )
A.(﹣2,﹣1) B.(﹣2,1) C.(2,﹣1) D.(2,1)
2.(4分)在Rt△ABC中,已知∠C=90°,AC=3,BC=4,那么∠A的余切值等于 ( )
A. B. C. D.
3.(4分)下列函数中,y随x的增大而减小的是( )
A. B. C. D.
4.(4分)某运动队为了选拔“神枪手”,举行射击比赛,最后由甲、乙两名选手进入决赛,在相同条件下,两人各射靶10次,经过统计算,甲、乙两名选手的总成绩都是99.6环,甲的方差是0.27,乙的方差是0.18,则下列说法中,正确的是( )
A.甲的成绩比乙的成绩稳定
B.乙的成绩比甲的成绩稳定
C.甲、乙两人成绩一样稳定
D.无法确定谁的成绩更稳定
5.(4分)在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,那么顺次联结四边形ABCD各边中点所得的四边形一定是( )
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
6.(4分)下列命题中,真命题是( )
A.内含两圆的圆心距大于零
B.没有公共点的两圆叫两圆外离
C.联结相切两圆圆心的线段必经过切点
D.相交两圆的交点关于这两个圆的连心线对称
二.填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)ABCDE图1【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】
7.(4分)已知线段a=2厘米,c=8厘米,则线段a和c的比例中项b是 厘米.
8.(4分)如图,在△ABC中,DE∥BC,DE与边AB相交于点D,与边AC相交于点E,如果AD=3,BD=4,AE=2,那么AC= .
9.(4分)在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,x)在第二象限,则x的取值范围为 .
10.(4分)正八边形的中心角等于 度.
11.(4分)某班40名学生参加了一次“献爱心一日捐”活动,捐款人数与捐款额如图所示,根据图中所提供的信息,你认为这次捐款活动中40个捐款额的中位数是 元.
12.(4分)某区有6000名学生参加了“创建国家卫生城市”知识竞赛,为了了解本次竞赛成绩分布情况,竞赛组委会从中随机抽取部分学生的成绩(得分都是整数)作为样本,绘制成频率分布直方图如图,请根据提供的信息估计该区本次竞赛成绩在89.5分﹣99.5分的学生大约有 名.
13.(4分)已知在离地面30米的高楼窗台A处测得地面花坛中心标志物C的俯角为60°,那么这一标志物C离此栋楼房的地面距离BC为 米.
14.(4分)已知点P在半径为5的⊙O外,如果设OP=x,那么x的取值范围是 .
15.(4分)在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,设,,如果用向量表示向量,那么= .
16.(4分)已知四边形ABCD是菱形,周长是40,如果AC=16,那么菱形ABCD的面积为 .
17.(4分)在平面直角坐标系中,我们把半径相等且外切、连心线与直线y=x平行的两个圆,称之为“孪生圆”;已知圆A的圆心为(﹣2,3),半径为,那么圆A的所有“孪生圆”的圆心坐标为 .
18.(4分)如图,已知等腰△ABC,AD是底边BC上的高,AD:DC=1:3,将△ADC绕着点D旋转,得△DEF,点A、C分别与点E、F对应,且EF与直线AB重合,设AC与DF相交于点O,则S△AOF:S△DOC= .
三.解答题(本大题共7题,满分78分)
19.(10分)如图,已知两个不平行的向量先化简,再求作:.(不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量.)
20.(10分)已知,如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x与x轴交于点A,在第一象限内与反比例函数图象交于点B,BC垂直于x轴,垂足为点C,且OC=2AO.求:
(1)点C的坐标;
(2)反比例函数的解析式.
21.(10分)如图,已知BC是⊙O的弦,点A在⊙O上,AB=AC=10,cos∠ABC=.
(1)求弦BC的长;
(2)求∠OBC的正切值.
