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二年级语文(下)期末测试卷
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这是一份二年级语文(下)期末测试卷,共2页。试卷主要包含了看拼音写词语,在加点字的正确读音上画“√”,补充词语,仿写词语,我会连,我会写句子,填一填,做一做,阅读短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。
shì jiè róng yì bāng zhù quàn gà shǐ jìn
yóu xì rè na mín zú wēn nuǎn xiū xi
二、在加点字的正确读音上画“√”。(9分)
摇晃(huàng huǎng) 山冈(gāng gǎng) 打量(liàng liang)
脾气(pí pī) 陀螺(ló luó) 一泡尿(pā pá)
烟囱(tōng cōng) 叮咛(nín níng) 不倒翁(wēng wōng)
三、读句子,给带点的多音字选择正确的读音,画“____”。(10分)
1.小明做倒(dà dǎ)立不到两分钟中就倒(dà dǎ)了。
2.电扇(shān shàn)的风太大了,把桌子上的书都扇(shān shàn)掉了。
3.放学了,我拿起扫(sà sǎ)帚开始扫(sà sǎ)地。
4.漂(piā pià)流时,水花把我漂(piā pià)亮的衣服打湿了。
5.这本书的(dí de)确不是我的(dí de),你去问别人吧。
四、补充词语。(8分)
碧( )( )洗 ( )( )勃勃 奋( )( )强 引人( )( )
炎( )子( ) ( )而不( ) 眉开( )( ) ( )心竭( )
五、仿写词语。(8分)
葱葱绿绿(AABB):____________ ____________
甜津津(ABB):____________ _____________
兴高采烈(形容高兴):___________ ____________
寻找(意思相近):___________ ____________
六、我会连。(8分)
摘 泥塘 晶莹的 阳光
采 野果 满意的 细雨
卖 蘑菇 温暖的 笑容
织 围巾 蒙蒙的 露珠
七、我会写句子。(12分)
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进大海。
张红_________极了,_____________跑进了教室。
例:羊已经丢了,还修羊圈干什么? 羊已经丢了,不用修了。
不好好学习,怎能取得好成绩呢?
_________________________________________________________
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
天空中_______________________________________________________
例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直的站在那里。
_____________________________________________________________
八、填一填,做一做。(12分)
1.两个黄鹂鸣翠柳,_____________________。
2.接天______________碧,_______________。
3. 予人玫瑰,__________________________。
《韩非子》
5.春种一粒粟,__________________________。
6.______________谁裁出,_____________________剪刀。
7.要是你在野外迷了路,可千万别慌张,______________、______________、______________、积雪是天然的指南针。
8.学习了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,你知道了雷锋叔叔具有________的精神。
九、阅读短文,回答问题。(8分)
乌鸦学唱歌
乌鸦真不明白, 百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想: 我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。 ”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气, 不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、 短文一共有( ) 个自然段。(2分)
2、 乌鸦的目的是 ____________________________________。(2分)
3、 怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“___”在文中画下来。(2分)
4、 这篇短文告诉我们一个什么道理? (2分)
____________________________________________________________________
十、我会写话。(15分)
提示:仔细看图,故事发生在什么地方?窗外的小朋友要干什么?小男孩会对小朋友说些什么?小男孩儿的妈妈怎么了?他是怎么做的?
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