22.(10分)为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师从中随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成尚不完整的扇形图和条形图,根据图形信息回答下列问题:
(1)本次抽测的男生有 人,抽测成绩的众数是 ;
(2)请将条形图补充完整;
(3)若规定引体向上6次以上(含6次)为体能达标,则该校125名九年级男生中估计有多少人体能达标?
23.(12分)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,BC=DC,点E在对角线BD上,作∠ECF=90°,CF=EC,联结DF.
(1)求证:BD⊥DF;
(2)当BC2=DE•DB时,试判断四边形DECF的形状,并说明理由.
24.(12分)如图,抛物线与y轴交于点A(0,1),过点A的直线与抛物线交于另一点B(3,),过点B作BC⊥x轴,垂足为C.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P是x轴正半轴上的一动点,过点P作PN⊥x轴,交直线AB于点M,交抛物线于点N,设OP的长度为m.①当点P在线段OC上(不与点O、C重合)时,试用含m的代数式表示线段PM的长度;
②如果以点M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形,求m的值.
25.(14分)如图,已知在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=4,AD=3,sin∠BCD=,点P是对角线BD上一动点,过点P作PH⊥CD,垂足为H.
(1)求证:∠BCD=∠BDC;
(2)如图1,若以P为圆心,PB为半径的圆和以H为圆心、HD为半径的圆外切时,DP的长;
(3)如图2,点E在BC延长线上,且满足DP=CE,PE交DC于点F,若△ADH和△ECF相似,求DP的长.
2021年上海市部分学校中考数学调研试卷(3月份)
参考答案与试题解析
一.选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】
1.(4分)抛物线y=(x﹣2)2+1的顶点坐标是( )
A.(﹣2,﹣1) B.(﹣2,1) C.(2,﹣1) D.(2,1)
【分析】已知抛物线的顶点式,可知顶点坐标和对称轴.
【解答】解:∵y=(x﹣2)2+1是抛物线的顶点式,
根据顶点式的坐标特点可知,
对称轴为直线x=2,
故选:D.
2.(4分)在Rt△ABC中,已知∠C=90°,AC=3,BC=4,那么∠A的余切值等于 ( )
A. B. C. D.
【分析】根据锐角三角函数的定义,直接得出cotA=即可得出答案.
【解答】解:∵∠C=90°,AC=3,BC=4,
∴cotA==,
故选:C.
3.(4分)下列函数中,y随x的增大而减小的是( )
A. B. C. D.
【分析】分别根据一次函数及反比例函数的性质对各选项进行逐一分析即可.
【解答】解:A、∵正比例函数y=x中,k=>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误;
B、∵正比例函数y=﹣x中,k=﹣<0,∴y随x的增大而减小,故本选项正确;
C、∵反比例函数y=中,k=3>0,∴函数图象在每一象限内y随x的增大而减小,故本选项错误;
D、∵反比例函数y=﹣中,k=﹣3>0,∴函数图象在每一象限内y随x的增大而增大,故本选项错误.
故选:B.
4.(4分)某运动队为了选拔“神枪手”,举行射击比赛,最后由甲、乙两名选手进入决赛,在相同条件下,两人各射靶10次,经过统计算,甲、乙两名选手的总成绩都是99.6环,甲的方差是0.27,乙的方差是0.18,则下列说法中,正确的是( )
A.甲的成绩比乙的成绩稳定
B.乙的成绩比甲的成绩稳定
C.甲、乙两人成绩一样稳定
D.无法确定谁的成绩更稳定
【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
【解答】解:∵甲的方差是0.27,乙的方差是0.18,
∴S甲2>S乙2,
∴乙的成绩比甲的成绩稳定;
故选:B.
5.(4分)在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,那么顺次联结四边形ABCD各边中点所得的四边形一定是( )
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
【分析】根据三角形中位线的性质,可得到这个四边形是平行四边形,再由对角线垂直,能证出有一个角等于90°,则这个四边形为矩形.
【解答】解:已知:AC⊥BD,E、F、G、H分别为各边的中点,连接点E、F、G、H.
求证:四边形EFGH是矩形
证明:∵E、F、G、H分别为各边的中点,
∴EF∥AC,GH∥AC,EH∥BD,FG∥BD,(三角形的中位线平行于第三边)
∴四边形EFGH是平行四边形,(两组对边分别平行的四边形是平行四边形)
∵AC⊥BD,EF∥AC,EH∥BD,
∴∠EMO=∠ENO=90°,
∴四边形EMON是矩形(有三个角是直角的四边形是矩形),
∴∠MEN=90°,
∴四边形EFGH是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).
故选:C.
6.(4分)下列命题中,真命题是( )
A.内含两圆的圆心距大于零
B.没有公共点的两圆叫两圆外离
C.联结相切两圆圆心的线段必经过切点
D.相交两圆的交点关于这两个圆的连心线对称
【分析】利用两圆的位置关系、外离两圆的性质、相交两圆的性质分别判断后即可确定正确的选项.
【解答】解:A、内含两圆的圆心距可以等于零,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
B、没有公共点的两圆可以外离也可以内含,故错误,是假命题,不符合题意;
C、联结相切两圆的圆心的线段可能不经过切点,故错误,是假命题,不符合题意;
D、相交两圆的交点关于这两个圆的连心线对称,正确,是真命题,符合题意,
故选:D.
二.填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)ABCDE图1【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】
7.(4分)已知线段a=2厘米,c=8厘米,则线段a和c的比例中项b是 4 厘米.
【分析】根据线段比例中项的概念,可得a:b=b:c,可得b2=ac=16,故b的值可求.
【解答】解:∵线段b是a、c的比例中项,
∴b2=ac=16,
解得b=±4,
又∵线段是正数,
∴b=4.
故答案为4.
8.(4分)如图,在△ABC中,DE∥BC,DE与边AB相交于点D,与边AC相交于点E,如果AD=3,BD=4,AE=2,那么AC= .
【分析】由平行可得到=,代入可求得EC,再利用线段的和可求得AC.
【解答】解:∵DE∥BC,
∴=,
∵AD=3,BD=4,AE=2,
∴=,
解得EC=,
∴AC=AE+EC=2+=,
故答案为:.
9.(4分)在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,x)在第二象限,则x的取值范围为 0<x<2 .
【分析】根据点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数.
【解答】解:因为点P(x﹣2,x)在第二象限,所以,解得0<x<2.
10.(4分)正八边形的中心角等于 45 度.
【分析】根据中心角是正多边形相邻的两个半径的夹角来解答.
【解答】解:正八边形的中心角等于360°÷8=45°;
故答案为45.
11.(4分)某班40名学生参加了一次“献爱心一日捐”活动,捐款人数与捐款额如图所示,根据图中所提供的信息,你认为这次捐款活动中40个捐款额的中位数是 15 元.
【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.
【解答】解:∵捐款的总人数为40,第20个与第21个数据都是15元,
∴中位数是15元.
故答案为:15.
12.(4分)某区有6000名学生参加了“创建国家卫生城市”知识竞赛,为了了解本次竞赛成绩分布情况,竞赛组委会从中随机抽取部分学生的成绩(得分都是整数)作为样本,绘制成频率分布直方图如图,请根据提供的信息估计该区本次竞赛成绩在89.5分﹣99.5分的学生大约有 900 名.
【分析】利用总人数6000乘以对应的频率即可.
【解答】解:该区本次竞赛成绩在89.5分﹣99.5分的学生有:6000(1﹣0.1﹣0.2﹣0.3﹣0.25)=900(人).
故答案是:900.
13.(4分)已知在离地面30米的高楼窗台A处测得地面花坛中心标志物C的俯角为60°,那么这一标志物C离此栋楼房的地面距离BC为 10 米.
【分析】利用解直角三角形的知识知一边和角求另一边即可.
【解答】解:根据题意得到AB=30米,∠BAC=30°,
∵AB⊥BC,
∴BC=AB•tan30°=30×=10米,
∴标志物C离此栋楼房的地面距离BC为10米,
故答案为10.
14.(4分)已知点P在半径为5的⊙O外,如果设OP=x,那么x的取值范围是 x>5 .
【分析】根据点在圆外的判断方法得到x的取值范围.
【解答】解:∵点P在半径为5的⊙O外,
∴OP>5,即x>5.
故答案为x>5.
15.(4分)在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,设,,如果用向量表示向量,那么= .
【分析】首先根据题意画出图形,然后由四边形ABCD是平行四边形,求得,继而求得答案.
【解答】解:如图,四边形ABCD是平行四边形,
∴=,AO=AC,
∵,
∴=+=+,
∴=(+)=.
故答案为:.
16.(4分)已知四边形ABCD是菱形,周长是40,如果AC=16,那么菱形ABCD的面积为 96 .
【分析】由菱形的性质可得BO=AO=8,AB=10,AC⊥BD,由勾股定理可求BO=6,即可求解.
【解答】解:如图所示:
∵四边形ABCD是菱形,周长是40,AC=16,
∴BO=AO=8,AB=10,AC⊥BD,
∴OB===6,
∴BD=12,
∴菱形ABCD的面积==96,
故答案为:96.
17.(4分)在平面直角坐标系中,我们把半径相等且外切、连心线与直线y=x平行的两个圆,称之为“孪生圆”;已知圆A的圆心为(﹣2,3),半径为,那么圆A的所有“孪生圆”的圆心坐标为 (﹣4,1),(0,5) .
【分析】如图,与⊙A外切半径相等且连心线与直线y=x平行的两个圆分别为⊙B,⊙C,运用两圆外切的性质和点的坐标特点,运用数形结合求出图形中AE、BE、AF、CF的长,进而得到两圆心的坐标.
【解答】解:点A的坐标为(﹣2,3过点A的直线与y=x平行并过点A,
∴过点A的直线与y=x平行,
∴过点A的直线与两坐标轴围成等腰直角三角形,
∴与⊙A外切半径相等且连心线与直线y=x平行的两个圆分别为⊙B,⊙C
如图,△AEB△AFC都是等腰直角三角形,AB=AC=2,∴AE=BE=AF=CF=2,
∴C(﹣4,1),B(0,5).
故答案为:(﹣4,1),(0,5)
18.(4分)如图,已知等腰△ABC,AD是底边BC上的高,AD:DC=1:3,将△ADC绕着点D旋转,得△DEF,点A、C分别与点E、F对应,且EF与直线AB重合,设AC与DF相交于点O,则S△AOF:S△DOC= .
【分析】如图,作DG⊥AB于G,设AD=x,则BD=3x,由勾股定理就可以求出AB=x,由三角形的面积公式求出DG的值,由三角函数值求出AG,就可以表示出AE,从而求出AF,再由△AFO∽△DCO就可以求出结论.
【解答】解:作DG⊥AB于G,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,∠BAD=∠CAD,∠B=∠C.
设AD=x,则BD=3x,由勾股定理,得
AB=x,
∴AC=x.
∴,
∴,
∴GD=.
∵==tan∠C.
∴tan∠B=.
∵∠ADG+∠GAD=90°,∠B+∠GAD=90°,
∴∠ADG=∠B.
∴tan∠ADG=,
∴,
∴AG=.
∵△FDE是由△CDA旋转得来的,
∴△FDE≌△CDA,
∴DE=DA.∠F=∠C.
∵DG⊥AB,
∴AG=EG.
∴AE=2AG,
∴AE=.
∴AF==.
∵∠AOF=∠DOC,∠F=∠C,
∴△AFO∽△DCO,
∴S△AOF:S△DOC==()2.
=.
故答案为:.
三.解答题(本大题共7题,满分78分)
19.(10分)如图,已知两个不平行的向量先化简,再求作:.(不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量.)
【分析】首先利用平面向量的加减运算法则化简原式,再利用三角形法则画出图形.
【解答】解:==.
如图:=2,=﹣,
则=.
即即为所求.
20.(10分)已知,如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x与x轴交于点A,在第一象限内与反比例函数图象交于点B,BC垂直于x轴,垂足为点C,且OC=2AO.求:
(1)点C的坐标;
(2)反比例函数的解析式.
【分析】(1)由一次函数的解析式求出图形与坐标轴的交点,根据OC=2OA,求得点C的坐标;
(2)根据BC垂直于x轴,得到平行线,得到对应线段成比例,列方程求解,得到B点的坐标,应用待定系数法求得反比例函数的解析式.
【解答】解:如图在y=x中,令x=0,则y=,y=0,x=﹣1,
∴A(﹣1,0),C(0,),
∴OA=1,OD=,
∵OC=2OA,
∴OC=2,
∴C(2,0);
(2)∵BC垂直于x轴,
∴OD∥BC,
∴=,
∴BC=,
∴B(2,),
设反比例函数的解析式:y=,
把点B(2,)代入得k=3,
∴反比例函数的解析式:y=.
21.(10分)如图,已知BC是⊙O的弦,点A在⊙O上,AB=AC=10,cos∠ABC=.
(1)求弦BC的长;
(2)求∠OBC的正切值.
【分析】(1)根据圆心角定理,得出,利用三角函数关系求出AD的长,进而求出BC的长;
(2)设⊙O的半径OB=r,由OA=OB=r,得OD=8﹣r,利用勾股定理得出r的长,从而求出∠OBC的正切的值.
【解答】解:(1)联结AO,AO的延长线与弦BC相交于点D.
在⊙O中,∵AB=AC,
∴,
又∵AD经过圆心O,
∴AD⊥BC,BC=2BD.
在Rt△ABD中,AB=10,,
∴.
由勾股定理得.
∴BC=12.
(2)设⊙O的半径OB=r.
在Rt△ABD中,由勾股定理得,
.
在⊙O中,由OA=OB=r,
得OD=8﹣r.
在Rt△OBD中,由勾股定理得BD2+OD2=OB2,
即36+(8﹣r)2=r2.
解得.
∴.
∴.
∴.
22.(10分)为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师从中随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成尚不完整的扇形图和条形图,根据图形信息回答下列问题:
(1)本次抽测的男生有 25 人,抽测成绩的众数是 6次 ;
(2)请将条形图补充完整;
(3)若规定引体向上6次以上(含6次)为体能达标,则该校125名九年级男生中估计有多少人体能达标?
【分析】(1)用7次的人数除以7次所占的百分比即可求得总人数,然后求得6次的人数即可确定众数;
(2)补齐6次小组的小长方形即可.
(2)用总人数乘以达标率即可.
【解答】解:(1)观察统计图知达到7次的有7人,占28%,
∴7÷28%=25人,
达到6次的有25﹣2﹣5﹣7﹣3=8人,
故众数为6次;…(4分)
(2)
(3)(人).
答:该校125名九年级男生约有90人体能达标.…(3分)
23.(12分)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,BC=DC,点E在对角线BD上,作∠ECF=90°,CF=EC,联结DF.
(1)求证:BD⊥DF;
(2)当BC2=DE•DB时,试判断四边形DECF的形状,并说明理由.
【分析】(1)由“SAS”可证△BCE≌△DCF,可得∠EBC=∠FDC,由等腰直角三角形的性质可求∠EBC=∠FDC=∠BDC=45°,即可求解;
(2)通过证明△CDE∽△BDC,可得∠DEC=∠DCB=90°,由正方形的判定可得结论.
【解答】证明:(1)∵∠BCD=∠ECF=90°,
∴∠BCE=∠DCF,
在△BCE和△DCF中,
,
∴△BCE≌△DCF(SAS),
∴∠EBC=∠FDC,
∵BC=DC,∠BCD=90°,
∴∠DBC=∠BDC=45°,
∴∠FDC=45°,
∴∠FDB=90°,
∴BD⊥DF.
(2)四边形DECF是正方形.理由如下:
∵BC2=DE•DB,BC=DC,
∴DC2=DE•DB,
∴,
∵∠CDE=∠BDC,
∴△CDE∽△BDC,
∴∠DEC=∠DCB=90°,
∵∠FDE=∠ECF=90°,
∴四边形DECF是矩形,
∵CE=CF,
∴四边形DECF是正方形.
24.(12分)如图,抛物线与y轴交于点A(0,1),过点A的直线与抛物线交于另一点B(3,),过点B作BC⊥x轴,垂足为C.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P是x轴正半轴上的一动点,过点P作PN⊥x轴,交直线AB于点M,交抛物线于点N,设OP的长度为m.①当点P在线段OC上(不与点O、C重合)时,试用含m的代数式表示线段PM的长度;
②如果以点M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形,求m的值.
【分析】(1)直接代入A、B两点坐标求出b、c的值,即可得到抛物线解析式;
(2)①利用待定系数法求出直线AB的解析式,再根据P、M两点的坐标即可表示出PM的长度;
②可设点N坐标为,再由MN∥BC可知当MN=BC时可判定四边形BCMN为平行四边形,分点P在OC上、点P在OC延长线上两种情况进行讨论即可.
【解答】解:(1)∵抛物线经过A(0,1)和点B,
∴,
∴解得:,
∴.
∴该抛物线表达式为.
(2)①由题意可得:直线AB的解析式为,
∵PN⊥x轴,交直线AB于点M,交抛物线于点N,OP=m,
∴P(m,0),,
∴.
②由题意可得:,MN∥BC,
∴当MN=BC时,四边形BCMN为平行四边形.
1° 当点P在线段OC上时,,
又∵BC=,
∴.
得m1=1,m2=2.
2° 当点P在线段OC的延长线上时,.
∴,
解得 (不合题意,舍去),.
综上所述,当m的值为1或2或时,以点M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形.
25.(14分)如图,已知在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=4,AD=3,sin∠BCD=,点P是对角线BD上一动点,过点P作PH⊥CD,垂足为H.
(1)求证:∠BCD=∠BDC;
(2)如图1,若以P为圆心,PB为半径的圆和以H为圆心、HD为半径的圆外切时,DP的长;
(3)如图2,点E在BC延长线上,且满足DP=CE,PE交DC于点F,若△ADH和△ECF相似,求DP的长.
【分析】(1)作DQ⊥BC,在直角△CDQ中利用三角函数即可求解;
(2)设DP=x,当⊙P与⊙H外切时,PH=DH+BP,据此即可列方程求得;
(3)作PM∥BE,分△ADH∽△FCE和△ADH∽△ECF两种情况进行讨论,依据相似三角形的对应边的比相等求解.
【解答】解:(1)作DQ⊥BC,
∵BQ=AD=3,DQ=AB=4,
∴CD==2,CQ=2,
∴BC=5=BD,
∴∠BCD=∠BDC;
(2)设DP=x,则DH=x,PH=x,BP=5﹣x.
当⊙P与⊙H外切时,PH=DH+BP,
即x=x+5﹣x,
解得:x=;
(3)作PM∥BE.
则PM=DP=x,DH=HM=x,
由==1,CF=FM=﹣x,
当△ADH∽△FCE时,,
即=,
解得:x=﹣10(舍去).
当△ADH∽△ECF时,=,
即=,
解得:x=.
∴DP的长是.
2023年海南省部分学校中考数学调研试卷(含解析): 这是一份2023年海南省部分学校中考数学调研试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,四象限,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年上海市浦东新区航头学校中考数学调研试卷(5月份)(含解析): 这是一份2023年上海市浦东新区航头学校中考数学调研试卷(5月份)(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年湖北省武汉市部分学校中考数学调研试卷(4月份)(含解析): 这是一份2023年湖北省武汉市部分学校中考数学调研试卷(4月份)(含解析),共51页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。